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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年贵州遵义师范学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理论课B.校园文化活动C.形势政策教育D.党团活动【答案】:A2.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.组织者C.中介D.管理者【答案】:C3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.追求伟大,为己为人D.具备过硬的思想政治素质【答案】:C4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:180B.1:220C.1:150D.1:200【答案】:D5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.撤销教师资格C.罚款D.拘役【答案】:D6.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.学校推动模式D.派出培训模式【答案】:C7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.分析研究C.宏观研究D.微观研究【答案】:D8.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.学生发展C.教学情境D.职业生存【答案】:D9.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.讲述思路为主的原则C.增强学生参与的原则D.教学与【答案】:D10.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我师焉B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.见贤思齐【答案】:C11.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建原则B.构建程序C.构建的具体指标D.构建意义【答案】:B12.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师德B.督导C.师范D.师资【答案】:A13.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.教学研究C.社会服务D.文化传承【答案】:A14.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.岗前培训B.职中训练C.团队合作D.微格教学【答案】:D15.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.广阔性C.合作性D.专业性【答案】:A16.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.练习曲线B.高原反应C.高原现象D.停顿反应【答案】:C17.正确处理教学与科研的关系,应是()A.按学校考核来取舍B.教学与科研兼顾C.以教学为主D.以科研为主【答案】:B18.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()A.首因效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:D19.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:D20.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。A.多元教育课程B.普遍知识课程C.高深学问课程D.科学课程【答案】:B21.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.岗前培训B.科学研究C.微格教学D.教学观摩【答案】:A22.编制教学计划的核心是()。A.教学周数B.课时安排C.课程设置D.学制【答案】:C23.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.集体活动C.个别活动D.研讨活动【答案】:D24.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.权力威信B.知识威信C.人格威信D.职业威信【答案】:C25.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.高校自身的力量较强D.市场的力量较强【答案】:A26.以下关于迁移的理解中,错误的是()。A.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移B.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】:A27.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.存在主义【答案】:C28.人际关系的具体表现形式是()A.人际互动B.人际沟通C.亲和行为D.人际交往【答案】:D29.教师专业发展的根本是()A.提升专业知识B.终身学习C.教研结合和创新实践D.反思经验【答案】:C30.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.自我熏陶B.道德灌输C.榜样作用D.制度约束【答案】:C31.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.远景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性外部动机D.近景性内部动机【答案】:C32.高等教育通过培养各种专业人才,通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的()。A.经济功能B.人口功能C.文化功能D.政治功能【答案】:A33.对道德本质起决定作用的是()。A.社会经济关系B.上层建筑C.社会政治关系D.社会阶级关系【答案】:B34.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一,也是职业教育的直接受益者。A.国家B.当地政府C.企业D.社会机构【答案】:C35.高等院校的类型结构不包括()A.教学兼研究型院校B.研究生教育C.综合性大学D.研究型大学【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.侵犯学生的休息权C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】:BD37.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.克服封闭保守,面向经济社会需要B.突出重点,建设具有特色的学科C.强调学科自我循环D.科学定位,确定学科发展方向【答案】:ABD38.职业具有的功能是()。A.完成当事人社会化过程B.获取生活来源C.提高生活品质D.实现个人价值【答案】:ABCD39.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学诞生于古希腊时期C.应用伦理学是对规范伦理学的实践D.应用伦理学不是一门单一独立学科【答案】:ACD40.建设和谐文化的重要性体现在()。A.是和谐文化建设的根本条件B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】:BD41.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于因材施教B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于学生个性发展【答案】:ABCD42.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.素质是基础性要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.能力是核心要素【答案】:BCD43.健康的含义包括()A.社会适应良好B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】:ABCD44.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.人要对自己负责【答案】:ABC45.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.自身成败经验B.情绪唤醒C.言语暗示D.替代经验【答案】:ABCD46.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业是从业人员在职场立足的基础B.敬业是企业发展壮大的根本C.敬业是从业人员事业成功的保证D.敬业与否因人而异【答案】:AB47.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是()。A.鲜明的继承性B.独特的示范性C.强烈的责任性D.非凡的创造性E.严格的标准性【答案】:ABCE48.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.仪表B.语言C.举止D.礼仪【答案】:ABCD49.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.校本培训模式B.派出培训模式C.教学熟练者型D.学历进修型【答案】:CD50.职业道德行为评价的基本方式()。A.法律规范B.内心信念C.社会舆论D.职业习俗【答案】:BCD51.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.造成教师价值观的混乱B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义C.必然会有消极的影响与误导D.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力【答案】:BCD52.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.尊重理解B.一视同仁C.颐指气使D.谦虚和蔼【答案】:ABD53.大学生过高评价自我有哪些原因()A.思想偏激B.自我认识从消极方面入手C.好胜心过于强烈D

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