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文档简介

北京市第十二中学2025年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.小明在生活中看到下列场景,并由此联想到学过的物理知识。下列联想错误的是()A.大货车的轮胎有22个,是为了减小对路面的压强B.奥运会上运动员做“单杠运动”时手搓镁粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰卧起坐”时,利用了大气压强的原理D.“踢足球”时,利用了力使物体运动状态发生改变的道理2.下列说法中正确的是A.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D.沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用3.有利的惯性要利用,惯性的危害要预防.下列实例中,属于利用惯性的是A.行驶的汽车保持一定车距B.公交车乘客扶着把手C.跳远运动员起跳前的助跑D.汽车驾驶员系安全带4.下列关于浮力的说法中正确的是()A.在液体中的物体一定会受到浮力的作用B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力C.在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力D.物体浸没在水中越深,受到的浮力越大5.在国际单位制中,功的单位是A.牛顿 B.千克 C.帕斯卡 D.焦耳6.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是A.扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的C.原子是自然界的最小微粒,不可再分D.两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间存在吸引力7.下列估计值符合实际的是A.初中物理课本的重力约0.2N B.普通中学生的体重大约500NC.一个鸡蛋的重力约10N D.一张A4复印纸的重力大约0.4N8.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.功率大的机器做功就快D.做功快的机器其机械效率一定高9.图所示的四冲程内燃机,将机械能转化为内能的冲程是A. B. C. D.10.如图所示的各种用具在使用中,属于等臂杠杆的是()A.托盘天平B.钢丝钳C.镊子D.钓鱼竿11.下列几种情况中,人对物体做了功的是A.静止的小车在拉力的作用下向前运动B.用力搬石头而未搬动C.提着小桶在水平路上匀速前进D.运动员举着杠铃停留了3秒12.悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将A.下沉 B.上浮C.仍悬浮在水中 D.先下沉后上浮二、填空题13.在“测定物质的密度”和“研究物质质量与体积的关系”两个实验中,所测量的物理量是_________的,实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是_________的(以上两空均选填“相同”或“不同”)。在探究某种物质质量与体积的关系时,为了进行多次测量,应多次改变某物质的_________(选填“质量”或“体积”);为使实验结论更具普遍性,应选用_________(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验。14.如图所示是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下,小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m,他所用的拉力为25N,则整个过程中小明所做有用功是_____J,总功是_____J,动滑轮的机械效率是_____;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析,以“小桥”为参照物,老树是________的;若说“小桥”是运动的,是以____为参照物。16.如图所示,为了解决疫区的配送问题,顺丰速运采用了无人机快递服务。无人机在带着包裹匀速升空过程中,不计空气阻力,包裹的动能______,机械能______(选填“变大”,“变小”或“不变”)。三、实验题17.(8分)如图,为了探究浮力大小与那些因素有关,某同学进行了如下实验:(1)先用弹簀测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_______N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N。(3)石块排开的水所受的重力可由__________(填字母代号)两个步骤测出,排开水的重力为_______N。(4)由实验可得出结论:____________。(5)利用图中的数据,可求得石块的密度是__________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,结果保留两位有效数字)。18.(8分)利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,如图所示。①图中压力的作用效果是通过海绵发生_______(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的。②通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力_______(填“越大”或越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图_______(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。19.(8分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。(每个滑轮重相同)实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%280.13.10.386%380.12.50.4①(1)实验中应沿竖直方向______缓慢拉动弹簧测力计;(2)用两图装置进行实验,得出表中第3次实验数据,表中的①数据为______;(3)通过比较______两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机槭效率越高;(填实验次数的序号)(4)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:滑轮组的机械效率与______有关。四、作图题20.(8分)画出小球的重力及对斜面压力的示意图。21.(8分)如图木杆AB可绕O点转动,现处于平衡状态,请作出力F的力臂.五、计算题22.(10分)用50N的水平拉力拉着重200N的物体沿着水平面匀速直线运动了10m,所用时间为5s,求:(1)拉力做了多少功?(2)拉力做功的功率为多少?23.(12分)某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒,已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面间的摩擦力.

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.大货车的轮胎有22个,是通过增大接触面积来减小对路面的压强,故A正确,不符合题意;B.奥运会上运动员做“单杠运动”时,为了防止手打滑,在手上搓镁粉,增大了接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正确,不符合题意;C.“仰卧起坐”时利用腹部肌肉的伸缩来完成的,跟大气压没关系,故C不正确,符合题意;D.“踢足球”时,因为足球受到力的作用,足球的运动状态就会发生改变,因此是利用了力使物体的运动状态发生改变,故D正确,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A.力可以改变物体的运动状态,但是当物体受到平衡力的作用时,物体的状态就一定不会改变,故A错误;B.推出去的铅球由于惯性继续在空中飞行,运动过程中铅球并不受推力作用,故B错误;C.匀速上升的电梯,所受合外力为零。又因为电梯只受地球对电梯向下的重力和竖直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正确;D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力。故D错误。故答案为C。3、C【解析】汽车行驶保持一定车距,是为了在遇到紧急情况时,避免无法及时刹车,发生追尾现象,故A是防止惯性带来危害;公交车乘客扶着把手是为了防止突然加速、减速或转弯时,由于惯性造成的危害,故B是防止惯性带来危害;跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态,起跳时由于惯性,能跳的更远,故C是利用惯性;系好安全带可以防止突然减速或突然刹车时,由于惯性造成的危害,故D是防止惯性带来危害,故选C.4、C【解析】

A.浸入液体中的物体所受浮力大小等于液体中物体的上下表面压力差,如果没有压力差,就不受浮力,故A错误;B.水中的物体,漂浮或悬浮时,受到的浮力等于自身重力,静止在底部的物体重力要大于浮力,故B错误;C.阿基米德原理同样适用于气体,在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力,故C正确;D.根据F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小与物体排开液体的体积和排开液体的密度有关,与浸没在水中的深度无关,故D错误。故选C。5、D【解析】

A.牛顿是力的单位;故A不符合题意;B.千克是质量的单位之一;故B不符合题意;C.帕斯卡是压强的单位;故C不符合题意;D.焦耳是功的单位;故D符合题意。故选D。6、D【解析】

A.扫地时,灰尘漫天飞,是灰尘颗粒的机械运动,不是分子的运动,故A错误;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,运动是宇宙中的普遍现象,恒星也不是绝对不动的,故B错误;C.原子还可以分为原子核和核外电子,原子核可分为质子和中子,故C错误;D.分子之间存在着作用力,同时存在着引力和斥力,两块表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力,故D正确。7、B【解析】

A.物理课本的质量约200g,其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A错误;B.普通中学生的质量约50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B正确;C.一个鸡蛋的质量约为50g,其重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故C错误;D.一张A4复印纸的质量大约1g=0.001kg,受到的重力为0.001kg×10N/kg=0.01N,故D错误。8、C【解析】

A、若物体运动的方向与受力方向垂直,则力对物体没有做功,说法错误,B、功率大的机器只有说明它做功快,而不一定做功多,说法错误,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,说法正确;D、做功快的机器只能说明功率大,而机械效率不一定高,说法错误。故选:C。9、D【解析】

A.进气门关闭,排气门打开,活塞上行,所以是排气冲程。不符合题意;B.进气门和排气门都关闭,活塞下行,所以是做功冲程,做功冲程是将内能转化为机械能的过程;不符合题意;C.进气门打开,排气门关闭,活塞下行,所以是吸气冲程;不符合题意;D.进气门关闭,活塞上行,所以是压缩冲程,压缩冲程是将机械能转化为内能的过程,符合题意;10、A【解析】

A.托盘天平是等臂杠杆,故A符合题意;B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,故C不符合题意;D.在使用钓鱼竿时,手移动的距离小于鱼移动的距离,并且动力臂小于阻力臂,所以它属于费力杠杆,故D不符合题意。故选A。11、A【解析】

结合做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离,逐个分析选择项中提到的物理情景,即可得到答案.【详解】A、静止的小车在拉力的作用下向前运动,有力作用在小车上,小车在力的方向上通过了距离,所以人对小车做了功,符合题意;

B、用力搬石头而未搬动,有力,但没有距离,所以没有做功.不符合题意;

C、提着小桶在水平路上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,所以人对水桶没有做功,不符合题意;

D、运动员举着杠铃停留了3秒,有力,但没有距离,所以没有做功.不符合题意.

故选A.【点睛】只有同时具备了做功的两个必要因素,才能确定是做了功.注意距离不是在力的方向上通过的距离此时是不做功的12、B【解析】潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力,当排出一部分水时,自身重力减小,浮力不变,故潜水艇将上浮,故选B.二、填空题13、相同不同体积多种【解析】

[1]“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是:质量与体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;[2]“测定物质的密度”应进行多次实验,为了减小误差;探究物质质量与体积的关系”为了探究其规律性,应进行多次实验,所以需要改变这种液体的体积进行多次测量;故两个实验中都需要进行多次测量,这样做的目的是不同的;[3]在探究物质质量与体积的关系时,为了进行比较质量随体积的变化,应多次改变某物质的体积;[4]为使实验结论更具普遍性,应选用多种物质进行多次实验。14、40050080%变大【解析】

小明做的有用功W=Gh=40N×10m=400J;总功W=FS=25N×20m=500J;所以机械效率:η=;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将变大,因为额外功没变,而有用功增大。15、静止流水【解析】

(1)[1]诗句“枯藤老树昏鸦”中,老树和参照物枯藤之间没有位置的改变,所以以小桥为参照物,老树是静止的。(2)[2]诗句“小桥流水人家”中,小桥和流水之间发生了位置的改变,所以若说小桥是运动的,则是以流水为参照物。16、不变变大【解析】

[1][2]包裹在匀速上升过程中,其质量不变、速度不变,所以其动能不变;同时高度变大,所以其重力势能变大;因机械能等于动能与势能的总和,所以其机械能变大。三、实验题17、3.81.4A、D1.4排开水的重力等于物体所受到的浮力2.7×103【解析】

(1)[1]先用弹簀测力计分别测出空桶和石块的重力,由图B可知弹簧测力计测量的是石块的重力,测力计的分度值为0.2N,指针处于3N刻度线以下第4个小格处,故示数为3.8N,即石块的重力大小为3.8N。

(2)[2]把石块浸没在盛满水的溢水杯中,如图C所示,弹簧测力计的拉力为2.4N,则石块受到的浮力大小为F=G-T=3.8N-2.4N=1.4N(3)[3][4]石块排开的水所受的重力可由A、D两个步骤测出,排开水的重力为(4)[5]由上述数据可知由实验可得出结论:排开水的重力等于物体所受到的浮力。(5)[6]利用图中的数据,石块所受浮力表达式为石块重力表达式为联立可得石块的密度为18、形变越大乙【解析】

第一空.实验中,海绵的形变程度越大,压力作用效果越明显,即压力的作用效果是通过比较海绵的形变来体现的;第二空.由图甲和图乙可知,受力面积相同,而压力不同,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,故可得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;第三空.由图乙和图丙可知,压力相同而受力面积不同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,力的作用效果越明显,由此可知:压力相同,受力面积越小,压力的作用效果越明显。19、匀速80%1、2动滑轮重【解析】

(1)[1]根据二力平衡和相互作用力知识,实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时弹簧

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