训练33　第一次世界大战与战后国际秩序

训练33第一次世界大战与战后国际秩序(分值：75分)一、选择题：共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。1.(2025·河北邢台模拟)下表所示是某学者对19世纪末20世纪初德国政治状况的总结。据此可得出的结论是，此时德国()德国的政治制度是君主立宪制，但议会的权力很有限社会主义思想在德国工人阶级中得到广泛传播。党派之间的争斗也日益激烈，极右翼的政党和组织也在兴起德国扩张其殖民地和经济实力，但这种努力也引起了其他大国的不满，引发了一系列紧张的国际危机A.战前准备工作比较充分 B.对外战争影响民主进程C.面临着严峻的内外挑战 D.资产阶级统治摇摇欲坠2.(2025·安徽江淮十校高三第一次联考)某位学者在提到一战时曾指出：“民族主义”使人们对人类任何一部分的权利和利益淡不关心……“除了民族，其他一切均不在话下，而民族就是唯一和全部，就是人类思想和行动的最高指南”。该学者()A.全面分析了一战爆发的原因 B.论证民族自决原则的合理性C.旨在劝导各国政府退出一战 D.批判极端民族主义威胁和平3.(2025·江西南昌外国语学校高三测试)如图：代表奥匈帝国的雄鹰准备攻击代表塞尔维亚的鸡时，代表俄国的熊潜伏在岩石后面，准备保卫它的巴尔干小伙伴。该漫画从一个侧面反映出导致第一次世界大战爆发的重要原因是()A.列强政治发展不平衡 B.国际协调机制失效C.两大经济体系的对峙 D.德国推行铁血政策4.(2025·湖南炎德英才名校联合体高三第一次联考)1914年8月初，当法国政府宣布正式加入第一次世界大战的时候，巴黎市民在街头跳舞狂欢。当先遣部队奔赴前线之际，沿途民众向士兵投以鲜花希望他们很快凯旋。由此可知，这一时期的法国民众()A.反对侵略的意识高涨 B.对法西斯深恶痛绝C.坚决捍卫大革命成果 D.充满战争狂热情绪5.(2024·山东青岛模拟)如图为1870—1914年欧洲四大国的国防费用概算(单位：百万英镑)。对此分析正确的是()A.英德两国的国防费用持续大幅增加B.大国矛盾使得国际局势日益紧张C.这与各国占有的殖民地数量相一致D.殖民地的民族解放运动蓬勃发展6.(2025·陕西汉中期末)1915年在西线服役的英国诗人维尔弗雷特·欧文写道：“我的朋友，你不应该以巨大的热情告诉孩子们，让他们追求那些绝望的光荣。”这表明()A.同盟国在战争中逐渐掌握主动权 B.一战引发了人们对战争的反思C.日德兰海战的失利引发悲观情绪 D.一战后极端民族主义再次泛滥7.(2024·湖北武汉模拟)一战爆发后，英国编辑了一份具有较大影响力的美国学者和专业人员名单，隐瞒官方背景，定期向其提供英国的宣传资料，通过他们将材料发送到美国各界人士手中，给人的印象是，他们只不过是英国的正义支持者。英国这样做的主要目的是()A.拉拢美国加入协约国作战 B.获得国内战时动员的支持C.打破美国的孤立主义政策 D.激起美国反对德国的情绪8.(2025·山东青岛模拟)一战爆发后，法国总理和参众两院主席号召法国人民为“拯救文明、自由、法国和欧洲”而战。该号召()A.延缓了战争的进程 B.反映了人民的心声C.阐明了参战的目的 D.掩盖了战争的性质9.(2025·广西柳州模拟)1920年6月，德国警察人数从8万人增加到15万人，后来又通过立法，警察部队变成了变相的军队。同年7月，德国提出国内有爆发革命的危险，要求延期15个月执行《凡尔赛条约》中的军事条款。德国多余的军用物资也迟迟不按《凡尔赛条约》规定缴给协约国。这表明()A.欧洲法西斯实力暗流涌动 B.协约国并未真正削弱德国实力C.凡尔赛体系严重限制德国 D.协约国对处理德国存在着分歧10.(2024·湖南衡阳模拟)巴黎和会上，法国希望通过建立一个“大波兰”以肢解和限制德国，最终未能实现；美国提出建立国联，但最终没有加入国联；英国希望直接兼并德国的海外殖民地，但和约最终根据美国的意见对其进行托管或“委任统治”。这说明()A.战后严惩德国目的失败 B.帝国主义矛盾日趋激化C.新的国际秩序充满妥协 D.和会结果不受列强操控11.(2025·湘豫名校诊断考试)一战后，束缚腿脚的霍布尔裙，逐渐被可以让女性更加灵活行走的钟口裙替代。女装舍弃了奢华风格，加入更多的军装风格，斜纹卡其布和灯芯绒流行起来，使衣服更加合腰身，显得硬气十足，而女装的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋。这表明()A.女性推动法国社会现代化 B.男女平等逐渐成时代主流C.实用性成为主要设计潮流 D.战争扭转了人们思想观念12.(2025·河北衡水模拟)第一次世界大战使得欧洲制造业的生产量下降了23%，而美国则增长了22%。至1920年，美国的发电量相当于欧洲的总和，钢产量占全世界产量一半以上，石油产量占世界产量的2/3。这说明第一次世界大战()A.确立了美国的霸主地位 B.推动资本主义体系形成C.重新划定了世界的版图 D.动摇了欧洲的优势地位13.(2025·福建漳州模拟)1919年5月12日，德国国民议会讨论是否接受《凡尔赛条约》时，参加会议的所有党派从未有过的空前一致反对批准；在条约签字之日，德国各右翼报纸在第一版都加上了表示哀悼的黑框。这反映出()A.大国间矛盾无法调和 B.德国战败已不可避免C.新国际秩序潜在隐患 D.法西斯势力迅速崛起14.(2024·福建厦门模拟)一战后十年，英国主要是调整了与法国的外交政策，经历了协调—遏制—合作的过程，一步步地打压“法国压制德国”的做法，最终使法国走向与德国和平共处的轨道，使法国由战后压制德国转变为容纳德国进入欧洲大家庭中。英国这样做()A.消除了欧洲不稳定的因素 B.破坏了凡尔赛—华盛顿体系C.意在维持欧洲大陆的均势 D.以维护欧洲根本利益为出发点15.(2025·江苏扬州调研)有学者在对1918—1938年世界历史的反思时认为，这是“二十年虚假而又短暂的和平”时期，“和平既不是建立在惩罚的基础上，也不是建立在和解的基础上，这是历史上的重大失败”。这主要反映出一战后的和平()A.孕育了新的危机 B.实现了冲突化解C.损害了大国利益 D.改变了世界格局16.(2024·河南郑州模拟)《国联盟约》规定，“缔约各国，为增进国际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维持各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定，以为今后各国政府间行为之规范，在有组织之民族间彼此关系中，维持正义并恪遵条约上之一切义务”。这一规定()A.确保了战后国际秩序的稳定 B.确立和平解决国际争端的机制C.有利于制约侵略战争的发动 D.践行了“大国一致”的国际原则二、非选择题：共2小题，共27分。17.(2025·江苏苏州模拟)阅读材料，完成下列要求。图1、图2反映了一战之前主要帝国主义国家的力量对比。从材料中提取信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。)(12分)18.(2025·河北邯郸调研)阅读材料，完成下列要求。材料一第一次世界大战是第一次工业战，毒气、机枪、带刺铁丝网、铲子、罐装食品、制服和靴子等都从欧洲的工厂流出，有助于形成战争独特的风格。工业化使政府在这次冲突中能够大规模地调动士兵，源源不断地提供武器、弹药和其他必需品。1915年开始，协约国和同盟国政府逐渐使用权力去征用必需品。英国和法国政府达成共识：要维持民众士气，就必须满足普通民众的基本需要。两国政府都经常干涉经济以确保工人能够获得较高的工资、良好的工作环境和粮食库存的公平分配。因此战争期间法国和英国雇佣工人的生活水平都提高了。——摘编自[美]布赖恩·莱瓦克等《西方世界：碰撞与转型》材料二尽管威尔逊总统竭力避免英法继续与德国为敌。但显然他是高估自己的影响力了。《凡尔赛条约》的赔偿条款极其苛刻，战败国只能吞下满腹苦涩……日本获准接管德国自1914年起占领的中国领土，这也导致属于“特殊利益国家”的中国拒绝接受和谈结果。巴黎和会由于只满足了少数与会者的利益，因而遗留下了很多问题没有解决。——摘编自姚妤、蔡新苗《图说一战二战》(1)根据材料一并结合所学知识，说明第一次世界大战对英法社会转型的积极作用。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出《凡尔赛条约》对后世发展产生的影响。(9分)训练33第一次世界大战与战后国际秩序1.C[据材料“议会的权力很有限”说明当时德国的君主立宪制并不完善，君主享有较大的特权，议会权力较小，“党派之间的争斗也日益激烈”说明当时德国的政党斗争激烈，极端主义思想和组织兴起，加剧了社会动荡的局势，“引发了一系列紧张的国际危机”说明当时德国的扩张政策引起了英法等传统大国的不满，导致国际局势紧张，总体上看当时的德国内部不稳定，外部关系紧张，故选C项。]2.D[据材料信息，学者明确指出，民族主义导致人们只关注自己民族，忽视其他人类的权利和利益，这种极端民族主义思想很可能成为威胁和平的因素。这与题干中学者的观点相吻合，即批判极端民族主义可能带来的和平威胁，故选D项。]3.B4.D[巴黎市民在战争爆发时的狂欢、对士兵的热烈欢迎以及希望他们很快凯旋的愿望，都体现了他们对战争的积极态度和狂热情绪。这种情绪源于爱国热情、对胜利的渴望以及对士兵的尊敬和支持。故选D项。]5.B[据图表信息可知，1870—1914年欧洲四大国的国防费用总体呈增长趋势，且增长数额较大，一定程度上体现了当时国际局势较为紧张，结合所学可知，当时的大国矛盾推动了这一情况的出现，故选B项。]6.B[“一战引发了人们对战争的反思”与诗句中的“绝望的光荣”相呼应，表明诗人对战争的残酷性和无望性有着深刻的认识，并希望不要将这种绝望传递给下一代，故选B项。]7.A[根据材料信息可知，英国隐瞒官方背景，向美国一批有影响力的人物递发宣传资料，隐蔽地向美国各界人士作宣传，结合一战的史实可知，英国想要以此改变美国中立的态度，使其加入协约国一方作战，故选A项；英国对美国展开宣传工作，与国内动员无关，排除B项；打破美国的孤立主义政策不是目的，而是一种表象，其意图是拉拢美国加入协约国作战，排除C项；材料看不出激起美国对德国的情绪，排除D项。]8.D[据所学可知，一战爆发的根本原因是西方资本主义国家经济政治发展的不平衡性，而题干却认为是为了“拯救文明、自由、法国和欧洲”，据此可知，该号召掩盖了一战的帝国主义争霸的性质，故选D项；据所学可知，该号召加速了战争的进程，而不是“延缓”，排除A项；据题干中“法国总理和参众两院主席号召法国人民……”，可知该号召并没有反映人民的心声，排除B项；据所学可知，该号召仅是法国参加一战的借口，而不是其目的，排除C项。]9.C[据材料“警察人数从8万人增加到15万人”“警察部队变成了变相的军队”“有爆发革命的危险，要求延期……”等并结合所学可知，德国在凡尔赛体系下仍然有军国主义倾向，但德国是以借口或者其他形式(警察部队)来发展军事势力，这说明德国受到凡尔赛体系的严重制约，故选C项。]10.C[根据材料可知，巴黎和会上英、法、美等大国的要求都未能完全得到满足，战后国际秩序的建立是大国间相互妥协的结果，故选C项；巴黎和会实现了严惩德国的目的，排除A项；一战后通过巴黎和会，帝国主义之间的矛盾暂时得到缓和，排除B项；巴黎和会受到西方列强控制，如国际联盟就是受到英法的操纵，排除D项。]11.D[根据材料中“一战后，束缚腿脚的霍布尔裙，逐渐被可以让女性更加灵活行走的钟口裙替代”“女装的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋”可知，随着一战的结束，人们的思想观念发生改变，平等等因素成为女装的选择，这说明战争扭转了人们思想观念，故选D项。现代化与材料无关，排除A项；材料体现不出男女平等成为时代主流，排除B项；C项错在“主要”，排除。]12.D[根据材料和所学知识可知，一战期间西欧实力削弱，而美国实力增强，这动摇了欧洲的优势地位，故选D项。二战后，美国成为资本主义世界的霸主，排除A项；资本主义体系最终形成在19世纪末20世纪初，排除B项；材料未涉及世界版图的重新划定，排除C项。]13.C[据材料“《凡尔赛条约》……空前一致反对批准”及所学可知，《凡尔赛条约》在德国国内遭到了空前一致的反对，说明该条约严重损害了德国的利益，这反映出一战后战胜国以强权政治原则建立的新秩序存在隐患，为新的国际冲突埋下了祸根，故选C项。]14.C[根据材料信息可知，英国打压“法国压制德国”的做法，使法国逐渐容纳德国进入欧洲大家庭，结合所学知识可知，这些做法意在维持欧洲大陆的均势，故C项正确。A项表述中“消除”之说过于绝对，且与史实不符，排除；英国的做法是在凡尔赛—华盛顿体系的框架下进行的，并没有破坏该体系，排除B项；英国的做法是为了自身利益，而非维护欧洲根本利益，排除D项。]15.A[据材料“二十年虚假而又短暂的和平”“这是历史上的重大失败”并结合所学可知，一战后形成凡尔赛—华盛顿体系，该体系没有完全消除矛盾，反而使一些矛盾加剧，如战胜国与战胜国的矛盾、战胜国与战败国的矛盾、战胜国与殖民地的矛盾、资本主义和社会主义的矛盾等，为再次爆发战争埋下了隐患，故一战后的和平孕育了新的危机，故选A项。]16.C[题干所示为《国联盟约》的相关规定，“承受不从事战争之义务，维持