




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省唐山市龙华中学2025年八年级物理第二学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,在“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入烧杯的盐水中,下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是()A.将探头向下移动一段距离 B.在原来的位置将探头旋转90°C.将探头向右平移一段距离 D.将烧杯内盐水换成相同深度的水2.现在很多学生由于各种原因,患有近视眼,而许多老人,患有远视眼.参照下面两图,有关近视眼和远视眼的成因与矫正方法,正确的是A.甲图反映了近视眼的成因,应配戴凸透镜矫正B.甲图反映了远视眼的成因,应配戴凹透镜矫正C.乙图反映了近视眼的成因,应配戴凹透镜矫正D.乙图反映了远视眼的成因,应配戴凸透镜矫正3.如图是华为matexs可折叠屏手机,为了利于折叠,制作该手机屏幕的材料必须具有良好的()A.导热性 B.导电性 C.延展性 D.磁性4.如图所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是A.跳高运动员助跑B.用木棒拍打脚垫C.旅行箱下装有小轮D.司机开车应系好安全带5.如图所示,重为6N的木块,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,木块所受浮力的大小和方向是()A.2N,竖直向上 B.4N,竖直向下 C.6N,竖直向上 D.10N,竖直向上6.如图所示,甲、乙两个完全相同的密闭形容器,装有质量相等、深度相同的不同液体,一个正向放置,一个倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列判断正确的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p1<p2 D.p1=p27.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动,且速度越来越大,若此时弹簧测力计的示数为2.5N,则木块和木板间的摩擦力为()A.大于2.5N B.小于2.5NC.等于2.5N D.无法判断8.小芳和晓莉购买了同类的弹力球,小芳说:“我的球的弹力比你的好”.晓莉回答说:“我希望你能证实你的说法”.请你给小芳出注意,她该怎样办?A.让两只球离地不同的高处,自由落下,比较两只球的反弹的高度B.把两只球向墙掷去,比较两只球的反弹时离墙的距离C.把两只球向地面掷去,比较两只球的反弹的高度D.让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度9.在下列四个实例中,力对(加“•”)物体做功的是A.起重机吊着重物水平匀速运动 B.小丽背着书包站立不动C.工人用撬棒撬石头,但没撬动 D.一群人推着汽车缓慢前进10.如图,使用下列简单机械时,一定费力的是A.核桃夹B.镊子C.钢丝钳D.瓶盖起子11.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是()A. B. C. D.12.如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()A. B. C. D.二、填空题13.甲、乙两台机器做的功之比是2:1,做功所用时间之比是3:4,则甲、乙两台机器功率之比是____________。14.如图所示,用F为30N的拉力,通过滑轮组拉着重为200N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑轮组的机械效率是_____,拉力的功率是_____W。15.在水平地面上,用50N力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于________J,重力做的功________J.16.用手拍桌面,手会感觉疼,这说明物体间力的作用是_____的。用力捏空易拉罐,易拉罐变瘪了,这说明力可以使物体发生______。三、实验题17.(8分)如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,请完成下列内容。(1)该实验装置中所探究物体的动能是指物体________(选择“A”或“B”)的动能。(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。(3)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止滚下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。18.(8分)实验桌上有弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(容积分别为20mL、10mL和2mL)、刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强、某同学设计方案如图所示,手握针筒水平向右缓缓拉动,请回答下列问题:(1)本实验中粗略地认为:当活塞滑动时,弹簧测力计对活塞的拉力与________________(必须写明施力物体与受物体)是一对平衡力。(2)该同学选用注射器B进行实验,弹簧测力计被拉到5N时活塞仍没有移动,则应换用注射器________(选填“A”或“C)进行实验。(3)该同学正确操作后,当弹簧测力计示数为4N时活塞开始滑动,用刻度尺测出注射器刻度部分长度为5.00cm,则大气压强的值为________Pa。19.(8分)玉珠同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如下:(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图此时花生米所受的浮力______重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米处于______状态(选填“漂浮”或“悬浮”),随即停止加盐,如图2(3)取出花生米,用调好的天平测杯和盐水的总质量,如图3,天平的读数为______g;(4)把杯中的部分盐水倒到量筒中,如图4,量筒的读数为______mL;(5)接下来的操作是:______。(6)根据测量的数据,利用密度公式可以计算出盐水的密度,即为花生米的密度。四、作图题20.(8分)(1)如下图,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图。(__________)(2)请在下图中作出力F的力臂;(___________)21.(8分)一个绕O点转动的杠杆,己知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1.五、计算题22.(10分)为防止新冠肺炎疫情交叉感染,市医院利用智能机器给医务人员配送医疗物品。智能机器的总质量为100kg(包括机器、物品等),以0.2m/s的速度通过同一楼层、长为300m的水平走道将医疗物品送到病房,其车轮与地面的接触面积为0.05m2,其在行驶过程受到的阻力为250N。求:(1)智能机器静止在水平地面时对地面的压强;(2)在运送医疗物品过程中,智能机器牵引力所做的功;(3)在运送医疗物品过程中,智能机器牵引力做功的功率。23.(12分)如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.5×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?(2)滑轮组的机械效率为多少?
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到水的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;B.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小,则U形管两边液面的高度差不变,故B不符合题意;C.将探头水平移动一段距离,深度不变,橡皮膜受到水的压强不变,U形管两边液面的高度差不变,故C不符合题意;D.将探头放入在同样深度的水中,液体的密度变小,橡皮膜受到水的压强变小,U形管两边液面的高度差变小,故D不符合题意。故选A。2、C【解析】甲图物体的光经晶状体折射后成像在视网膜的后方,所以反映了远视眼的成因,为了得到清晰的像,应佩戴有会聚作用的凸透镜来矫正.故AB错误.乙图晶状体折光能力强,物体的像成在视网膜前方,反映了近视眼的成因,应佩戴凹透镜矫正.故C正确为答案.3、C【解析】
为了利于折叠,制作该手机屏幕的材料必须具有良好的延展性。故选C。4、D【解析】
A、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,利用了惯性,故A不符合题意;B、用木棒拍打脚垫,脚垫运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,于是与脚垫脱离,利用了惯性,故B不符合题意;C、旅行箱装有小轮,是变滑动为滚动减小摩擦力,与惯性无关,故C不符合题意;D、司机开车系好安全带是为了防止刹车时,人由于惯性向前倾而造成伤害,属于防止惯性带来不利影响,故D符合题意.5、D【解析】
因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据力平衡的条件可得,浮力大小F浮=G+F=6N+4N=10N故选D。6、C【解析】
AB.容器在水平桌面上,桌面所受到的压力等于容器和液体的总重力,因为液体的质量相同,容器的质量相同,所以总质量相同,故总重力相同,所以两容器对桌面的压力相同,F甲=F乙,故AB错误;CD.由图可知,液体的深度相同,甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积,根据ρ=可知,两种液体的质量相同,甲液体的密度小于乙液体的密度,根据p=ρgh可得,甲的密度小,甲液体对容器底的压强小,即p1<p2,故C正确,D错误。7、B【解析】
速度越来越大说明此时木块做加速运动,由力和运动的关系可知,此时拉力大于摩擦力,因此摩擦力小于2.5N。A.大于2.5N与分析不相符;B.小于2.5N与分析相符;C.等于2.5N与分析不相符;D.无法判断与分析不相符。8、D【解析】
要比较两球弹性的好坏,采用自由下落的方式,比较弹起的高度,应使用控制变量法,即让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度,弹起的高度大,则弹性好;而向墙掷去,向地面掷去,此两种方法不能控制力的大小,不能比较出正确的结果,故D正确,ABC错误.9、D【解析】
A.起重机吊着重物水平移动,钢丝绳对重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以起重机没有对重物做功,故A不符合题意;B.小丽背着书包站立不动,有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离,所以小丽对书包没有做功,故B不符合题意;C.用撬棒撬石头但没有推动,有力但没有距离,所以没有做功,故C不符合题意;D.一群人推着汽车缓慢前进,汽车在力的方向上移动了距离,故人对汽车做了功,故D符合题意。10、B【解析】
A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B正确;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误.11、B【解析】
液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决.【详解】据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;故选B.12、A【解析】
图中小石头与杠杆接触位置为支点,大石头向下压杠杆的力为阻力,人压杠杆的力为动力。过支点O与两个作用力垂直的线段长分别为两个力的力臂。二、填空题13、8:3【解析】
由可知14、66.7%3.6【解析】
第一空.由图知道,滑轮组的有效绳子是3段,物体受到的摩擦力的大小是:
f=0.3G=0.3×200N=60N,
克服摩擦力做的功为有用功,拉力做的是总功,由知道,滑轮组的机械效率是:
第二空.拉力移动的速度是:
v=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s,
拉力的功率是:
P=Fv=30N×1.2m/s=36W。15、2500【解析】
拉力做的功为:W=Fs=50N×5m=250J;重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动了5m,没有在重力方向上移动距离,所以重力做功为0J.16、相互形变【解析】用手拍桌子,由于力的作用是相互的,手也受到桌子的作用力,所以手会感到疼,这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变。三、实验题17、A速度质量【解析】
(1)[1]本实验是通过A撞击B,从B移动距离的大小,看出A动能的大小,所探究物体的动能是指物体A的动能。(2)[2]让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的速度有关。(3)[3]让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止滚下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这说明物体的动能与物体的质量有关。18、大气对活塞的压力C1×105Pa【解析】
(1)[1]当活塞滑动时,可认为活塞做匀速直线运动,在忽略摩擦力的情况下,此时水平方向上只有弹簧测力计对活塞的拉力与大气对活塞的压力这两个力,由二力平衡可知,弹簧测力计对活塞的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力。(2)[2]该同学选用注射器B进行实验,弹簧测力计被拉到5N时活塞仍没有移动,说明大气对注射器B活塞的压力大于弹簧测力计的量程,则应换用活塞面积更小的注射器,以减小压力,所以应换用注射器C进行实验。(3)[3]当弹簧测力计示数为4N时活塞开始滑动,说明此时大气对活塞的压力为4N,注射器C容积为2mL,注射器刻度部分长度为5.00cm,则注射器活塞的受力面积为S===0.4cm2=4×10-5m3大气压强为p===1×105Pa19、小于悬浮153.2100用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量,记为m【解析】
(1)[1]由浮沉条件可知,花生米下沉至杯底时,浮力小于自身重力。(2)[2]往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米处于悬浮状态时,花生米的密度等于盐水密度。(3)[3]由图可知,天平的读数为(4)[4]量筒的分度值为10mL,量筒的读数为100mL。(5)[5]接下来,用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量,可以求出倒入量筒中液体的质量,进而求出盐水的密度,即花生米的密度。四、作图题20、【解析】
(1)漂浮在水面上的物体,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 博士阶段医学科研规划与实施方案
- 2025届鹿邑县三年级数学第一学期期末模拟试题含解析
- 工程经济生产率优化试题及答案
- 经济学中的伦理学试题及答案
- “平行四边形的面积”教学中的否认与确认
- 工程项目管理问题落实试题及答案
- 驾驶员交通安全教育
- 建筑学领域绿色建筑设计知识考点
- 行业专家评价证明书(5篇)
- 心理学在职人员专业能力测试卷
- 脾破裂应急预案
- 2024年全国职业院校技能大赛中职组(母婴照护赛项)考试题库(含答案)
- 农产品电子商务-形考任务三-国开(ZJ)-参考资料
- 2024年代耕代种协议书模板范本
- 附件7:《号苗报告》
- 12.1发散思维与聚合思维的方法 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
- 感恩母亲课件
- 全国青少年信息素养大赛图形化编程专项测试题及答案
- 国家安全教育高教-第六章坚持以经济安全为基础
- 水处理药剂采购项目技术方案(技术方案)
- 腹腔镜风险评估及应急预案
评论
0/150
提交评论