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文档简介
六年级数学奥数习题
一、认真思考,正确填写。(每空1分,共21分)
1.4:5=---=164-()=()+75=()(小数)
()
31
2.彳:错误!未指定书签。-化成最简整数比是(),0.96:0.8的比值是
()。
3.把一根*米的绳子平均分成4段,每段长和9米的比是胃。
55()
4.右图表示一个三角尺。N2与N3度数的比化成人
最简单的整数比是(),比值是();
与/I度数的比比化成最简单的整数比7
是(),比值是()o
5.北京颐和园占地290公顷,其中水面面积和陆地面积的比大约是3:1。颐和
园的水面面积比陆地面积多()公顷。
6.已知A:B=3:2,若A=150,则B=();若A+B=150,则B=()。
7.把3:5的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上()。
如果把一个比的前顶乘2,后顶除以2,那么比值就()o
23
8.客车三小时行驶24千米,货车二小时行驶27千米。货车和客车速度的最简
35
整数比是()o
9.大小两个圆的直径比为3:2,则大圆的半径与小圆半径的比是(),小
圆的面积与大圆的面积之比为()o
10、右图是甲、乙、丙三个工程队单独完成
同一项工程所需天数的统计图。
(1)甲、乙工作时间的比是二,乙单独
3
完成这项工程用了()天。
(2)甲、丙的每天工作量的比是()。
二、反复推敲,慎重选择。(每题2分,共10分)
1.把10克盐放入15克水中,盐占盐水的()0
2931
A、-B、二C>-Ds-
3553
2.白兔只数的,相当于灰兔只数的白兔和灰兔的只数比是()。
43
A、1:4B、3:4C、3:1D、4:3
3.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这人三角形是()。
A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形D、等腰三角形
4.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出(给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、
乙两袋大米的重量比是()o
A、5:4B、6:5C、5:3D、7:5
5.根据右图所示下面说法正确的是()。
①桃树与梨树的比是4:3②梨树是桃树的&梨树1~1一1一L
3桃树।_._._k
(3)桃树占两种果树的,④梨树比桃树多:
A、①②B、②③C、③④D、②④
三、耐心计算,仔细检查。(共31分)
1.求比值。(每题3分,共9分)
1.35
:154.2:0.07
24n
2.化简下列各比。(每题3分,共9分)
714
24:1.83时:15分
9154
五、联系生活,解决问题。(共30分)
1.西善桥小学有学生918人,男生与女生人数的5:4,西善桥小学男、女生
各有多少人?(5分)
2.一种长方体饼干盒子的棱长总和是216厘米,长、宽、高
的比是4:3:2O这个长方体的体积是多少立方厘米?
(5分)
3.一种什锦糖是巧克力、水果糖、奶糖按照1:3:4配制而成。
(1)如果要配制120千克这样什锦糖,那么这三种糖各需多少千克?(3分)
(2)三种糖现各有27千克,那么配制上述什锦糖时,当水果糖用完后,奶糖应
增加多少千克?巧克力还剩多少千克?(2分)
4.某车间有140名职工,分成三个生产组,已知第一-组和第二组人数比是2:3,
笫二组和笫三组人数比是4:5,这三个组各有多少人?(5分)
二、估计与估算(二)
年级班姓名得分
一、填空题
1.将六个分数3,上9分成三组,使每组的两个分数的和相等,
35845120921
那么与J-分在同一组的那个分数是_________.
45
2.数135791113151719212325+523212917151311197531的十分位到十万分
位的数字为.
3.满足下式的〃最小等于.
1111、1949
1x22x33x4〃x(〃+l)1998
4.已知A=1里+2里+3里+…+11〃■,则A的整数部分是.
100101102110-------
5.小明计算17个自然数的平均数所得的近似值是31.3,老师指出小明少取
了一位有效数字,则老师要求的平均数应该是.
6.有三十个数:1.64,1.64+-!-,1.64+/,1.64+,,…,1.64+上,如果取每个
30303030
数的整数部分,并将这些整数相加,那么其和是.
7.将奇数1,3,5,7,…,由小到大按第〃组有2〃-1个奇数进行分组
(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),…
第一组第二组第三组
那么1999位于第组的第个数.
8.8.01x1.24+8.02x1.23+8.03x1.22的整数部分是
9.数…X:写成小数时的前两位小数是
333-------------
、____V____/
io个2
3
10.有甲、乙、丙、丁四个同学去林中采蘑菇.平均每人采得的蘑菇的个数
的整数部分是一个十位数为3的两位数.乂知中来的数量是乙的士,乙米的数量
是丙的3倍.丁比甲多采3个蘑菇.那么,丁采蘑菇个.
2
二、解答题
11.两个连续自然数的平方之和等于365,又有三个连续自然数的平方之和
也等于365.试找出这两个连续自然数和那三个连续自然数.
12.如图所示,方格表包括A行A歹ij(横向为行,纵向为列),其中依次填写了
自然数1至力x8,现知20在第3行,41在第5行,103在最后一行,试求A和B.
123•••B-1B
B+1B+2B+3•••2B
••••♦•••••♦•••••••
(4-1)6+1•・・•••・・•AB~\AB
13.求分数4=1+,+_1+_1+…+-L+-L的整数部分.
2341516
14.甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书.已知甲班1人捐6册,有2人各
捐7册,其余人各捐11册;乙班有1人捐6册,3人各捐8册,其余人各捐1C册;
丙班有2人各捐4册,6人各捐7册,其余人各捐9册.已知甲班捐书总数比乙班
多28册,乙班比丙班多101册.各班捐书总数都在400册与550册之间.问:每班
各有多少人?
答案
注意到是六个分数中的最小数,因此与-!■在同一组的分数,必须是这六
4545
个分数中的最大数(否则,六个数不能分成三组,每组的两个分数的和相等),因此
所求数为上
9
2.2,5,9,5,3.
设题中所述式子为A+&由于题中所涉及的数太大,不太可能通过直接计算
来确定前五位数(否则计算量太大),下面利用估值方法来求:
因为A+8<14+52<0.3,A+8>13+53>0.2,
所以此数的第一位数字为2.
又因为A+8v135.8+523<0.2597,A+B>1357+5233>0.259,
所以此数的第一、二、三位数字为2,5,9.
又因为A+8v135792+523212<0.25954,
A+B>135791+523213>0.25953,
所以此五位数字是2,5,9,5,3.
3.40.
原式左端等于1-L,可得不等式黑,所以,〈黑,
7/4-1〃+11998〃+11998
解得〃>39羽,故〃最小等于40.
49
4.67.
10101010
A=(l+2+3+…411)+------+---------1----------F•••d--------
100101102110
10101010、
=66++——++…+
100101102no>
所以67=66+—xll</4<66+—xll=67—
11010010
囚此,A的整数部分为67.
5.31.29.
设17个自然数的和为S,由2*31.3,得31.25W2〈3L35.
1717
所以531.25WS<532.95,
又S为整数,所以S=532,则』=%k31.29
1717
6.49.
关键是判断从哪个数开始整数部分是2,
因为2-1.64=0.36,我们就知-=—=0.33…,
33()
故先看口,口=0.66…>0.36,这说明“分界点”是1.64+口,所以前11个数
3()3()3()
整数部分是1,后19个数整数部分为2,其和为11+19x2=49.
7.32,39.
第〃组的最后一个奇数为自然数中的第1+3+5+…+(2〃-1)=〃2个奇数,
即2n2-1.
设1999位于第〃组,则2(〃-1尸-1<1999
由2x3/-1=1921<1999v2047=2x322-1知〃=32.
所以1999在第32组第1999+1—312=39个数.
2
8.29.
当两个数的和不变时,两数越接近(即差越小;它们的积越大.
所以8.03x1.22v8.02x1.23v8.01x1.24,
从而8.()1x1.24+8.02x1.23+8.03x1.22<8.01x1.24x3<8x1.25x3=3().
8.01x1.24+8.02X1.23+8.03x1.22>8x(1.24+1.23+1.22)=8x3.69=29.52,
所以8.01x1.24+8.02xl.23+8.03x1.22的整数部分是29.
9.0.01
731791
注意到2、=32>27=33,所以
33223926
所以看
又5x2,=80〈81=3。所以耳」三」.
3453825
210122111…
所以F<—x—<—x-=-=0.02.
3,0253225250
故数«…x2写成小数时的前两位小数是0.01.
333
、______V______/
io个2
3
10.39.
设丙采蘑菇数为x个,则乙采,个,甲采土'=3个,丁采仅1+31个,四
2525V5)
人合采蘑菇数为:丫+3丫+金丫+2丫+3=竺”+3.
25510
I(49、
依题意,得:30<——x+3<40
4k10>
117x10.157x10
解得------《XV-----------
哈4949
又需4Q工必须为整数,x为10的倍数,因此只能产30,
从而丁采3+3=39(个).
5
11.用估值法,先求两个连续自然数,因为365+2=182.5,所以在两个连续自然
数中,一个的平方小于182.5,另一个的平方大于182.5.由132=169,142=196得到,
这两个连续自然数是13和14.
99
类似地,365+3=⑵一,最接近121-的自然数的平方是1产=121,所以这三
33
个连续自然数应是10,11,12.经验证,符合题意.
711
12.依题意,得23<20W33,4庆:41W53,所以6*W3<10,8-
354
故8』WBvlO,因此,8=9.
5
44
由103在最后一行,得9(A-DV103W9A,所以,1止W4V122,故A=12.
99
1111111I
-1+W+LLL1+----1--------1--------F・•・H------
<236<45789101116;
ri11n11111
=2++
(4578)9101116J
又因为一=4x-<-+-+—+-<4乂一=1
28
l=8x1.
216
所以3=2+-+
2
故A的整数部分是3.
14.由题目条件,甲班捐书最多,丙班最小,甲班比丙班多捐28+101=129(册).
因为丙班捐书不少于400册,所以甲班捐书在529〜550册之间.
甲班人数不少于(529一6—7一7)+11+3=49((人),
2
不多于(550-6-7-7)+11+3=51—(人),
即甲班人数是50人或51人.
如果甲班有50人,则甲班共捐书6+7+7+1IX(50-3)=537(册),
o
推知乙班捐书537-28=509(册),乙班有(509-6-8x3)-10+4=51-^(7J,
人数是分数,不合题意.
所以甲班有51人,甲班共捐书6+7+7+11x(51-3)=548(册),
推矢口乙班捐有(548—28—6—8x3)+10+4=53(人),
丙班有(548—129—4乂2—7乂6);9+8=49(人).
小学六年级奥数题:专题训练之定义新运算
1规定a*b=(b+a)Xb,求(2*3)*5。
2定义运算“△”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小
公倍数的和记为aab。例如:
4A6=(4,6)+[4,61=2+12=14o
根据上面定义的运算,18A12等于几?
3两个整数a和b,a除以b的余数记为a7b。例如,135=3。根据这样定
义的运算,(269)4等于几?
4规定:符号为选择两数中较大的数的运算,"”为选择两数中较小
的数的运算,例如,3A5=5,35=3o请计算下式:
[(703)A5]X[5(3八7)7
5对于数a,b,c,d,规定〈a,b,c,d>=2ab-c+do己知〈1,3,
5,x)=7,求x的值。
6规定:6*2=6+66=72,
2*3=2+22+222=246,
1*4=1+11+111+1111=12340
求7*5o
7如果用@(a)表示a的所有约数的个数,例如6(4)=3,那么6(6(18))等于
几?
8如果aZ\b表示(a・2)Xb,例如
3A4=(3-2)X4=4,
那么当(aA2)A3=12时,a等于几?
10对于任意的两个自然数a和b,规定新运算
a*b=a(a+l)(a+2)…(a+b-1)。如果(x*3)*2=3660,那么x等于几?
11有A,B,C,D四种装置,将一个数输入一种装置后会输出另一个数。
装置A:将输入的数加上5;装置B:将输入的数除以2;装置C:将输入的数
减去4;装置D:将输入的数乘以3。这些装置可以连接,如装置A后面连接装
置B就写成A・B,输入1后,经过A・B,输出3。
(。输入9,经过A・B・C・D,输出几?
⑵经过B・D・A・C,输出的是100,输入的是几?
(3)输入7,输出的还是7,用尽量少的装置该怎样连接?
小学六年级奥数题:专题训练之方阵应用题
1、某班抽出一些学生参加节日活动表演,想排成一个正方形方阵,结果多出7
人;如果每行每列增加一个再排,却少了4人,问共抽出学生多少人?
2、棋子若干粒,恰好可排成每边8粒的正方形,棋子的总数是多少?棋子最外
层有多少粒?
3、有学生若干人,排成5层的中空方阵,最外层每边人数是12人,问有多少学
生?
4、设计一个团体操表演队,想排成6层的中空方阵,已知参加表演的有360人,
问最外层每边应安排多少人?
5、在第五届运动会上,红星小学组成了一个大型方块队,方块队最外层每边30
人,共有10层,中间5层的位置由20个同学抬着这次运动会的会徽,问这个方
块队共有多少同学组成?
6、有一队学生,排成中空方阵,最外层的人数共56人,最内层的人数共32人,
这一队学生共有多少人?
7、团体操表演,少先队员排成4层的中空方阵,最外层每边人数是10人,问参
加团体操表演的少先队员共有多少人?
8、用棋子摆成方阵,恰好每边24粒的实心方阵,若改为3层的空心方阵,它的
最外层每边应改放多少粒?
9、将棋子排成正方形,甲、乙两人自其外周起,轮流取一周,结果甲比乙多得
24粒,问棋子总数有多少粒?
专题训练之分数应用题
1、一袋面,第一次用去,正好是4千克,第二次又用去这袋面的1/4,还剩多
少千克?
2、某工厂计划生产一批零件,第一次完成计划的1/2,第二次完成计划的3/7,
第三次完成450个,结果超过计划的1/4,计划生产零件多少个?
3、张师傅四天做完一批零件,第一天和第二天共做了54个,第二、第三、第
四天共做了90个,已知第二天做的个数占这批零件的l/5o这批零件一共多少
个?
4、六(2)班男生的一半和女生的1/4共16人,女生的一半和男生的1/4共14
Ao六(2)班共有学生多少人?
5、甲、乙、丙、丁四人共植树600棵°甲植树的棵数是其余二人的1/2,乙植
树的棵数是其余三人的1/3,丙植树的棵数是其余三人的1/4,丁植树多少棵?
6、五(2)班原计划油调1/5的人参加文娱汇演,临时又有2人参加,使实际
参加的人数是余下人数的1/3,原计划抽调多少人参加文娱汇演?
7、玩具厂三个车间共同做一批玩具。第一车间做了总数的2/7,第二车间做了
1600个,第三车间做的个数是一、二车间总利的一半,这批玩具共有多少个?
(两种方法解)
8、有五个连续偶数,己知第三个数比第一个数与第五个数的和的1/4多18,这
五个偶数的和是多少?
9、甲、乙两组共有54人,甲组人数的1/4与乙组人数的1/5相等,甲组比乙组
少多少人?
10、一个长方形的周长是130厘米。如果长增加2/7,宽减少1/3,得到新的长
方形的周长不变。求原来长方形的长、宽各是多少?
11、学校图书馆原有文艺书和科技书共540()本,其中科技书比文艺书少1/5,
最近又买来一批科技书,这时科技书和文艺书本数的比是9:10。图书馆买来科
技书多少本?
12、甲、乙两人原来的钱数的比是3:4,后来甲给乙50元,这时甲的钱数是
乙的1/2。甲、乙各有多少元钱?
13、甲、乙两种商品的价格比是7:3,如果它们的价格分别上涨70元,那么
它们的价格之比是7:4。甲商品原来的价格多少元?
14、一个最简分数的分子、分母之和为49人,分子加上4,分母减去4后,得
到新的分数可以约简为3/4,求原来的分数?
15、甲、乙各存款若干元,甲拿了存款的1/5给乙后,乙拿出现有存款的1/4
给甲,这时他们都有180元。他们原来各存款多少元?
16、山上有株桃子树,一只猴子去偷吃桃子,第一天偷吃了1/10,以后八天,
分别偷了当天现有桃子的1/9,1/8,1/7,……,1/3、1/2,偷了9天,树上只剩
下10个桃子。树上原有桃子多少个?
17、一堆西瓜,第一次卖出总数的1/4又4个,第二次卖出余下的1/2又2个,
第三次卖出余下的1/2又2个,还剩2个,这堆西瓜共有多少个?
IX、小明看一本书,第一天看了全书的1用还多16页,第二天看了全书的1/6
少2页,还剩下88页。这本书共有多少页?
19、一实验五年级共有学生152人,选出男同学的1/11和5名女同学参加科技
小组,剩下的男、女人数正好相等。五年级男、女同学各有多少人?
20、甲、乙两班共有162人参加科技小组活动,甲班参加人数的1/5比乙班参
加人数的1/4少2人。甲、乙两班各有多少人参加科技小组活动?
小学六年级奥数题:专题训练之连续数问题
1、求1+2+3+4+……+24+25的和
2、甲数=1+3+5+……4-97+99,乙数=2+4+6+……+98+100,问:甲数和乙数谁
大?大多少?
3、从4到81所有自然数的和是多少?
4、五个连续自然数的和是1()0,求这五个数各是多少?
5、四个连续自然数的和是162,求这四个数。
6、比101小的所有双数的和是多少?
7、7个连续自然数的和是105,其中最小的数是多少?最大的数是多少?
8、39个连续奇数的和是1989,其中最大的一个奇数是多少?
9、全部三位数的和是多少?
10、三年级52名学生站成4排照相,每一排都要比前一排多2人,每排各站多
少人?
11、十五个连续自然数中,最大数是最小数的3倍。这十五个数的和是多少?
12、11至18八个连续自然数的和加上1992,所得结
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