山西省大同市第六中学2025届八下物理期末联考模拟试题含解析

山西省大同市第六中学2025届八下物理期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．图所示的用具中，在使用时属于费力杠杠的是A．筷子B．瓶盖起子C．撬棒D．核桃夹2．在以下图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）A． B． C． D．3．如图密封的圆台容器里装满水，若把该容器倒置后，水对容器底的A．压强增大，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强减小，压力减小D．压强不变，压力减小4．如图所示，一小孩在教学楼前搓动质量为20g的竹蜻蜓，松开后竹蜻蜓能上升到三层楼房顶．竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中，竹蜻蜓的重力做的功约为A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J5．如图所示的生活实例中，属于增大压强的是A．篆刻刀刃很锋利B．书包带做得很宽C．滑雪板的面积较大D．运输车有很多车轮6．如图所示，下列情景中描述正确的是A．甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B．乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C．丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识7．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F18．下列对我们身边一些数据估测，合理的是A．中学生站在水平地面上时对地面的压强的为500PaB．一张试卷平铺时对桌而的压强约为0.5PaC．在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D．泰山顶峰的大气压大于1标准大气压9．小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟．”小明这样说的科学依据是A．分子之间存在相互作用力

B．﹣切物质都是由分子组成的C．分子在不停地做无规则运动 D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力10．2018年2月12日13时03分，我国以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.如图所示，当卫星在大气层外从近地点向远地点运动的过程中，下列说法正确的是（）A．重力势能减小 B．速度增大 C．机械能增大 D．动能转化为重力势能11．下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A．压力 B．压强 C．密度 D．速度12．为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定13．一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）A． B．C． D．14．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强分别为、，将乙试管调整为竖直放置，乙试管中的液体对试管底的压强为，则以下压强关系正确的是（）A．，B．，C．，D．，15．一只粉笔放在水平的讲台上，以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（）A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它处于静止，所以它没有惯性D．它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力16．如图所示，足球比赛中小明面对守门员巧妙的选择吊射，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，足球在空中沿弧线飞行时所受力的施力物体是（）A．守门员 B．足球 C．小明 D．地球17．在如图所示的实例中，力没有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁18．氧气的密度比氮气的密度大，用“●”表示氧气分子，“○”表示氮气分子，静止的封闭容器中有氧气和氮气，图中最能代表久置后封闭容器里的氧气和氮气分布情况的是（）A． B． C． D．19．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力20．小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况21．如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．镊子B．筷子C．开瓶器D．托盘天平22．针对“质量为100g的木块，所受的重力是多大”这一问题，班内同学在黑板上写出了如下计算过程，其中正确的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N23．小明用画图的方式总结了透镜对光线的作用，如图所示，其中正确的是（）A． B．C． D．24．下列关于一般中学生的估算中，最接近实际的是A．重约为100NB．正常步行速度为10km/hC．双站立于水平地面时，对地面的压强是5000PaD．游泳漂浮在水面时，受到的浮力是500N25．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强26．如图所示，是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙下沉，甲受到的浮力小D．甲下沉，乙受到的浮力大27．如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（）A．洗衣缸和细管构成一个连通器B．细管中空气的密度逐渐变小C．细管中空气的压强逐渐变小D．洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大28．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．一个鸡蛋质量约为5gB．一个初中生的重力约为500NC．小明上学步行时对水平地面的压强约为100PaD．奉节县天鹅湖湖面的气压约为15个标准大气压29．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力30．如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m．若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离,至少需要用力20N;若把B端竖直向下稍微下压一小段距离,则至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．同学们在学习物理的过程中，有的是物理规律，有的是物理公式，请同学们填写八年级下学期所学的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液体压强的公式：____________；(3)阿基米德原理表达式：____________；(4)功率的定义式：____________。32．如图所示，虚线为人造卫星绕地球运行的轨迹。人造卫星绕地球运行过程中______（选填“有”或“没有”）受到力的作用。判断的依据是______。33．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为________N，它四脚着地时对地面的压强为________Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强________（选填“变大”“变小”或“不变”）。34．如图，是某实验小组燃放的孔明灯。孔明灯加速上升时，灯罩内的气体密度________灯罩外的空气密度，此时，灯受到的浮力____________自身重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）35．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_____N，物体乙受到的摩擦力f乙为_____N；若增大F甲，则物体甲受到的摩擦力_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。36．在研究大气压的过程中，____________实验第一次测出了大气压的数值；一个标准大气压约等于___________Pa。37．打陀螺是孩子们喜欢玩的游戏，用力击打陀螺使其旋转起来，说明力可以_________。38．弹簧测力计是用来测_________的大小工具，如图所示的弹簧测力计的分度值是______N，弹簧测力计对物体的拉力是__________N。39．如图是老师做托里拆利实验的规范操作过程；若往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差________（填“变大”、“变小”或“不变”）；若在山顶上做该实验，管内和管外水银面高度差________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。40．两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在天平上，如图所示，则天平________平衡（填“能”或“不能”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．秋实在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”，分别用大小不同的铁块和铝块实验，根据实验数据，在同一坐标系中先后作出的铁块和铝块的G-m图像应该是______的（选填“大致重合”或“完全重合”）。在判断重力方向时，小军利用了如图所示的装置，首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了______。若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，他还要进行的操作是______。42．如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤B、C和D可以探究浮力大小与________的关系。________两步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力=________N。步骤AE可测出圆柱体排开的水所受重力，比较与，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度h变化的关系图象。分析图象，可得：当圆柱体没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”）。圆柱体的高度为________cm。圆柱体的密度是________kg/m3(3)若要探究物体所受浮力大小是否与液体密度有关，需要增加的器材是________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．边长为10cm的正方体木块，质量为0.9kg，g＝10Nkg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3。求：(1)木块的重力；(2)木块静止在水平桌面上时对桌面的压强；(3)将木块投入酒精中，木块静止时受到的浮力。44．小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2。他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%。使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为0.3m。绳重及摩擦均不计。（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大?（3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?(保留两位小数)

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

A.筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故符合题意；B.瓶盖起子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意；C.撬棒的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意；D.核桃夹的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意。2、A【解析】

根据公式G=mg可知重力和质量成正比关系，是过坐标原点的，故BCD不符合题，A符合题意。故选A。3、D【解析】

密封的容器装满水，将其倒置后，水得深度不变，根据可知，水对底部的压强不变；倒置后水对底部强的受力面积减小，根据p=得F=pS可知，底部受到水的压力减小。故D正确。4、C【解析】

一层楼的高度大约是3m，三层楼房顶至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。5、A【解析】

A.篆刻刀刃很锋利，是压力一定时，减小接触面积增大压强，故A正确；B.书包带做得很宽，是压力一定时，增大接触面积减小压强，故B错误；C.滑雪板的面积较大，是压力一定时，增大接触面积减小压强，故C错误；D.运输车有很多车轮，是压力一定时，增大接触面积减小压强，故D错误。6、B【解析】

惯性的大小只与质量有关，与速度无关，所以，下滑过程中惯性不变，故A错误；跷跷板利用了杠杆原理，因为在左右两个压力的作用下，跷跷板绕着中间的固定点转动，故B正确；滑雪手套表面具有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；口吹硬币跃过木块，是利用了流速越大流体压强越小的原理，故D错误。7、B【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。8、B【解析】

A．中学生的质量约为50kg，其重力是

G=mg=50kg×10N/kg=500N，

站在水平地面上时对地面的压力大小等于重力，站立时与地面的接触面积是两个脚的面积，

约为0.04m2，对地面的压强约是：

故A不合理；B．一张试卷的重力约为0.1N，试卷的长约40cm、宽约30cm，与桌面的接触面积是：

S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2，

它对桌面的压强约是：

故B合理；C．1标准大气压能支持约10m高的水柱，所以，在标准大气压下活塞式抽水机不能把20m

深处的水抽到地面，故C不合理；D．泰山山顶峰位置比较高，气压低于1标准大气压，故D不合理。9、C【解析】

扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果。物质是由分子组成的，分子间既有引力又有斥力。分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩。【详解】小明的爸爸吸烟时，由于烟分子不停地做无规则的运动，在空气中进行扩散，所以小明和妈妈也可以吸到空气中的烟。所以小明会说“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟。”与分子之间的作用力无关。故选：C。【点睛】本题考查学生对扩散现象的理解能力，要熟练掌握分子动理论的内容。10、D【解析】

卫星在大气层外运动时没有克服其他外力做功，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，速度变小，相对高度变大，则动能减小，势能增大，动能转化为重力势能。故ABC错误，D正确。11、B【解析】

A、压力的国际单位是牛顿，故A错误；B、压强的国际单位是帕斯卡，故B正确；C、密度的国际单位是千克每立方米，故C错误；D、速度的国际单位是米每秒，故D错误。12、A【解析】

本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，液面到试管底部的深度在变大，根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大．【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．13、D【解析】

汽车发动机的功率始终保持不变，途中经过一段泥泞路面，由于泥泞路面摩擦阻力增大，则汽车的牵引力也随之增大，根据可知，汽车的速度变小；速度变小，则相同时间内通过的距离变小．A图，始终为匀速直线运动，不正确；B图，中间一段，在相同时间内通过的距离更远，不正确；C图，中间一段，随时间的变化，路程出现减小的情况，不正确；D图，中间一段，在相同时间内通过的距离变小了，说明速度减小了，正确；故选D．14、C【解析】

由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，所以根据密度公式可知，甲液体的密度比乙液体密度大，即；又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式可知，。当竖直放置时试管底部受到的压强为因为两试管底面积相同，液体质量相同，故压强相同，；故C正确，A、B、D错误。故选C。15、B【解析】

A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故A错误．B．粉笔放在水平的讲台上处于静止状态，因此所受的合力为零，故B正确．C．一切物体都有惯性，惯性大小只与质量有关，与运动速度无关，故C错误．D．根据摩擦力产生的条件可知，要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力，粉笔放水平的讲台面上，不具备产生摩擦力的条件，所以它不受到摩擦力，故D错误．16、D【解析】

若不计空气阻力，踢出去的足球在空中飞行时，只受到重力的作用，重力的施力物体是地球；故所受力的施力物体是地球。故选D。17、B【解析】

甲图小车在推力作用下向前运动了一段距离，有力有距离，故推力做了功；乙图提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上运动，没有在力的方向上通过距离，没有做功；丙图物体在绳子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物体的运动方向向上，拉力做了功；丁图搬石头时没有搬动，有力但没有距离，没有做功。乙丁没有做功，故B正确。故选B。【点睛】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。18、A【解析】

氧气的密度比氮气的密度大，氧气和氮气放在静止的密闭容器中，由于分子在不停地做无规则的运动，所以久置后封闭容器里的氧气和氮气充分均匀混合。故选A。19、B【解析】

本题考查了重力势能，根据重力势能的概念和影响因素，选择即可。【详解】由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大。因此高空抛物会造成很大的危害。20、C【解析】

A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【点睛】重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。21、C【解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；不符合题意；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，符合题意；D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，它是等臂杠杆，既不省力也不费力，不符合题意；22、D【解析】

AB．左边是质量，右边是力，质量和力是不同的物理量，不能直接划等号，故AB错误；C．质量的单位没有换算为kg且结果错误，故C错误；D．木块的质量为m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正确。故选D。23、D【解析】

AC．过光心的光线经透镜折射后传播方向不变，故AC错误；BD．平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，折射光线过对侧焦点；经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过同侧虚焦点，故B错误，D正确。故选D。24、D【解析】

Ａ．中学生的质量约为50kg，重力约为500N，故A不符合实际；B．中学生正常步行的速度约为1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在：p=FS=D．漂浮的物体受到的浮力等于其重力。中学生的体重在500N左右，所以游泳漂浮时受到的浮力在500N左右。故D符合实际。25、D【解析】试题分析：把边缘磨平，增大了受力面积，根据公式可知：在压力一定的情况下，减小了压强．考点：压强26、A【解析】

由图可知，甲物体的密度：ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3，乙物体的密度：ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，由于ρa＞ρ水＞ρb，则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉，乙漂浮。所以，V排甲＞V排乙，根据F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。综上分析，只有A正确，BCD错误。27、D【解析】

A．细管上端是密封的，所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器，故A错误；B．在洗衣机进水的过程中，细管中空气的体积逐渐变小，质量不变，由密度公式可知，细管中空气的密度逐渐变大，故B错误；C．细管中空气的密度逐渐变大，所以细管中空气的压强逐渐变大，故C错误；D．洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关，洗衣缸上方气体压强不变，细管中空气的压强逐渐变大，压强差变大，所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大，故D正确。故选D。28、B【解析】

A．一个鸡蛋质量约50g，故A不符合题意；B．初中生的重力约为500N，符合实际情况，故B符合题意；C．小明步行时，对地面的压力等于自已的重力，他对地面的压力为步行时为连续的单脚着地，地面的受力面积为每只鞋的底面积，其大小约为200cm2，即0.02m2,根据压强公式可求对水平地面的压强故C不符合题意；D．奉节县天鹅湖湖面的气压约为1个标准大气压，达不到15个标准大气压，故D不符合题意。故选B。29、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。30、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端时，支点为O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；压B端时，支点为O′，此时有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液体压强的公式(3)[3]阿基米德原理的表达式(4)[4]功率的定义式32、有运动状态始终发生改变【解析】

[1][2]人造卫星绕地球运行时，受到地球引力的作用；人造卫星围绕地球做圆周运动，速度方向一直都在改变，因此运动状态始终发生改变。33、变大【解析】

[1]由重力公式得：；[2]由压强公式得：；[3]若大象抬起一条腿，即受力面积减小，所以压强变大。34、小于大于【解析】

由于罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度，使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力，所以孔明灯上升。【点睛】气体具有热胀冷缩的性质．灯罩内的气体被加热，体积膨胀，密度减小，小于灯罩外空气的密度，使孔明灯受到空气的浮力大于孔明灯自重，孔明灯就会上升．35、4035不变【解析】

[1]以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N物体甲受到的摩擦力为40N。[2]以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙=F乙=35N物体乙受到的摩擦力为35N。[3]若增大F甲，甲物体在竖直方向仍受力平衡，摩擦力仍等于物体重力，故物体甲受到的摩擦力不变。36、托里拆利1.01×105【解析】

[1]在研究大气压的过程中，托里拆利最先通过实验的方法测量出了大气压的数值；[2]在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起76cm的水银柱；根据水银的密度，由知道，1标准大气压是：p=ρgh=13.6×103kg/cm3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa。37、改变物体的运动状态【解析】

用力击打陀螺使其旋转起来，陀螺的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。38、力0.23.4【解析】

[1]弹簧测力计是测量力的工具。[2][3]由图可知，弹簧测力计每一个大格为1N，分成5个小格，则每一个小格为0.2N，即分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，即弹簧测力计对物体的拉力为3.4N。39、不变变小【解析】

略40、能【解析】

由题意可知，模型小船漂浮，有所以放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即图中两边受力相等；因为天平为等臂杠杆，所以天平仍然平衡。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、完全重合多次实验，得到普遍规律剪断悬线OA，观察小球下落方向【解析】

(1)[1]由可知，物体所受重力大小与物体质量成正比，而相同条件下g是一个定值，所以在同一坐标系中先后作出的铁块和铝块的G-m图像应该是完全重合。(2)[2]实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了多次实验，得到普遍规律。(3)[3]若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，他还要进行的操作是：剪断悬线OA，观察小球下落方向。42、排开液体体积BD1.2N变小42.5×103盐水（盐）或酒精等【解析】

第一空．在CD中，相同的因素是液体密度，不同因素是排开液体体积，在C中浮力为：3N-2.4N=0.6N，在D中的浮力为：3N-1.8N=1.2N，所以