必修一生物第一二章单元测试卷生物题

第5页（共9页）第一二单元新课标测试卷一、选择题（20小题，每题3分，共60分）1、下列的概述中，不属于细胞学说基本内容的是（

）A、动植物体都是由细胞构成的B、细胞是生命活动的单位C、细胞来源于细胞分裂D、原生质是活细胞内的生命物质2．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是()A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似3水是生命之源。下列关于水的叙述不正确的是（）A．生物体内的生化反应必须在水中进行 B．核糖体、线粒体中进行的化学反应有水生成C．水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的D．由m个氨基酸构成2个环状多肽，水解需要(m－2)个水分子4．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．在人体活细胞中氢原子的数目最多；B．DNA和RNA分子的碱基组成相同；C．多糖在细胞中不与其他分子相结合；D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关6．下面是3种氨基酸的结构式，由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()NH2—CNH2—C—CH2—OHCOOHHNH2—C—COOHCOOHHNH2—C—COOHCH3HA．1，2，3B．1，1，3C．1，2，2，D．2，2，27．下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（）A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中D．组成它们的单体都是葡萄糖8．2009年夏末，台风“莫拉克”过后，我国南方部分省市大面积干旱，出现了人畜饮水困难的现象。下列有关水的作用错误的是（）A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B．在胰岛素（蛋白质）的合成过程中伴随着水的产生C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力9存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是（）A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉10．下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是()A．1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B．1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C．1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D．1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素11．下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是()A．细胞内的化合物都是以碳链为骨架B．淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子，它们的单体成分相同C．因为蛋白质酶在0℃(二)材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。(三)实验步骤：①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液；②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；③取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2mL可溶性淀粉溶液；④将1号、2号、3号试管分别放入37℃⑤向3支试管中分别加入________，摇匀后放置5min；⑥_______________________________________________________________________。(1)请在上面的空白处，补全实验步骤。(2)步骤④与步骤⑤能否调换顺序？请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)1号、2号、3号3支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了____________________________________________________________________，以便得出科学结论。(4)在此实验中，因变量通常用碘液检测，碘液检测的是底物还是产物？____________。该实验中一般不用斐林试剂检测，是因为斐林试剂的检测需要________条件，这将干扰实验的自变量，对实验结果造成影响。24.（每空2分，共8分）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是和。新课标单元测试卷第六单元细胞的增殖答案1.【答案】D【解析】细胞学说的内容包括一切动植物体都是由细胞构成的，细胞是生命活动的单位，细胞来源于细胞分裂2.【答案】C【解析】．组成生物体碳元素的含量最多，组成无机自然界的化学元素中O元素含量最多，人、动物与植物所含的化学元素的种类差异不大，组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，不同生物体内各种化学元素的含量比例相差很大。3.【答案】D【解析】生物体内的生化反应必须在水中进行，核糖体、线粒体中进行的化学反应有水生成，水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的，自由水和结合水之间可以相互转化，由m个氨基酸构成2个环状多肽，水解需要m个水分子，所以D选项错误。4.【答案】A【解析】人体活细胞中水含量最多，因而H原子也最多，A项正确；DNA碱基种类有A、T、C、G，RNA碱基种类有A、U、C、G，B项错误；多糖在细胞表面可与蛋白质分子结合形成糖蛋白，C项错误；脂质中磷脂中也含有N元素，蛋白质区别于酯质的特有元素是S元素。D项错误。5【答案】D【解析】图中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解，②中蔗糖、乳糖不属于还原性糖，纤维素不属于贮能物质，用纤维素酶可除去植物的细胞壁。所以D选项正确。6【答案】C7【答案】D【解析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖，单体是葡萄糖8【答案】D【解析】水在细胞中以结合水和自由水形式存在，蛋白质的合成过程是氨基酸的脱水缩合过程，伴随着水的产生，衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢，冬季，植物体内自由水含量相对降低，以增强植物的抗寒能力9【答案】A【解析】存在于RNA的糖是核糖，存在于叶绿体的是光合作用合成的葡萄糖，存在于动物细胞的是糖元、乳糖，所以A选项正确。10【答案】C【解析】CHONPSKCaMg是大量元素，CHON是基本元素，C是最基本的元素，所以大量元素是最大的集合，最基本的元素是最小的集合11【答案】B【解析】细胞内的有机物化合物均以碳为基本骨架，淀粉、纤维素和糖原均是由单糖葡萄糖脱水而形成的，低温抑制酶的活性，腺苷是构成ATP和RNA有成分，所以B选项正确。12【答案】D【解析】构成蛋白质的氨基酸的特点是，至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们连在同一个碳原子上13【答案】D【解析】A、基本氨基酸不一定含有S元素，B、模板是mRNA，运输工具是tRNA，蛋白质的结构多样性是由基因决定的，C、C若代表肽键，则数目不一定相等，环状相等，非环状不等，D、基因转录形成信使RNA，作为合成蛋白质的直接模板，所以D选项正确。14【答案】C【解析】高倍镜的使用方法，在低倍物镜下看清物像，把目标移至视野中央——转动转换器，转换高倍物镜——转动反光镜使视野明亮——调节细准焦螺旋，直到调清物像为止15【答案】C【解析】叶绿素含镁元素，血红蛋白含铁元素，胰岛素含氮元素，这些都记得吧，脱氧核糖为5碳糖只有C、H、O三种元素组成。16【答案】D【解析】因为麦芽糖水解后成为葡萄糖，又因为斐林试剂鉴定还原糖，二而麦芽糖和葡萄糖都是还原糖。17【答案】B【解析】活细胞中含量最多的元素是O元素；蛋白质是活活细胞中含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者；DNA是主要的遗传物质；ATP是生命活动的直接能源物质。18【答案】A【解析】肽键数等于氨基酸数减去肽链数；氨基数或羧基数等于肽链数加上R基上的氨基或羧基数，所以可知，126个氨基酸形成两条多肽链，R基上氨基数为15个，脱去124个水分子和形成124个肽键，所以A选项正确。19【答案】C【解析】第3个中有的是没有淀粉酶，1和2是淀粉酶高温和过酸失活，所以都不能使淀粉分解，将来遇碘都会变蓝，只有第4个含有淀粉酶，将淀粉分解，所以遇淀粉不变蓝。20【答案】C【解析】．细胞中的还原糖，可以用斐林试剂（或班氏试剂）鉴别；细胞中的脂肪具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色；细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应；细胞的核酸是DNA或RNA，用甲基绿—焦宁试剂可以鉴定其存在和分布，只要具有细胞结构的生物，遗产物质都是DNA二非选择题答案21【答案】（10分）⑴①④⑤氨基酸脱水缩合双缩脲⑵细胞溶胶⑶22三肽6⑷19【解析】1）核糖体的功能就是把氨基酸通过脱水缩合方式合成多肽（蛋白质）。（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质。（3）上述有机物合成的多肽分子中含有6个氨基和5个羧基。氨基的基本形式：（—NH2）羧基的基本形式：（—COOH）（4）实验中，检测到某一多肽含20个15N，则该多肽最多有19个肽键。n个氨基酸所形成的多肽化合物（或蛋白质）最多的肽键数是形成1条肽链时的，即为n-1。按N元素的数量计算，根据每个氨基酸最少含一个N(氨基中)的道理，该多肽最多含20个氨基酸残基(参与当初合成的氨基酸最多为20个)，所以该多肽最多有20-1=19个肽键22【答案】（1）葡萄糖糖元脂肪（2）氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，并且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上mn-（n-2）×18（3）4含氮碱基（4）核糖体脱氧核苷酸的排列顺序C中c的排列顺序决定了B中b的排列顺序（或：特定脱氧核苷酸的C通过转录形成特定核糖核苷酸序列的RNA，并通过翻译形成特定氨基酸序列的B）（5）胰岛β核糖体、内质网、高尔基体和线粒体【解析】（1）植物细胞的储能物质是淀粉，由葡萄糖脱水缩合形成；动物细胞的储能物质是糖元，在动植物细胞的储能物质是脂肪。（2）染色体由DNA和蛋白质构成，其中蛋白质主要由C、H、O、N构成，由氨基酸脱水缩合形成，其结构特点是至少含有一个氨基和一个羧基，并且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。n个氨基酸脱水缩合形成多肽，脱去（n-2）个水分子，则多肽的相对分子质量大约是mn-（n-2）×18。（3）物质C是DNA，则物质c是脱氧核苷酸，在人体细胞中其有4种，由碱基的种类决定。（4）细胞内蛋白质合成的场所是核糖体，DNA结构的特异性由脱氧核苷酸的排列顺序。23【答案】(1)⑤等量的(1mL)经稀释的唾液⑥向3支试管中各加入1滴碘液，观察溶液颜色的变化(2)不能，因为实验目的是验证温度的影响，调顺序后开始温度相同与实验目的相违背（表达清楚合理即得分）(3)控制变量，避免因淀粉、唾液和保温时间等的影响，确保实验结果的不同仅是由温度的差异引起的（表达清楚合理即得分）(4)底物水浴加热【解析】酶的活性受温度影响，最适温度时酶活性最高。唾液中含有唾液淀粉酶，可以分解淀粉成还原糖，还原糖遇斐林试剂，在水浴加热55-60摄氏度环境中变成砖红色沉淀，试验设计时需遵循单一变量原则24【答案】（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）橘黄（红）（2）O（3）一定的光照适宜的水分和矿质营养（无机盐）【解析】以种子萌发为背景，重点考查了植物代谢的基本知识。但是对知识的要求很低，主要是对考生从试题中获取信息和处理信息的能力进行综合考查，第（2）、（3）题思考空间较大，而答案却又较为简单，利于评分的客观公正。体现了高考