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文档简介

大学生文明养成教育主题班会演讲人:日期:目录02宿舍文明建设重点01文明礼仪规范教育03课堂纪律强化要求04网络行为文明引导05社会实践文明养成06心理健康与文明关联01PART文明礼仪规范教育校园基本礼仪准则校园基本礼仪准则尊重师长遵守秩序爱护环境文明用语在校园内遇到老师、长辈及同学,应主动打招呼,礼貌问好。维护校园卫生,不乱扔垃圾,爱护花草树木,保持环境整洁。在校园内遵守公共秩序,不插队、不闯红灯,自觉排队等候。与同学交流时使用文明用语,不说脏话、不恶意攻击他人。社交场合礼仪要求在社交场合要注意言行举止,保持谦虚、谨慎、自信的态度。言行举止穿着得体、整洁,符合学生身份和场合要求,不浓妆艳抹。穿着打扮在交流中尊重他人的意见和观点,不强行争辩,不嘲笑他人。尊重他人在社交活动中守时守约,不迟到、不早退,信守承诺。守时守约在公共交通工具上主动让座,不大声喧哗,保持车厢卫生。公共交通公共空间行为规范在图书馆等安静场所保持安静,不大声说话,不打扰他人学习。图书馆等场所在公共场所遵守秩序,不推挤、不插队,自觉维护公共秩序。公共场所秩序爱护公共设施,不随意损坏、涂写,保持公共设施完好。爱护公共设施02PART宿舍文明建设重点每日清洁个人卫生,保持床铺整洁,衣物及时清洗晾晒。个人卫生习惯轮流值日打扫宿舍公共区域,如卫生间、浴室、走廊等。公共区域卫生01020304按照学校规定进行垃圾分类,不乱扔垃圾,保持宿舍卫生。垃圾分类处理保持宿舍通风,不在室内吸烟,定期晾晒被褥。室内空气质量卫生环境维护标准尊重差异尊重室友的生活习惯和个人隐私,不强求一致。01沟通交流及时沟通想法和意见,避免误解和矛盾积累。02团结互助在室友遇到困难时,主动伸出援手,共同解决问题。03友好相处保持友好态度,多关心室友,营造温馨宿舍氛围。04室友相处和谐之道用电安全与节能意识用电安全不私拉电线,不使用违规电器,注意用电安全。01节约用电随手关灯、关水,合理使用空调和暖气,减少能源浪费。02电器维护定期检查电器设备,及时维修损坏的电器,防止安全隐患。03节能减排积极参与节能减排行动,为环境保护贡献自己的力量。0403PART课堂纪律强化要求上课期间专注听讲,积极参与课堂讨论,不做与课堂无关的事情。认真听讲合理安排课余时间,独立完成作业,培养自主学习能力。自主学习与同学互相学习,共同进步,形成良好学习氛围。互帮互助学习态度端正标准师生互动礼仪规范友爱同学尊重老师的劳动成果,听从老师的教导,与老师沟通时使用礼貌语言。积极参与尊重师长与同学相处融洽,互相帮助,不嘲笑、不歧视他人。积极参与课堂活动和讨论,勇于表达自己的观点和想法。教学设备使用守则爱护设备爱护教室内的教学设备,不随意涂写、刻画或损坏。01按照教学要求正确使用设备,不私自调整或移动设备。02保持清洁保持设备及其周边环境的清洁,及时清理杂物和垃圾。03正确使用04PART网络行为文明引导网络言论责任意识网络言论自由与责任强调网络言论自由的重要性,同时明确言论自由的相对性和责任性。02040301尊重他人权利教育学生尊重他人的名誉、隐私和知识产权,不恶意攻击或诽谤他人。遵守法律法规提醒学生遵守国家法律法规,不发布和传播违法信息。言论的理性与客观引导学生保持理性和客观的态度,不盲目跟风或传播未经证实的消息。信息传播伦理规范信息的真实性与准确性强调信息真实性和准确性的重要性,不传播虚假信息或误导性信息。尊重知识产权提醒学生尊重他人的知识产权,不盗用、篡改或非法使用他人的作品。合法获取与利用信息教育学生合法获取和利用信息,不侵犯他人的合法权益。信息传播的适度性引导学生注意信息传播的适度性,避免过度炒作或造成不良影响。教育学生保护个人隐私,不轻易透露个人信息,如姓名、地址、电话号码等。提醒学生谨慎交友,不轻信陌生人的言辞,避免陷入网络诈骗或其他危险境地。引导学生维护网络安全,不参与网络攻击、破坏或窃取他人信息的行为。教育学生如何应对网络欺凌,包括如何举报、如何保留证据以及如何寻求帮助。网络社交安全守则保护个人隐私谨慎交友维护网络安全应对网络欺凌05PART社会实践文明养成志愿服务礼仪要求志愿服务礼仪要求着装得体尊重他人语言文明尽职尽责志愿者应穿着统一、整洁的服装,体现志愿者的专业性和精神风貌。在与服务对象交流时,要用礼貌、热情的语言,避免使用粗俗、冷淡的言语。尊重服务对象的意愿和人格尊严,不随意翻动、私拿他人物品。认真履行志愿服务职责,不推诿、不敷衍,确保服务质量。社会调研行为规范遵守法律法规在调研过程中,要严格遵守国家法律法规,尊重调研对象的合法权益。友好合作在调研过程中,要与调研对象友好合作,建立良好的沟通关系,确保调研工作的顺利进行。尊重隐私在调研过程中,要注意保护调研对象的隐私,不泄露其个人信息和资料。严谨求实在调研过程中,要实事求是,不夸大、不缩小,确保调研结果的真实性。集体活动协作原则分工合作在集体活动中,要明确各自的职责和分工,互相配合,共同完成任务。01民主协商在集体活动中,要充分发扬民主,尊重每个人的意见和建议,通过协商达成共识。02团结互助在集体活动中,要关心、帮助他人,共同解决困难,营造团结友爱的氛围。03遵守纪律在集体活动中,要严格遵守纪律,不迟到、不早退,确保活动的顺利进行。0406PART心理健康与文明关联学会识别自己和他人的情绪,理解情绪背后的需求和原因。识别与理解情绪情绪管理文明表达以积极、健康的方式表达自己的情绪,避免压抑或过度宣泄。积极表达情绪学会倾听和理解他人的情绪,尊重他人的感受。尊重他人情绪掌握有效的情绪调节方法,如深呼吸、放松训练、积极思考等。合理调节情绪压力应对健康方式正确认识压力寻求社会支持制定合理目标健康生活方式了解压力的来源和性质,正视压力的存在,不逃避也不夸大。根据自己的实际情况和能力,制定切实可行的学习和生活目标。与家人、朋友、老师等建立良好的沟通渠道,寻求支持和帮助。保持规律的作息时间,合理饮食,适度运动,缓解压力。人际关系建设技巧

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