2025届四川达州新世纪学校七年级生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射2.人体心脏的四个腔中,左心室的壁最厚.如图左心室的标号是()A.① B.② C.③ D.④3.皮肤是人体最大的排泄器官,能够排除代谢的代谢废物有①水分②无机盐③二氧化碳④尿素A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③4.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变5.下列关于近视眼的叙述中,错误的是A、眼球的前后径过长B、看不清近处的物体C、晶状体过度变凸且不能恢复原状D、矫正近视可以配戴凹透镜6.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为()A.肾盂有收集尿液的作用 B.膀胱有贮存尿液的作用C.输尿管有输送尿液的作用 D.肾单位有形成尿液的作用7.今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于2017年10月19日批准上市,与国外需在﹣80℃保存的液体疫苗相比,在非洲运输和使用时更具稳定性,优势更突出。为遏制疫情蔓延,医护人员和易感染者已陆续接种,这属于()A.非特异性免疫,保护易感人群B.特异性免疫,保护易感人群C.非特异性免疫,切断传播途径D.特异性免疫,切断传播途径8.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核9.下列各组腺体中,都是内分泌腺的一组是()A.垂体、胰岛、甲状腺 B.胃腺、肠腺、腮腺C.皮脂腺 D.肝脏、甲状腺10.图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是A.淀粉 B.维生素CC.脂肪 D.蛋白质11.艾滋病是一种流行日趋严重的传染病,目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万。艾滋病毒所破坏的人体细胞,以及它对人体造成的主要危害分别是A.生殖细胞、生殖能力下降B.神经细胞、自我调节能力下降C.淋巴细胞、免疫能力下降D.血小板、凝血能力下降12.改善空气质量的根本措施是(

)A.种植能吸收有毒气体的植物 B.控制污染物排放C.建立自然保护区 D.对造成污染的行业罚款13.与动物相比,人类大脑皮层中特有的中枢是()A.语言中枢B.听觉中枢C.视觉中枢D.味觉中枢14.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列说法不正确的是A.本实验需要设置对照实验B.接种后的培养基因再次进行高温灭菌C.用无菌棉棒擦取手心后在培培养基上轻轻涂抹就完成了接种操作D.培养所需的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理15.下列有关实验的叙述,正确的是A.甲中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和B.乙中,该动作有必要重复多次C.丙中,选择尾鳍作为观察的部位,主要原因是其富有动脉和静脉D.丁中,用皮筋扎紧b处,ab段血管不会隆起16.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()A.坏血病—缺乏维生素C B.夜盲症—缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿—缺乏铁 D.佝偻病—缺乏维生素A17.中新网客户端9月17日电:17日清晨,2017华夏幸福北京马拉松在天安门广场开跑,来自33个国家和地区的3万名运动员参赛。比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能()①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激A.①② B.③④ C.②③ D.①④18.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,同学们应该做到()①作息无规律;②零食不断,影响正餐;③异性同学之间应建立真诚友谊;④积极参加文娱活动和体育运动。A.①② B.③④ C.①④ D.②③19.下列选项中属于条件反射的是A.狗吃骨头分泌唾液 B.膝跳反射C.在风沙中行走时眨眼 D.老马识途20.小明的妈妈一直注意给他加喂钙粉,可医生还是诊断小明缺钙,原因是在服用钙粉时,没有补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D21.某病人尿中出现蛋白质和血细胞,经过医生检查,他的病变部位很可能在()A.肾小管B.肾小囊C.肾小球D.输尿管22.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,错误的是A.多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.小肠是消化的主要场所D.水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收23.下列关于人体排尿的生理意义的说法不正确的是()A.排出体内废物 B.调节体内水和无机盐的平衡C.维持体温恒定 D.维持组织细胞的正常生理功能24.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期25.受精卵是新生命的开始,人体的受精过程发生在()A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜26.如图为人体的消化系统图,请据图回答下列问题:(1)消化系统是由_______和____________组成的。食物中的____________、__________和____________是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。(2)蛋白质的消化是从图中的_______(填图中数字编号)开始的,它的名称是________,蛋白质最终被消化为__________。(3)肝脏分泌的消化液是_________,它不含消化酶,但能促进____________被消化。(4)消化吸收营养物质的主要场所是图中的_______(填图中数字编号),它的名称是______。27.下图为反射弧模式图。请据图回答:

(1)人体通过____________对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,叫做反射。(2)做膝跳反射实验时,要叩击膝盖下面的韧带。这是因为反射弧中的[]________位于该部位(方括号内填数字编号,横线上填相应的名称)。(3)神经冲动在该反射弧中传导的途径是:______________.(用序号和箭头表示)28.如图示人体心脏各腔及相连血管,请分析回答:(1)心脏是人体_____系统的动力器官,位于胸腔中偏_____的位置.(2)心脏有四个腔,其中流静脉血的是右心房和[_____];四个腔分别与不同的血管相连,流动脉血的血管是主动脉和[_____].(3)血管[⑦]与血管[⑧]相比,具有管腔小、管壁_____、弹性大、血流速度_____的特点.(4)血液总是沿“静脉→心房→心室→动脉”的方向流动,是因为_____有防止血液倒流的作用.(5)若某人患肠炎服用消炎药,则药物首先通过血管[_____]到达右心房;药物从服用到作用于病灶部位,至少要经过_____次心脏.29.阅读资料,回答下列问题:—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日,我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”,是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种山病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。解放初期,脊髓灰质炎曾在我国大面积流行,是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计,1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万,并在个别城市成为爆发性流行事件。为此,党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高,因此顾方舟教授团队在此基础上,致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用,需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺,用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制备出了脊髓灰质炎“糖丸”,替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,儿童爱吃,在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用,至1995年,我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂,年均使用量超过1.5亿。相应的,我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0,并维持至今。这是一个人间奇迹!2000年,我国成为无脊髓灰质炎国家。(本文改编自2019年1月18日《生命时报》,王月丹教授属名文章。)(1)从寄生的细胞看,脊髓灰质炎病毒属于_____病毒,它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,造成三者差异的根本原因是______不同。(2)从传染病的预防措施分析,儿童服用“糖丸“这一措施属于_____,从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后,机体会发生_____(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(3)与国外的液体灭活疫苗相比较,顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。(答出两条)(4)你觉得作为一位科学家,顾方舟教授最令你敬佩的是_____。30.阅读资料,分析并回答下列问题:甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道传染病,患者用的碗筷要同家人分开,否则容易使家人染上甲肝。(1)甲肝具有传染性和________的特点。(2)引起甲肝的病原体是________。(3)甲肝患者用的碗筷要同家人分开,从预防传染病的措施来看,这属于________。(4)人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝,从免疫学角度来看,“甲肝疫苗”属于________(填“抗原”或“抗体”)31.1988年上半年,中国南极长城站八次测得南极酸性降水,其中一次pH为5.46。有趣的是,当刮偏南风或偏东风时,大气是新鲜的,测得降水的pH都接近于中性;当刮西北风时,形成酸雨。你知道原因吗?_________________________

参考答案1、C【解析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。

【详解】A.结构必定是与其功能相适应的,如上皮组织细胞的功能主要是保护,它们的特点就是细胞扁平、排列紧密;有分生能力的细胞的结构特点就是细胞核大;神经元的结构特点是细胞突起多而长,功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋A正确;

B.人在醉酒后,由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢,使人说话语无伦次;酒精还麻痹人的小脑,由于小脑具有维持身体平衡,协调运动的功能,所以喝醉酒的人会走路不稳。B正确;

C.由于来自皮肤的神经冲动传到脊髓以后,脊髓发出的神经冲动有一部分就沿着上行的神经纤维传到了大脑。所以是先缩手再感到烫,C错误;

D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是由脑干控制的,属于非条件反射,是简单反射,D正确。

故选:C。【点睛】神经元的结构和功能,脊髓和脑的结构及其功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。2、B【解析】

心脏有四个腔:左心房、右心房和左心室、右心室,左边的心房和心室相通,右边的心房和心室相通,心房连通静脉,心室连通动脉,心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。【详解】心脏的有四个腔,左右心室、左右心房,四个腔相连通的血管如图:

所以图中①为左心房,②为左心室,③为右心房,④为右心室,其中,左心室是体循环的起点,循环路线比较长,所以心肌壁最厚。故选B。3、B【解析】考点:人体皮肤的结构和主要功能。分析:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;通过泌尿系统由肾脏排出尿液;通过呼吸系统由肺排出二氧化碳和水。据此解答。解答:排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出。故选:B4、B【解析】

细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。【详解】造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化。故选B。【点睛】理解掌握细胞分化的概念。5、B【解析】试题分析:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状,严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。考点:本题考查的是近视形成的原因及矫正方法。点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解近视眼的特点。6、B【解析】

人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,膀胱能暂时储存尿液。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿液经尿道排出体外。所以尿的排出是间歇的。因此,形成尿液的过程是连续的,而尿液排出是间歇的这是因为膀胱能暂时储存尿液。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握泌尿系统的组成、尿液的形成过程以及膀胱的作用。7、B【解析】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群。注射疫苗会刺激人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体,抗体具有专一性,从免疫的角度分析,属于特异性免疫。8、B【解析】

此题可根据细胞的结构和各结构的功能解答。【详解】细胞壁是植物细胞的结构,起保护和支持细胞的作用,A不符合;细胞膜具有控制物质进出的作用,B符合;细胞膜以内、细胞核以外的部分称为细胞质,细胞质能够流动,C不符合;细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,D不符合。【点睛】本题考查的是细胞的结构和功能,要求掌握。9、A【解析】

本题考查的是人体内的主要内分泌腺,人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。A、垂体、胰岛、甲状腺都属于内分泌腺,A正确;B、胃腺、肠腺、腮腺都属于外分泌腺,B错误;C、皮脂腺属于外分泌腺,C错误;D、肝脏属于外分泌腺,甲状腺属于内分泌腺,D错误。所以答案选择A。【点睛】解答此题的关键就是区分内分泌腺和外分泌腺。10、A【解析】

淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸。【详解】淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖。可见图中的曲线表示淀粉的化学消化的过程,故选A。【点睛】掌握三大营养物质在人体内的消化过程是解题的关键。11、C【解析】试题分析:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等,故选C。考点:本题考查的是艾滋病的有关知识12、B【解析】试题分析:解答:空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放,可以从源头上减少污染物,改善空气质量。植物能净化空气,有吸附和吸收多种有害污染物的功能,大面积的树林效果尤为显著,因此大面积植树造林是防治空气污染的有效措施,控制污染物排放是改善空气质量的根本措施。故选B。考点:本题考查的是改善空气质量的措施,改善空气质量的措施包括根本措施和有效措施。13、A【解析】人的大脑皮质上有语言中枢,这是区别于动物的重要特征之一。14、B【解析】

检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,实验步骤是:制培养基,高温灭菌,接种,恒温培养。接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死,导致实验失败。【详解】A、“检测不同环境中的细菌和真菌”是探究细菌和真菌在不同环境中的多少,要设计两种不同环境,进行对照,A正确;B、将制备好的培养基先进行高温灭菌,冷却后,再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,且顺序不能颠倒,B错误;C、实验中用无菌棉棒的目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基,接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程,C正确;D、将制备好的培养基先进行高温灭菌,再将少量的细菌和真菌放在培养基上,使其繁殖,D正确。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验的方法步骤。15、B【解析】

A、甲中,被燃烧的食物所含的能量一部分被试管内的水吸收,一部分以热能的形式散失在空气中,因此,被燃烧的食物所含的能量大于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和,A错误;B、乙中测试人的反应速度,需要重复多次,再取平均值,减小实验误差,B正确;C、丙中,选择尾鳍为观察的部位,主要是其含有丰富的毛细血管,毛细血管壁很薄,有利于观察。C错误;D、丁中,用用皮筋扎紧b处,ab段血管会隆起,因为静脉将全身各处的血液收集回到心脏,b处被阻,ab段的血液增多,血管隆起。16、A【解析】

本题考查营养物质缺乏症。【详解】坏血病是由于缺乏维生素C形成的,A正确;

夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B错误;

缺碘会患地方性甲状腺肿,含铁的无机盐缺乏会得贫血,C错误;

幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,D错误。【点睛】注意区分不同的病症引起的原因。17、C【解析】

皮肤具有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等功能。【详解】皮肤具有调节体温的功能:当外界气温较高时,皮肤内血管扩张,血流量增加,散热量增多,与此同时,汗腺分泌汗液增多,通过汗液蒸发散失的热量也多;外界气温较低时,皮肤内的大多数血管收缩,血流量减少,通过皮肤散发的热量减少,与此同时,汗腺分泌汗液减少,通过汗液的蒸发散失的热量也减少;皮肤具有调节体温的功能;汗腺分泌的汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等,皮肤还具有排泄作用。运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物,这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。故选C。【点睛】解题的关键是理解皮肤的功能。18、B【解析】试题分析:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。综上所述,故B符合题意。考点:生活方式对健康的影响。19、D【解析】

反射分为非条件反射和条件反射,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上形成的,分析作答。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如狗吃骨头分泌唾液、在风沙中行走时眨眼、膝跳反射这几种反射活动是人与生俱来、不学而能的,神经中枢在不在大脑皮层,在脊髓或脑干,因此属于非条件反射.。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。老马识途,是在学习生活过程中形成的,视觉中枢在大脑皮层,是在大脑皮层的参与下形成的条件反射。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。20、D【解析】试题分析:维生素D能够促进鈣、磷的吸收。题中小莉缺钙,加服了钙片却还是缺钙,说明了不能吸收钙,应该是缺少维生素D。考点:人体需要的主要营养物质。21、C【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。

(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人的尿检化验单上显示尿中有大量的蛋白质,肾脏发生病变的部位可能在肾小球。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。22、B【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下:【详解】体内缺乏维生素C易患坏血病,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。因此多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病,A正确。胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,B错误。小肠是消化道最长的部分,内壁上有许多皱襞和绒毛,与营养物质的接触面积大,有利于营养物质的消化和吸收。因此,小肠是消化的主要场所,C正确。水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收,D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收,是学习和考试的重点,应理解掌握。23、C【解析】

排尿等是排泄的途径之一。排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。【详解】排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。维持体温恒定不属于人体排尿的生理意义。故选C。24、D【解析】

人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为。【点睛】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。25、B【解析】

一定数量的精子通过女方的阴道----宫颈----子宫腔-----输卵管,停留在输卵管的腹壶部等待卵子;卵子排出后被输卵管伞端拾获,靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部;精子穿过卵子的透明带就是生命的开始。精子与卵细胞是在输卵管相遇的。【详解】卵巢是产生卵细胞的场所,产生的卵细胞排出后,靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的,故A不符合题意;精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管,故B符合题意;子宫是胚胎发育的场所,受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的,故C不符合题意;受精卵埋入子宫内膜称为着床.子宫内膜不是受精的场所,故D不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是理解受精的场所。26、消化道消化腺淀粉脂肪蛋白质3胃氨基酸胆汁脂肪9小肠【解析】

图中1是唾液腺、2是食道、3是胃、4是肝脏、5是胆囊、6是十二指肠、7是胰腺、8是大肠、9是小肠、10是盲肠、11是阑尾、12是口、13是肛门,据此解答。【详解】(1)消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫消化。(2)3胃内含有胃蛋白酶,能够将蛋白质进行初步消化,然后蛋白质在小肠内被最终消化成氨基酸。(3)4肝脏能分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。(4)9小肠是营养物质消化和吸收的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。【点睛】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。27、神经系统①感受器①→③→⑤→④→②【解析】

神经冲动的传导途径为①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器,膝跳反射是由两个神经元完成的反射类型,神经元是构成神经系统的结构和功能单位,在中枢神经系统中,可分为灰质和白质两部分。【详解】(1)人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。

(2)当叩击膝盖下的韧带时,①感受器刺激,产生冲动并沿着传入神经传到脊髓里特定的神经中枢,由其产生的神经冲动通过传出神经传到效应器,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。

(3)神经冲动在该反射弧中传导的途径是:①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器。【点睛】答此类题目的关键是理解简单反射的神经中枢在大脑皮层以下。28、血液循环左(左下)③⑧厚快瓣膜(房室瓣或动脉瓣)①2【解析】

图中①是上下腔静脉,②是右心房,③是右心室,④是左心房,⑤是左心室,⑥主动脉,⑦是肺动脉,⑧是肺静脉。【详解】(1)心脏位于胸腔中部稍偏左下方,左右两肺之间,大致与自己的拳头一样大。心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环系统的动力器官。

(2)血液循环如图:。心脏有四个腔,其中流静脉血的是右心房和③右心室;四个腔分别与不同的血管相连,流动脉血的血管是主动脉和⑧肺静脉。

(3)动脉、静脉、毛细血管的特点如下表:管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢血管[⑦]肺动脉与血管[⑧]肺静脉相比,具有管腔小、管壁厚、弹性大、血流速度快的特点。

(4)心脏由左心房和右心房,左心室和右心室组成。在心脏的四个腔中左心室最厚。在心室和心房之间有房室瓣,保证血液只能由心房流向心室。心室和动脉之间有动脉瓣,保证血液只能由心室流向动脉,而不能倒流。血液总是沿“静脉→心房→心室→动脉”的方向流动,是因为瓣膜(房室瓣或动脉瓣)有防止血液倒流的作用。

(5)某人患肠炎服用消炎药,药物到达病灶经过的途径是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉病灶,所以药物首先通过血管①上下腔静脉到达右心房;药物从服用到作用于病灶部位,至少要经过2次心脏。【点睛】熟记心脏的结构和血液循环的途径是解题的关键。29、动物蛋白质外壳核酸遗传物质保护易感人群特异性疫苗成本低、便于运输、使用方便、儿童喜食、易推广从传染病防控、科学家精神、疫苗制作工艺等角度作答均可【解析】

(1)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一

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