河南省三门峡市陕州区2025届八年级物理第二学期期末预测试题含解析

河南省三门峡市陕州区2025届八年级物理第二学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．面包可以被捏扁说明分子间存在空隙B．分子间只存在引力不存在斥力C．银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的D．美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动2．如图，手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，则下列说法不正确的是A．木块受到的拉力与摩擦力大小相等B．木块运动过程中其动能保持不变C．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系D．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置还可探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系3．体育频道转播的象棋大赛，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示，此时棋子受到的摩擦力（）A．方向竖直向上，大小小于它的重力 B．方向竖直向下，大小等于它的重力C．方向竖直向上，大小等于它的重力 D．方向竖直向下，大小大于它的重力4．某同学探究液体压强的实验如图所示，他探究的是（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否有压强5．在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法正确的是（）A．他在第一阶段内没做功B．他在第二阶段内没做功C．他在两个阶段内都没做功D．他在两个阶段内都做了功6．如图甲所示，静止时U型管两侧液面相平。若要出现图乙的情景，下列方法可行的是（）A．沿右管口水平方向吹气B．沿左管口水平方向吹气C．向左管抽气D．向右管打气7．在下列事例中，物体处于平衡状态的是（）A．减速着陆的宇宙飞船 B．在公路上匀速直线行驶的汽车C．腾空而起正在加速上升的火箭 D．正在圆形轨道上运动的过山车8．下列情境中，能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是（）A．相同质量的酒精，升高不同温度时吸收的热量不同B．不同质量的柴油，升高相同温度时吸收的热量不同C．相同质量的铅和铝，升高相同温度时吸收的热量不同D．不同质量的锡和锰，升高相同温度时吸收的热量不同二、多选题9．如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）A．pA＜pB B．pA＞pB C．FA=FB D．FA＜FB10．下列说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力C．在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小三、填空题11．在探究定滑轮工作时的特点时，小明用弹簧测力计准确测出了一个钩码的重力G后,直接用此弹簧测力计再去测匀速拉动绳子时的拉力F，如图甲所示，发现测出的拉力F始终略小于重力G，其最有可能的原因是________，若要减少此影响，最好选择质量_____（选填“大”或“小”）的钩码进行实验．12．图中一个重为20N的物体放在水平地面上，受到一个大小为5N的竖直向上的拉力，则物体受到的合力为________N；地面对物体的支持力为________N．13．杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________；有时却要使用费力杠杆，那又是为了________．下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼竿等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是________．(填序号)14．在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于________继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，是为了________（选填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力，运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明了力可以改变物体的________．15．2018年8月26日晚，在雅加达亚运会百米飞人决赛中，中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠.如图所示是他起跑时的情景，用力向后蹬起跑器，人就会获得向___________的力，这说明物体间力的作用是___________，使人前进的力的施力物体是___________。16．游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的_____．四、作图、实验探究题17．在图中画出静止在水面上的物体的受力示意图。______18．如图所示，请画出使杠杆在图示位置保持平衡时所施加的最小力的示意图．（______）19．（10分）如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在下表中。（1）请分析表格中实验数据，在图中画出滑轮组的绕线方法。（_____）（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上______拉动弹簧测力计（选填“匀速”或“变速”）。实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（3）第三次实验中，滑轮组的机械效率为_________________。（4）分析实验数据发现，用同一滑轮组提升重物的重力变大时（不计摩擦力），滑轮组的机械效率将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。五、计算题20．（6分）已知小汽车的总质量为1500kg，该车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍。求：(1)在此过程中汽车的牵引力；(2)在此过程中汽车的牵引力做功；(3)汽车的功率。21．（6分）电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点．我国生产的某品牌的一款电动汽车测试时，在水平路面上以72km/h的速度匀速直线行驶了1200m．若该车行驶时整车总质量为1.5t受到的阻力为整车总重的0.09倍．求：（1）整个测试过程中，电动汽车所受的牵引力大小．（2）整个测试过程中，电动汽车的牵引力功率．

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故A错误；B．分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；C．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故C错误．D．美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故D正确；2、D【解析】

A．因为手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，所以木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故A正确；B．在木块运动过程中，质量、速度均不变，故木块的动能不变，故B正确；C．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需保证压力不变，因为木块各个侧面的粗糙程度不同，故利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故C正确；D．探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，需保证压力和接触面的粗糙程度不变，应改变接触面面积的大小，但图中没有改变接触面面积的大小，故不能探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系，故D错误。3、C【解析】

由于棋子保持静止，处于平衡状态，在竖直方向上受力平衡，受到竖直向下的重力作用，那么肯定有竖直向上的力作用，这个力就是摩擦力，根据二力平衡，摩擦力大小等于重力。故选C。4、A【解析】

A．由图知，金属盒在液体中的深度相同，U形管液面的高度差不同，可知液体的压强不同，则是因为液体密度不同造成的，所以此实验探究的是液体压强与液体密度的关系，A正确；B．因为两图中，金属盒在液体中的深度相同，不能探究液体压强与深度的关系，B错误；CD．金属盒的方向相同，所以不能探究液体压强与方向的关系，CD错误。故选A。5、B【解析】

A．在此过程中，运动员给杠铃一个向上的力，并且使杠铃通过了一定的距离，所以，他对杠铃做了功，故A错误；B．在此过程中，运动员给杠铃一个力，但杠铃没有通过距离，所以，他对杠铃没有做功，故B正确；C．由于运动员在第一个过程中做了功，所以说他两个阶段都没做功是错误的，故C错误；D．运动员在第二个过程中没有做功，所以说他在这两个阶段都做了功是错误的，故D错误。故选B。6、A【解析】

A．当沿右管口水平方向吹气时，右管上方空气流速快、压强小，而左管上方空气流速慢、压强大，于是右管中的液面会上升，左管中的液面会下降。故A符合题意。B．当沿左管口水平方向吹气时，左管上方空气流速快、压强小，而右管上方空气流速慢、压强大，于是左管中的液面会上升，右管中的液面会下降，故B不符合题意；C．向左管抽气时，左管上方压强变小，于是左管中的液面会上升，右管中的液面会下降，故C不符合题意；D．向右管打气时，右管上方压强变大，于是左管中的液面会上升，右管中的液面会下降，故D不符合题意；7、B【解析】

物体受平衡力作用，则处于平衡状态，即静止或做匀速直线运动。A．减速着陆的宇宙飞船，做变速运动，不是平衡状态，故A不符合题意；B．在公路上匀速直线行驶的汽车，受到的是平衡力，处于平衡状态，故B符合题意；C．腾空而起正在加速上升的火箭，速度在改变，不是平衡状态，故C不符合题意；D．正在圆形轨道上运动的过山车，运动方向不断改变，是变速运动，不是平衡状态，故D不符合题意。故选B。8、A【解析】

A．根据可知，物体吸收热量的多少与物质的比热容、物体的质量、升高的温度有关；要说明物体吸收热量多少与升高的温度有关，根据可知，就应该控制物质的比热容相同（即物质种类相同）、物体的质量相同，而升高的温度不同；让相同质量的酒精升高不同温度，比热容相同、质量相同，升高的温度不同，比较吸收热量的多少，故A正确；B．让不同质量的柴油升高相同温度，比热容相同，升高的温度相同，质量不同，故B错误；CD．用两种不同的物质做实验，没有控制物质的比热容相同，故CD错误。二、多选题9、AC【解析】

AB．由于容器装的是水，则根据可知pA＜pB，故A符合题意，B不符合题意；CD．两个圆柱形容器中，装有质量相等的水，则水的重力相等。由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，故C符合题意，D不符合题意。故选AC。10、BD【解析】

A．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体的熔化过程，故A错误；B．物体分子间有间隙，但由于分子之间有斥力，铁块很难被压缩，故B正确；C．摩擦生热克服摩擦做功把机械能转化为内能，使物体的内能增加温度升高，故C错误；D．沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，昼夜温差小，故D正确。故选BD。三、填空题11、弹簧和秤钩有重力大【解析】

[1]用弹簧测力计通过定滑轮竖直向下匀速拉动绳子时的拉力F始终略小于重力G，原因是弹簧测力计的挂钩和弹簧本身重力产生的拉力作用在绳子上；[2]最好选择质量大的钩码，可以忽略弹簧测力计的挂钩和弹簧本身重力对实验的影响．12、015【解析】

物体受到的重力20N，竖直向下，拉力5N，竖直向上，拉力小于物体的重力，物体仍然静止在地面上，处于平衡状态，受平衡力作用，由平衡条件可知，物体所受合力为零；物体受重力与向上的拉力和支持力平衡，故：．13、省力省距离②④⑥【解析】试题分析：人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力；有时却要使用费力杠杆，那又是为了省距离；①天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；②扳手、④羊角锤、⑥瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；③镊子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故答案为省力；省距离；②④⑥．14、惯性减小运动状态【解析】

冰壶推出之后，由于惯性，冰壶继续保持原来的运动状态向前运动；运动员不断地刷冰，通过做功改变物体的内能，冰熔化，使冰面形成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开，从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力；运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明了力可以改变物体的运动状态．15、前相互的起跑器【解析】

第一空．苏炳添起跑时，脚用力向后蹬起跑器，即脚给起跑器一个向后的力，但运动员瞬间向前跑出，故说明受到了起跑器向前的作用力；第二空．根据起跑的动作知道，脚用力向后蹬起跑器的同时起跑器就会给脚一个向前的力，即说明物体间力的作用是相互的；第三空．由以上分析知道，使人前进的力的施力物体是起跑器。16、相互的运动状态【解析】

（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【详解】游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的．到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态．四、作图、实验探究题17、【解析】

物体在水中受到重力和浮力的作用，由于处于漂浮状态，并且静止，浮力等于重力，重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两个力的大小相等，线段长度相等。如图所示：18、【解析】

在阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，由图示可知，OB是最大动力臂，当力F与OB垂直向上时，力F最小，如图所示．19、匀速80%变大【解析】

第一空．由表格数据知道，当钩码升高0.1m时，绳子自由端移动0.3m，所以，承担物重是绳子的段数是n=3，即滑轮组的绕线，从动滑轮开始绕起，如下图：

第二空．实验中，滑轮组要处于平衡状态，只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，滑轮组才处于平衡状态，此时拉力大小恒定；第三空．因为滑轮组承重绳子有效股数n=3，所以，