山东中考：生物必背知识点

山东中考：生物必背知识点

以下是山东中考生物一些必背的知识点：一、生物的结构层次1.细胞-细胞结构-动物细胞：由细胞膜、细胞质、细胞核组成。细胞膜控制物质进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核是遗传信息库，含有遗传物质DNA。-植物细胞：具有细胞壁（起保护和支持作用）、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（内含细胞液，溶解着多种物质，如糖分）、叶绿体（植物进行光合作用的场所，将光能转化为化学能，含有叶绿素等色素，是植物特有的结构）。-细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量：物质包括有机物（如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等）和无机物（如水、无机盐、氧等）。细胞通过线粒体进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，供细胞生命活动利用。-细胞核是遗传信息库：遗传信息存在于细胞核中的DNA上，DNA上有许多基因，基因控制生物的性状。-细胞的分裂、生长和分化-细胞分裂：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。细胞分裂使细胞数目增多。-细胞生长：新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，但细胞不能无限制地长大。-细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。2.组织、器官和系统-组织-动物组织：包括上皮组织（具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液）、肌肉组织（主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，如平滑肌、骨骼肌、心肌）、神经组织（主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动）、结缔组织（种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能）。-植物组织：分生组织（细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，如根尖的分生区、茎的形成层）、保护组织（根、茎、叶的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能）、输导组织（根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管）、营养组织（细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用）、机械组织（对植物起支撑和保护作用）。-器官和系统-器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。如绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；动物的心脏、肺、肝等都是器官。-系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。如人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统等八大系统。二、生物与环境1.生态系统-生态系统的组成-生物部分：生产者（主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量）、消费者（主要是动物，直接或间接以植物为食）、分解者（主要是细菌和真菌，将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用）。-非生物部分：包括阳光、空气、水、温度等，为生物提供物质和能量。-食物链和食物网-食物链以生产者为起点，消费者为终点，箭头指向捕食者。例如：草→兔→狼。食物网是由许多食物链彼此交错连接形成的复杂营养关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量沿食物链传递时具有单向流动、逐级递减的特点。-生态系统的稳定性-生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，结构越复杂，自动调节能力就越强；反之，自动调节能力就越弱。2.生物与环境的关系-生物对环境的适应：如骆驼刺根系非常发达，适应干旱缺水的沙漠环境；海豹的皮下脂肪很厚，适应寒冷的极地环境。-生物对环境的影响：如蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，提高土壤肥力；植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。三、绿色植物的一生1.种子的萌发-种子萌发的条件-环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。-自身条件：种子必须是完整的、活的，且已度过休眠期。-种子萌发的过程：首先吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根最先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，将胚芽顶出土壤，胚芽发育成茎和叶。2.植株的生长-幼根的生长：根生长最快的部位是根尖。根尖包括根冠（保护作用）、分生区（细胞不断分裂，增加细胞数量）、伸长区（细胞迅速伸长，是根生长最快的区域）、成熟区（表皮细胞向外突出形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位）。-枝条是由芽发育而来的：芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。-植株的生长需要营养物质：需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；磷肥能促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；钾肥能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。3.开花和结果-花的结构：一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊（花药和花丝）和雌蕊（柱头、花柱和子房）。-传粉和受精-传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉。-受精：花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵的过程。-果实和种子的形成：受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。四、人体的营养1.食物中的营养物质-六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。-糖类、脂肪、蛋白质：是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质；脂肪一般是备用的能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。-水和无机盐：水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多，但作用很大，如钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松症；铁是构成血红蛋白的一种成分，缺铁会导致缺铁性贫血等。-维生素：维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但人体对它的需要量很小。缺乏维生素A会患夜盲症；缺乏维生素B1会患脚气病；缺乏维生素C会患坏血病；缺乏维生素D会影响钙的吸收，儿童患佝偻病，成人患骨质疏松症。2.消化和吸收-消化系统的组成：包括消化道（口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺）。-食物的消化-消化过程：淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，然后在小肠中被彻底分解为葡萄糖；蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下初步分解，然后在小肠中被彻底分解为氨基酸；脂肪在小肠中开始被消化，在胆汁（乳化脂肪，将大脂肪颗粒乳化为小脂肪颗粒）、胰液和肠液的作用下被分解为甘油和脂肪酸。-小肠是消化食物的主要场所：因为小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。-营养物质的吸收-小肠是吸收营养物质的主要器官。小肠很长，内表面有许多环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，这大大增加了小肠的吸收面积；小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素都被小肠吸收。五、人体的呼吸1.呼吸系统的组成-包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺。呼吸道是气体进出肺的通道，具有温暖、湿润、清洁空气的作用。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，黏液能粘住灰尘并湿润空气；黏膜内有丰富的毛细血管，可以温暖空气。肺是气体交换的场所。2.呼吸运动-吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。3.人体内的气体交换-肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。-血液与组织细胞的气体交换：血液中的氧气扩散到组织细胞中，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中。六、人体内物质的运输1.流动的组织-血液-血液的组成：由血浆和血细胞组成。血浆的主要成分是水，还有血浆蛋白、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。-红细胞：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，主要功能是运输氧。-白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少，能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。-血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，具有止血和加速凝血的功能。2.血流的管道-血管-动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，特点是管壁厚、弹性大、管腔小、血流速度快。-静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管，特点是管壁薄、弹性小、管腔大、血流速度慢，四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣。-毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间，特点是管壁最薄（只由一层上皮细胞构成）、管腔最小、血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏的结构和功能-心脏的结构：心脏主要由心肌构成，有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。心房和心室之间有房室瓣（只能朝向心室开），心室和动脉之间有动脉瓣（只能朝向动脉开），这些瓣膜能防止血液倒流。-心脏的功能：是血液循环的动力器官。4.血液循环-体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在体循环中，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。-肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。在肺循环中，血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。七、人体生命活动的调节1.人体对外界环境的感知-眼与视觉-眼球的结构：眼球由眼球壁和内容物组成。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）、内膜（视网膜）。内容物包括房水、晶状体和玻璃体。-视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、房水、晶状体、玻璃体的折射，在视网膜上形成倒立、缩小的实像，视网膜上的感光细胞接受光刺激产生神经冲动，神经冲动通过视神经传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。-耳与听觉-耳的结构：耳包括外耳（耳廓和外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室和咽鼓管）、内耳（半规管、前庭和耳蜗）。-听觉的形成：外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。2.神经系统的组成-中枢神经系统：由脑（大脑、小脑、脑干）和脊髓组成。大脑是调节人体生命活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管中枢等。脊髓是脑与躯干、四肢之间的联系通路，具有反射和传导功能。-周围神经系统：由脑神经和脊神经组成。3.神经调节的基本方式-反射-反射的概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。-反射弧的组成：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射必须通过反射弧来完成。-简单反射和复杂反射-简单反射：是人生来就有的反射，神经中枢位于脊髓或脑干，如缩手反射、膝跳反射等。-复杂反射：是人出生以后在生活过程中逐渐形成的反射，神经中枢位于大脑皮层，如望梅止渴、谈虎色变等。复杂反射是在简单反射的基础上，经过一定的学习和训练形成的。4.激素调节-内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里：人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺（睾丸或卵巢）等。-甲状腺激素：由甲状腺分泌，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症（身材矮小，智力低下）；成年时期甲状腺激素分泌过多会患甲状腺功能亢进（甲亢）。-胰岛素：由胰岛分泌，主要作用是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，会患糖尿病。八、动物的运动和行为1.动