统编版道德与法治五年级上册第四单元《骄人祖先 灿烂文化》作业设计

统编版道德与法治五年级上册第四单元《骄人祖先灿烂文化》作业设计小学道德与法治（五）年级第（四）单元新课标下第（1）课时作业设计单

教材版本部编版单元名称骄人祖先灿烂文化

单元作业目标了解中华民族语言文字的多样性和发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法艺术。了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬中华传统美德。

课时作业设计

课题名称美丽文字民族瑰宝

作业类型作业内容设计意图和说明

基础实践性作业在人民币上，印有五种民族文字，你能辨认出来吗？设计以学生经验和生活为核心的实践作业，从课内延伸至课外，让学生运用丰富的形式开展学习和思考，多角度、全方位的感知知识，获取知识。

拓展提升性作业汉字小达人搜集一个有关汉字的小故事，记录故事梗概，与同桌交流，并说说自己的体会。

引导学生体会汉字的神奇和趣味，从而认识到每一个汉字都大有学问，感受祖先造字的智慧。

作业评价

评价内容星级评价

能正确辨认人民币上五种文字。☆☆☆☆☆

积极参与，乐于分享，简明地阐述汉字的故事。☆☆☆☆☆

小学道德与法治（五）年级第（四）单元新课标下第（2）课时作业设计单

教材版本部编版单元名称骄人祖先灿烂文化

单元作业目标了解中华民族语言文字的多样性和发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法艺术。了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬中华传统美德。

课时作业设计

课题名称古代科技耀我中华

作业类型作业内容设计意图和说明

基础实践性作业古代科学家简历我国古代的科技成就还有很多很多，同学们一起动手查阅资料，去收集古代科学家们的发明故事，仿照下图为科学家们制作一份简历，让更多人了解，喜爱他们吧！激发学生的探究热情，让学生利用各种信息资料对我国古代科技巨人的故事及成就、影响进一步加深了解，深刻体会到古代科学技术的成就多、领域广、影响大。

拓展提升性作业国宝就是我通过对中国科技成就的展示，学生们了解中国古代拥有灿烂辉煌的科技文明，国宝是一个国家的骄傲和象征，假如你变成了国宝，你想怎么向大家介绍自己呢？仿照下图制作一份自己的专属名片吧！引导学生体会古代科技创造的神奇和趣味，从而激发学生对传统科技的钦佩之情以及对待传统文化的热爱，激发民族自豪感。

作业评价

评价内容星级评价

主题突出，关键词提取准确，版面美观。☆☆☆☆☆

生动有趣且流利的自我介绍，排版清晰，干净整洁。☆☆☆☆☆

小学道德与法治（五）年级第（四）单元新课标下第（3）课时作业设计单

教材版本部编版单元名称骄人祖先灿烂文化

单元作业目标了解中华民族语言文字的多样性和发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法艺术。了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬中华传统美德。

课时作业设计

课题名称传统美德源远流长

作业类型作业内容设计意图和说明

基础实践性作业向我的偶像看齐请同学们结合本课内容，利用多媒体网络收集一些关于现代人物的真实信息，如果你身边的人（同学）有着某种你很欣赏的人格或气节，也可以填写在下表。从网络上了解到一些接近自己生活的现代人物与他们的事迹，将会对学生的影响更为广泛。最后对自己的身边人或同学进行评价，从而清晰地认识自己，进而培育良好的人格。

拓展提升性作业收入怎么花，最快乐？请每位同学们在本周六早起，请父母要一些零花钱（不超过20元），拿着去批发一些小物品，再去合法的摊点售卖，将售卖记录填写下表中，售卖之后，把之前的批发成本归还父母，剩下的请大家自由支配。这次实践活动中，你一定会遇到一些有趣的事情、困难地地方或者感动地瞬间，请给家人分享。让学生通过一天的劳动，体会到几人赚钱的不易，学会尊