学校帮扶项目协议书

学校帮扶项目协议书甲方：名称：[帮扶学校名称]法定代表人：[姓名]地址：[学校地址]联系方式：[联系电话]乙方：名称：[被帮扶学校名称]法定代表人：[姓名]地址：[学校地址]联系方式：[联系电话]鉴于甲方在教育资源、教学管理等方面具有一定优势，乙方在教育教学发展方面存在需求，为促进教育公平与均衡发展，提升乙方教育教学水平，经双方友好协商，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，就甲方帮扶乙方开展相关项目事宜，达成如下协议：一、帮扶项目概述1.帮扶项目名称：[具体帮扶项目名称]2.帮扶项目内容：教学资源共享：甲方将向乙方提供优质的教材、教案、课件、试题库等教学资料，协助乙方完善教学资源库建设。师资培训支持：甲方定期选派优秀教师到乙方开展教学示范、专题讲座、教学研讨等活动，为乙方教师提供专业培训和指导；乙方可根据实际需求选派教师到甲方跟岗学习，甲方负责安排相应的学习课程和指导教师。教学管理指导：甲方协助乙方优化教学管理制度，包括教学计划制定、课程安排、教学质量监控等方面，帮助乙方建立科学合理的教学管理体系。学校发展规划咨询：甲方为乙方的学校发展规划提供咨询服务，协助乙方明确发展目标、制定发展策略，提升学校整体办学水平。学生活动交流：甲方组织乙方学生参与各类学科竞赛、文化交流等活动，拓宽学生视野，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。二、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1.权利：有权对乙方帮扶项目的实施情况进行监督和检查，提出意见和建议。根据本协议约定，获取乙方在帮扶过程中提供的相关信息和资料。2.义务：按照本协议约定，按时、足额向乙方提供帮扶项目所需的教学资源、师资支持等。制定详细的帮扶计划和实施方案，并确保帮扶活动的有序开展。帮扶计划应明确帮扶目标、内容、方式、时间安排等，并提交乙方备案。选派的教师应具备相应的专业知识和教学经验，能够胜任帮扶工作任务。在帮扶过程中，负责对选派教师进行管理和指导，确保其认真履行帮扶职责。积极协助乙方解决在帮扶项目实施过程中遇到的困难和问题，不断优化帮扶措施，提高帮扶效果。尊重乙方的教育教学自主权，不得干涉乙方的正常教学秩序和学校管理工作。（二）乙方权利与义务1.权利：有权根据自身实际需求，向甲方提出帮扶项目的具体要求和建议。有权对甲方的帮扶工作进行评价和反馈，提出改进意见和建议。在帮扶项目实施过程中，有权获取甲方提供的相关支持和帮助。2.义务：按照本协议约定，积极配合甲方开展帮扶项目，提供必要的工作条件和支持。制定相应的工作计划和实施方案，确保帮扶项目与学校整体工作相协调。工作计划应明确乙方在帮扶项目中的工作任务、责任人、时间节点等，并提交甲方备案。组织本校教师和学生积极参与甲方组织的帮扶活动，认真学习和借鉴甲方的先进经验和做法。及时向甲方反馈帮扶项目实施情况，提供相关信息和资料，协助甲方做好帮扶工作的总结和评估。对甲方提供的教学资源、师资支持等应妥善保管和使用，不得擅自转让、泄露或用于其他非本协议约定的目的。三、帮扶项目实施计划1.教学资源共享第一阶段：协议签订后的[X]个月内，甲方完成对乙方教学资源现状的调研，根据调研结果制定教学资源共享清单，并向乙方提供第一批教学资料。第二阶段：每学期开学后的[X]周内，甲方更新并向乙方提供本学期新增的教学资源。乙方应在收到教学资源后的[X]个工作日内，将资源录入本校教学资源库，并及时组织教师学习和使用。第三阶段：协议期满前的[X]个月内，双方对教学资源共享情况进行总结和评估，根据评估结果调整和完善共享清单，为后续合作提供参考。2.师资培训支持第一阶段：协议签订后的[X]个月内，双方共同制定师资培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间安排等。甲方按照培训计划，选派第一批教师到乙方开展培训活动。第二阶段：每学期根据乙方需求，甲方安排教师到乙方进行集中培训或专题讲座，培训时间累计不少于[X]天。乙方选派教师到甲方跟岗学习的时间根据实际情况协商确定，但每次学习时间不少于[X]周。第三阶段：在师资培训过程中，双方定期组织教学研讨活动，交流教学经验和心得。协议期满前，甲方对乙方教师的培训效果进行考核评估，乙方对甲方选派教师的帮扶工作进行评价。3.教学管理指导第一阶段：协议签订后的[X]个月内，甲方组建教学管理指导小组，深入乙方学校，了解教学管理现状，分析存在的问题，提出改进建议。第二阶段：在接下来的[X]个月内，甲方协助乙方完善教学管理制度，指导乙方制定科学合理的教学计划和课程安排。乙方按照甲方指导意见，逐步推进教学管理改革。第三阶段：每学期定期对乙方教学质量进行监控和评估，甲方根据评估结果，提出针对性的改进措施。协议期满时，乙方教学管理水平应得到显著提升。4.学校发展规划咨询第一阶段：协议签订后的[X]个月内，甲方与乙方共同开展学校发展现状调研，收集相关数据和信息。甲方根据调研结果，结合教育政策和发展趋势，为乙方制定学校发展规划初稿。第二阶段：乙方组织校内教职工对规划初稿进行讨论和修改，形成征求意见稿后反馈给甲方。甲方根据反馈意见，对规划进行进一步完善，形成学校发展规划终稿。第三阶段：学校发展规划确定后，甲方协助乙方制定实施计划，明确各阶段的目标和任务，并在实施过程中提供跟踪指导和调整建议。四、帮扶项目费用及支付方式1.帮扶项目费用：本帮扶项目为[无偿/有偿]帮扶，若为有偿帮扶，项目总费用为人民币[X]元。费用明细如下：教学资源制作与采购费用：人民币[X]元师资培训费用（包括教师差旅费、培训资料费等）：人民币[X]元教学管理指导费用：人民币[X]元学校发展规划咨询费用：人民币[X]元其他费用（如有）：人民币[X]元2.支付方式：若为无偿帮扶，双方无需支付费用。若为有偿帮扶，乙方应在协议签订后的[X]个工作日内，向甲方支付项目总费用的[X]%作为预付款，即人民币[X]元。在帮扶项目实施过程中，甲方根据实际工作进展情况，向乙方提交费用使用清单和相关凭证。乙方在收到清单和凭证后的[X]个工作日内，对费用进行审核。审核通过后，乙方在[X]个工作日内向甲方支付剩余费用，即人民币[X]元。五、保密条款1.双方应对在帮扶项目实施过程中知悉的对方商业秘密、教育教学信息、学生信息等予以保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[X]年。六、违约责任1.若甲方未按照本协议约定履行帮扶义务，导致帮扶项目无法顺利实施或乙方未达到预期帮扶效果，甲方应承担相应的违约责任。乙方有权要求甲方采取补救措施或赔偿损失。2.若乙方未按照本协议约定配合甲方开展帮扶工作，或擅自改变帮扶项目内容、用途等，乙方应承担相应的违约责任。甲方有权要求乙方继续履行协议或赔偿损失。3.任何一方违反本协议的保密条款，应向对方支付违约金人民币[X]元，并赔偿对方因此遭受的损失。若违约行为给对方造成的损失超过违约金数额的，违约方还应继续赔偿对方超出部分的损失。4.如因不可抗力或政府政策调整等不可预见、不可避免的因素导致一方无法履行本协议约定的义务，该方不承担违约责任，但应及时通知对方，并提供相关证明文件。双方应根据实际情况协商调整协议内容或解除协议。七、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.双方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。八、其他条款1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[X]年。协议期满后，双方如无异议，则自动延续[X]年。2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。3.本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。