2024年高考语文作文最后押题：劳动意味着什么

2024年高考作文最后押题：劳动意味着什么？

有人认为劳动意味着辛苦，也有人认为劳动意味着创造，还有人认为劳动意味着

趣味和充实......劳动的意味是丰富的。

作为新时代的青年，你认为劳动究竟意味着什么呢？请写一篇文章谈谈你对此的

联想和思考。

【审题立意】

材料关键词：劳动、辛苦、创造、趣味和充实、新时代的青年

据此立意如下：

（1）劳动固然辛苦，但也意味着收获、趣味和充实；作为新时代的青

年，我等当热爱劳动，尊重劳动。

（2）劳动的意味是丰富的。作为新时代的青年，我等当脱下〃孔乙己的

长衫〃，理性认识劳动的价值，尤其是体力劳动的价值。

【名言素材】

（1）看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛U——王安石

（2）一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当一一何云庵

（3）明者因时而变，知者随事而制。一一（西汉）桓宽《盐铁论》

（4）哪有什么胜利可言，挺住就是一切。一一里尔克

（5）生活的真谛从来都不在别处，就在日常一点一滴的奋斗里。一一

《人民日报》

（6）垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。一一（西汉）陆贾

（7）结硬寨，打呆仗。一一曾国藩

（8）始于立心，得于人和，顺于天道，成于勤勉。一一王阳明

【事例素材】

袁隆平

（1）袁隆平：科学家的实证精神，脚踏实地，挽起裤腿走下稻田的劳

教者。中国稻田里走出世界级的农业科学家。用事实驳斥贬杂交水稻为

"三不稻〃，为人类创造了不朽的劳动成果。

（2）劳动者的担当：我国青蒿素研究处于世界前沿，对改善公共健康

大有裨益。屠呦呦团队在这方面的长期投入，亦如南仁东之于天眼FAST

工程建设、黄旭华之于中国第一代核动力潜艇研制，其初心所愿，皆为

国计民生。在他们身上，体现的正是新时代劳动者胸怀祖国、服务人民

的责任担当。

加来道雄

（3）劳动是《一名物理学家的教育历程》里的加来道雄永葆好奇心、

想象力和兴趣，挑战未知；劳动需要《石钟山记》里的苏轼不迷信权威，

不主观臆断，敢于质疑，勇于求证的实证精神；劳动更需要“探界者〃钟

扬不畏艰难，不顾个人安危，深入不毛之地苦寻目标植株的探索精神。

（4）《种树郭橐驼传》：郭橐驼是一个传奇人物，其貌不佳而种树技

艺高超，他种的树，结的果实永远比别家多比别家大，别人学不来，其

种树秘诀在于“顺木之天以致其性〃，这就是开创性的劳动。

徐淙祥

（5）徐淙祥：农为邦本，本固邦宁。时代造就英雄，伟人来自平凡。

大国农匠徐淙祥坚守广袤田垄间，进行高产试验时不分昼夜，他说〃为

了种好粮，俺能不耍命〃。饿过，所以懂得温饱。拼过，才更执着收获。

种了一辈子庄稼，现在赶上了好年景，禾苗在汗水中抽穗，稻麦在农机

下归仓。珍惜陇亩颗粒，心怀天下仓腰。你是泥土上的黄牛，夕烟下的

英雄。

劳动意味着创造

高尔基曾言：〃我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的

手创造出来的。〃此言不虚，世界之美缘于创造，而创造缘于劳动。没

有劳动就不会有创造，没有创造就没有世界U所以，劳动意味着创造。

揆诸当下，忙碌的世界，穿梭的地铁，拥挤的地铁，无数打工人面无表

情，终日忙碌，而不知明天若何；烈日下的田头，三百六十五天，面朝

黄土背朝天，多少农人汗洒如雨，一生错付，不知何年是尽头。为什么

劳动给人的感觉如此苦涩？为什么我们从来不曾享受过劳动的乐趣？

因为，我们从来不曾明白劳动意味着什么。

劳动意味着创造，劳动更要耐得住寂寞。看似寻常最奇崛，成如容易却

艰辛，寂寞是劳动者的天敌，人只有战胜了寂寞，才可能有开创性的劳

动成果。袁隆平在实验中寂寞数十载，但因为心怀苍生，于是有了杂交

水稻的问世；张秉贵卖了22年糖果，寂寞的劳动因为心有一团火，所

以温暖了众人心；〃探界者〃钟扬一个人扎根西藏，探索生命的高度和广

度，在倒下的前一刻还在工作，“任何生命都有结束的一天，但我毫不

畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续下去，而我们采集的种子，

也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时，不知会完成多少人的梦

想。〃对于生命的意义，钟扬这样说。袁隆平、张秉贵和钟扬都是寂寞

的劳动者，正是因为耐住了寂寞的考验，他们的劳动成果才充满了开创

性。

创造性的劳动还要求我们彼此扶持，我们只有在劳动中相与为一，才能

创造出伟大的劳动成果。“罗森塔尔效应〃认为，在本质上，人的情感和

观念会不同程度地受到别人下意识的影响，人们会不自觉地接受自己喜

欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。劳动也是如此，当我们彼此

间有了扶持，就会不自觉地其影响和暗示，不断地自我强化，自我进步，

乃至取得超越自身能力的非凡成就。这就是扶持的力量，扶持使平凡的

劳动成为伟大。

当下，世界面临百年未有之大