2025届湖北省宜昌市长阳县八下物理期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届湖北省宜昌市长阳县八下物理期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上．剪断细绳的同时，用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块A．运动速度变大 B．所受摩擦力变大C．动能先变大后不变 D．机械能先减小后不变2．如图所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是A．自行车手柄上制有花纹B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C．鞋底上制有花纹D．行李箱下装有底轮3．如图所示的事例中，能说明力可以改变物体运动状态的是A．运动员拉弓，弓发生形变B．运动员罚点球，球由静止变为运动C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子4．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因5．如图所示，下列事例中不是利用连通器原理的是（）A．茶壶B．用回水管的“水封”阻隔臭气C．帕斯卡“裂桶”实验D．船闸6．学习了分子动理论之后，小强同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列结论中不正确的是（）A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，这说明气体分子在运动B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力C．酒精和水混合后体积减小的实险，说明分子间有空隙D．海绵很容易被压缩，不能说明分子间存在空隙7．如图所示，水平传送带匀速运动。物体被轻轻地放在传送带A端，开始时物体在传送带上滑动，当它运动到C点时就不再相对滑动，而是随传送带一起匀速运动，直至传送到B端。在传送过程中，物体受到的摩擦力（）A．在AC段为水平向左的摩擦力 B．在CB段受水平向左的摩擦力C．在AC段为水平向右的摩擦力 D．在CB段受水平向右的摩擦力8．下列关于机械和功相关说法，正确的是（）A．若重力对物体做了功，物体的运动状态一定发生改变B．所做有用功越多的机械，则其机械效率一定越大C．物体受到的合外力做功为零，则物体一定处于静止状态D．机械做功越快，则机械做功的功率一定越大二、多选题9．在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N。把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法正确的是（）A．小球受到的浮力是2NB．小球的质量是0.8kgC．小球的体积是2.5×10-4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm310．下列说法正确的是A．功率大的机械比功率小的机械做功快B．做有用功越多，机械功率越犬C．机械做功越快,机械效率就越高D．所有机械的机械效率都小于1三、填空题11．如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的________，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球________（选择“做功”或“不做功”）．12．家用清洁机器人已经逐渐被人们接受并使用，如图甲所示，质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示。在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，推力所做功为_______J；当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是_______W。13．如图所示，水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的________。若水对壶底压强是1.5×103Pa，则壶中水深________cm。14．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了_____，还使落叶的_____发生了改变．15．如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为_____N,运动员和手中细竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)16．法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_________g，弹簧测力计的示数为_______N。四、作图、实验探究题17．(1)请在图中画出钢珠小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图____________；(2)请画出图中F1、F2的力臂____________。18．如图，物块静止在斜面上，请分画出物体对斜面的压力的示意图．（_____）19．（10分）探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离。木块被推的越远,说明球的动能_______。通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法。结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________。五、计算题20．（6分）如图所示，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的总接触面积为50cm2。求：（1）若地面受到的压强为4104Pa，则该平衡车对地面的压力为多少N?（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速直线行驶80m，平衡车的电机功率为400W，则此过程中平衡车所受到的阻力为多少N?21．（6分）在拓展课上，小南同学用如图所示的滑轮组，模拟某建筑工地上拉动工件的情景。他用20N的拉力拉着重为100N的物体，使它在4s内沿着水平地面匀速直线运动了2m，物体运动时受到地面的摩擦力为30N，不计绳重及机械间的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功；(2)人的拉力做功的功率；(3)该滑轮组的机械效率。

参考答案一、单选题1、D【解析】

摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关【详解】用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上，此时重力与拉力是一对平衡力；当剪断细绳时，拉力消失，但同时用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，则木块对墙面产生压力，进而产生沿墙壁向上的摩擦力，且摩擦力随着压力的增大而变大。开始时摩擦力较小，小于重力，物块向下做加速运动；然后瞬间等于重力，物块做匀速直线运动；再大于重力，物块做减速运动；当速度为零时物体静止，此时静摩擦力等于物重。则：A、物块的速度先变大再变小，故A错误；B、物块所受摩擦力先变大后不变，故B错误；C、物块的动能先变大再变小，故C错误；D、物块向下滑落的过程中，需要克服摩擦力做功，机械能减小，当物块静止后，机械能不再变化，故机械能先减小后不变。故D正确。故选：D。2、D【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、自行车手柄上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意；B、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意；C、鞋底上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C不合题意；D、行李箱下装有底轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D符合题意。故选：D。3、B【解析】

力的作用效果有两个：一是可改变物体的运动状态，二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓，拉力改变了弓的形状，弓运动状态不变，故A不符合题意；B、运动员罚点球，球由静止变为运动，球的运动状态发生了改变，故B符合题意；C、小明压弯跳板，小明对跳板的压力，改变了跳板的形状，故C不符合题意；D、熊猫拉弯竹子，力使得竹子的形状发生了变化，故D不符合题意。故选：B。4、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。5、C【解析】

A．茶壶利用了连通器原理，故A不符合题意；B．用回水管的“水封”阻隔臭气，利用了连通器原理，故B不符合题意；C．帕斯卡“裂桶”实验，说明液体压强随深度的增加而增加，不是利用连通器原理，故C符合题意；D．船闸利用了连通器原理，故D不符合题意。故选C。6、B【解析】

A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，属于扩散现象，这说明气体分子在永不停息地做无规则的运动，不符合题意；B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的引力，符合题意；C．酒精和水混合后体积会减小，说明水分子和酒精分子间有间隙，水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙，使液体的体积减小，不符合题意；D．海绵很容易被压缩，因为物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，不符合题意。7、C【解析】

AC．物体被轻轻地放在皮带上A端，开始时物体相对于皮带向左滑动，物体受到滑动摩擦力水平向右，故A不符合题意，C符合题意；BD．物体运动到C点时就不再相对滑动，而是随传送带一起匀速运动，直至传送到B端，此时物体在竖直方向受重力和支持力，二力平衡，水平方向不受力，故BD不符合题意。故选C。8、D【解析】

A．若重力对物体做了功，但物体合力不变，则物体的运动状态不会发生改变，故A错误；B．机械效率与有用功和总功都有关系，有用功较多，总功不确定，机械效率不能确定，故B错误；C．物体受到的合外力为零时做功为零，但物体处于静止或匀速直线运动状态，故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量，机器的功率越大、做功就越快，故D正确。故选D。二、多选题9、ABC【解析】

A．小球重力为8N，浸没的小球受拉力为6N；故小球受浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N故A正确；B．根据G=mg，质量m=G/g=8N/11N/kg=1.8kg，故B正确；C．根据阿基米德原理得小球体积V=V排=F浮/ρ液g=2N/1．8×113kg/m3×11N/kg=2.5×11-4m3故C正确；D．小球的密度为ρ=m/V=1.8kg/2.5×11−4m3=3.2×11^3kg/m3=3.2g/cm3故D错误。故选D。10、AD【解析】

A．功率是表示机械做功快慢的物理量，所以，功率大的机械比功率小的机械做功快，故A正确；B．机械的功率还与做功时间有关，所以做有用功越多，机械的功率不一定越大，故B不正确；C．机械效率是指有用功与总功的比值，机械做功越快，只能说明功率越大，不能说明有用功与总功的比值越大（机械效率越大），故C不正确；D．使用任何机械时，都不能避免做额外功，即有用功一定小于总功，所以，任何机械的机械效率都小于1，故D正确。三、填空题11、运动状态不做功【解析】

力的作用效果是：一是可以改变物体的运动状态，二是可以使物体发生形变．由图中的场景说明力能改变物体的运动状态．做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动一段距离．台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球没有力的作用，故不做功．12、750180【解析】

[1]由图乙知，水平推力F=150N时，机器人的速度v=0.5m/s，机器人运动10s的路程s=vt=0.5m/s×10s=5m所做的功W=Fs=150N×5m=750J[2]当机器人的速度v1=0.6m/s时，所受的水平推力F1=300N，此时水平推力的功率P=F1v1=300N×0.6m/s=180W13、连通器15【解析】

水壶的壶嘴和壶身下部连通、上端开口，符合连通器的特点，即水壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器；由可得，壶中水深：＝0.15m＝15cm.14、形变运动状态【解析】

狂风把小树吹弯了腰，即风力使小树发生了形变；静止在地上的落叶被风力吹得漫天飞舞（即运动），显然落叶的运动状态发生了改变．15、600480【解析】试题分析：浮力：楠竹的重：运动员和手中细竹竿共重：考点：物体的浮沉条件及其应用；浮力的计算．点评：关键是能根据物体的浮沉条件求浮力，注意运动员和手中细竹的重等于浮力减去楠竹的重．16、2004【解析】

[1]因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的质量仍然为200g。[2]物体在地球上受到的重力G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力为4N。四、作图、实验探究题17、【解析】

(1)[1]重力和拉力的作用点在小球的重心处（即球心），过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图所示：(2)[2]正向延长力F2画出力的作用线，然后从支点O分别做两个力的作用线的垂线段，则支点到力的作用线的距离分别为力臂和，如图所示：18、【解析】

木块对斜面的压力的作用点是在斜面的表面，方向是垂直于斜面向下，其压力的示意图如下：19、不同相同木块越大转换