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文档简介

20222023学年小升初数学专项备考高频考点一轮复习系列之:数的认识——负数(解析版)姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题1.+16读作,-185读作【答案】正十六;负五分之十八【解析】【解答】解:+16读作:正十六;185读作:负五分之十八。

【分析】正数的读法,在数字前面加上正字;负数的读法,在数字前面加上负字,其余的按照数字原来的读法来读。2.在-3、+9、0、-12、-0.6、+2.3中,正数有个,负数有个。【答案】2;3【解析】【解答】解:正数有+9、+2.3,共2个;负数有3、12、0.6,共3个。

故答案为:2;3。

【分析】正数都带有正号或不带任何符号,负数都带有负号,0不是正数也不是负数。3.五年级一次数学小测平均分为90分,如果将95分记作+5分,那么75分应记作分,100分应记作分。【答案】15;+10【解析】【解答】9075=15,75分应记作15分;

10090=10,100分应记作+10分.

故答案为:15;+10.

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:由95分记作+5分,可知是将平均分90记作0,高出平均分的分数记为正,则低于平均分的分数就记为负,直接得出结论即可.4.用正负数表示温度计上的温度.℃;℃;℃【答案】7;+8;+18【解析】【解答】解答如图,

故答案为:7;+8;+18【分析】0℃以上的温度都是正数,0℃以下的温度都是负数,根据温度计上的刻度写出温度即可.5.在银行支出1200元记作-1200,那么存入1500元可以记作。【答案】+1500【解析】【解答】存入钱为正方向,记作+1500【分析】考查了对负数的理解和应用6.以一棵树为起点,向东走5m记作+5m,向西走3m记作﹣3m。如果小明在+5m处,小红在﹣3m处,此时两人相距m。【答案】8【解析】【解答】解:5(3)=8(米)。

故答案为:8。【分析】此时两人相距的米数=小明地方记作的数小红地方记作的数。7.某物体可以左右移动,如果向左移动12m记作﹣12m,那么+8m表示向移动m。【答案】右;8【解析】【解答】解:+8m表示向右移动8m。

故答案为:右;8。【分析】向左和向右是一对具有相反意义的量,向左记为负,那么向右记为正。8.五年级一班同学做仰卧起坐,规定1分钟时间内做到30个为合格,超过30个的部分记为正,低于30个的部分记为负,小明做了48个,记为个;小东的记录是6个,他实际做了个。【答案】+18;24【解析】【解答】小明做了48个,4830=18,记为+18个;小东的记录是6个,他实际做了306=24个。

故答案为:+18;24。

【分析】此题主要考查了正、负数的应用,根据条件“超过30个的部分记为正,低于30个的部分记为负”可知,用做的个数30=记作的数,据此解答。9.想一想,填一填。像5,0.78,917,1000,…这样的数叫做。它们前面也可以加号,+0.78读作【答案】正数;+;正零点七八【解析】【解答】解:像5,0.78,917,1000,…这样的数叫做正数,它们前面也可以加+号;+0.78读作正零点七八。

【分析】正数是大于0的数,正数前面也可以加+号,前面的“+”可以省略不写,正数读法是先读正,后面的数正常读。10.小明体重为37.5kg,比标准体重少2.5kg,把小明的同学体重记作﹣2.5kg;小龙的体重记作+13kg,小龙的体重是kg。【答案】53【解析】【解答】解:37.5+2.5=40(kg)

40+13=53(kg)

故答案为:53。【分析】根据正负数的意义可知:标准体重=小明的体重+2.5、小龙的体重=标准体重+13,据此解答即可。11.把下面的数分别填入相应横线上。+13,2,178,23,+20,900,19,3000,0正数:负数:【答案】+13,178,+20,3000;2,23,900,19【解析】【解答】解:正数:+13,178,+20,3000;

负数:2,23,900,19。

故答案为:+13,178,+20,3000;2,23,900,19。

【分析】以前学过的整数,分数,小数等都是正数,在正数前面添上一个负号就是负数,0既不是正数也不是负数。12.实验小学五(1)班学生进行体检测量身高。老师为了便于记录,小华身高153cm,被记作+3cm;小明身高是144cm,可以记作cm;小芳的身高被记作-5cm,则小芳的实际身高是cm。【答案】6;145【解析】【解答】解:1533=150cm,144150=6cm,所以小明身高可以记作6cm;小芳的身高被记作5cm,1505=145cm,则小芳的实际身高是145cm。

故答案为:6;145。【分析】小华身高153cm,被记作+3cm,那么这里的标准身高是1533=150cm,比标准身高高就记为正,比标准身高低就记为负,据此作答即可。13.如果把一个人向前走5m记作+5m,那么这个人又后退4m应记作m;这时他距离出发点m。【答案】﹣4;1【解析】【解答】解:这个人又后退4m应记作4m;54=1m,所以这时他距离出发点1m。

故答案为:4;1。【分析】向前走和向后走是一对具有相反意义的量,向前走记为正,那么向后走记为负;

向前走5m,再向后走4m,那么这时他距离出发点54=1m。14.数轴上有四个数:62.5%、23、0.65·、58这四个数中,最大的数是,【答案】23;62.5%;【解析】【解答】解:62.5%=0.625;23=0.666…;0.65·=0.655…;58=0.625;

因为0.666…>0.655…>0.625>0.625,

所以23>0.65·>62.5%>58,

所以最大数是23;62.5%和515.在数轴上填上适当的数。【答案】3;1;4【解析】【解答】解:4+1=3;2+1=1;3+1=4.

故答案为:3;1;4。【分析】数轴上的数值从左向右,由小到大:负数——零——正数;根据数轴所标的单位长度,相邻的两个数:右边左边=1。据此可求解。16.如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作元.【答案】﹣800【解析】【解答】解:如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作﹣800元;故答案为:﹣800.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入记为正,则取出就记为负,直接得出结论即可.此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.17.如果小强向南走80米,记作+80米,那么晓东从同一地点向北走50米,记作,这时他们两人相距米。【答案】50米;130【解析】【解答】如果小强向南走80米,记作+80米,那么晓东从同一地点向北走50米,记作50米,这时他们两人相距80+50=130米。

故答案为:50米;130。

【分析】比0大的数叫正数,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。任何正数前加上负号都等于负数。本题中向南用“+”表示,向北则用“”表示。他们相距的米数=向北走的米数+向南走的米数。18.唐山市区某日的气温显示为5℃~12℃,那么这一天内昼夜温差最大是℃。【答案】17【解析】【解答】解:5+12=17(℃)

故答案为:17。

【分析】5℃到0℃的温差是5℃,0℃到12℃的温差是12℃,两个温差相加,就是这一天内昼夜最大的温差。19.体育锻炼标准规定:13.岁男生1分钟做22个仰卧起坐为达标。如果超过标准的个数用正数表示,某位男同学的成绩记作+3,他1分钟做了个仰卧起坐;其余5位男同学的成绩分别记录为+4,2,0,+1,1。这5位同学的达标率为%。【答案】25;60【解析】【解答】22+3=25(个);3÷5×100%=60%

故答案为:25;60%.【分析】+3表示比达标数量多3个,所以他做的数量为22+3=25(个),在第二问中的用正数表示的或用0表示的是比达标数量高的或和达标数量一样的,达标率=达率人数(3人)÷总人数(5人)×100%.20.某加工厂生产一种袋装大米,每袋的标准质量为25千克。王师傅从一批大米中随机抽取几袋称重,用正,负数表示每袋大米的质量,超过标准质量的部分记为正,不足的记为负。称得第一袋大米重26千克,应记为千克;第二袋大米的质量记为3千克,第二袋大米实际重千克。【答案】1;22【解析】【解答】2625=1(千克);

253=22(千克)。

故答案为:1;22。【分析】此题主要考查了正、负数的应用,根据条件“用正,负数表示每袋大米的质量,超过标准质量的部分记为正,不足的记为负”,据此列式解答。21.在下面的横线上填上“>”“<”或“=”570030005700003042798043万13℃5℃【答案】>;<;<【解析】【解答】解:57003000>57000030;427980<43万;13℃<5℃。

故答案为:>;<;<。

【分析】比较整数的大小,先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相等,就比较下一位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。所有的负数都小于正数。22.把下列数按要求填写在横线上:3.495.17+188000+99100自然数有:正数有:这些数中最小的数是:除“0”外离原点距离最近的数是:【答案】9、+18、0;9、+18、+99100、+7.86;800;+【解析】【解答】自然数有:9、+18、0;正数有:9、+18、+99100这些数中最小的数是:800;除“0”外离原点距离最近的数是:+99100故答案为:9、+18、0;9、+18、+99100、+7.86;800;+99100。

【分析】此题主要考查了自然数、正数、负数的认识,我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数;

正数的前面有“+”或没有符号,据此判断;

根据正数、负数和0的大小关系:正数>0>负数,比较两个负数大小时,负号后面的数越大,这个负数越小,据此解答;

观察对比可知,除“0”外离原点距离最近的数是+23.小学六年级女生1分钟跳绳的及格标准是65个。如果超过标准用正数表示,那么低于标准的个数就用负数表示。有5位同学的成绩分别记录为+70,-2,+82,0,75,这5位同学跳绳个数的平均数是个,这5位同学的及格率是。【答案】110;80%【解析】【解答】解:平均数:

[65×5+(702+82+75)]÷5

=(325+225)÷5

=550÷5

=110(个)

及格率:4÷5×100%=80%。

故答案为:110;80%。

【分析】+70表示比65个多70个,2表示比65个少2个,用5位同学的总下数除以5即可求出平均数。5位同学有4位及格,用及格人数除以总人数再乘100%即可求出及格率。24.小刚的数学成绩目标定为90分,如果+5分表示高于目标5分,那么4分表示,是分。【答案】低于目标4分;86【解析】【解答】解:4分表示低于目标4分,是90+(4)=86分。

故答案为:低于目标4分;86。

【分析】由题意可得,高于目标为正,低于目标为负;

最后的得分=目标分+表示的分数,据此作答即可。25.从学校出发,红红向东走600米,记作+600米,亮亮向西走700米,可记作米,两人相距米。【答案】﹣700;1300【解析】【解答】解:从学校出发,红红向东走600米,记作+600米,亮亮向西走700米,可记作700米,两人相距:600+700=1300(米)。

故答案为:700;1300。【分析】正负数表示相反意义的量,向东记作正,那么向西就记作负,所以向西走700米就记作700米。两人的距离就是600米和700米的和。26.如果把小明所在的位置记为0,并规定向东走为正,那么小明先向东走5米记作米,再向西走9米,此时,小明所在的位置是米。【答案】+5;4【解析】【解答】解:根据正负数的意义,小明先向东走5米记作+5米,再向西走9米,此时小明所在的位置是4米。

故答案为:+5;4。

【分析】向东走为正,那么向西走为负,先向东走5米记作5米,再向西走5米就回到原点,所以再向西走9米的位置是4米。27.月球表面白天最高温度可达零上127摄氏度,记作℃;晚上最低气温是零下183摄氏度,记作℃。【答案】+127;﹣183【解析】【解答】解:零上127摄氏度,记作+127℃;零下183摄氏度,记作183℃。

故答案为:+127;183。【分析】零上的温度记为“+”,零下的温度记为“”。二、判断题28.春游时,同学们由山腰处向上攀登12米记作+12米,那么由山腰处向下行走18米记作18米【答案】(1)正确【解析】【解答】春游时,同学们由山腰处向上攀登12米记作+12米,那么由山腰处向下行走18米记作18米,此题说法正确.

故答案为:正确.【分析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,如果规定由山腰处向上攀登为正,那么由山腰处向下行走为负,据此解答.29.0是正数。【答案】(1)错误【解析】【解答】解:0不是正数,原题说法错误。

故答案为:错误【分析】大于0的数是正数,小于0的数是负数,0不是正数也不是负数。30.凌晨的最低气温是3℃,中午气温上升2℃,是5℃。()【答案】(1)错误【解析】【解答】解:3℃+2℃=1℃.所以凌晨的最低气温是3℃,中午气温上升2℃,原题说法错误.故答案为:错误【分析】用凌晨的温度加上2℃,求出现在的温度后即可作出判断.31.1既不是正数也不是负数。()【答案】(1)错误【解析】【解答】解:0既不是正数,也不是负数,1是正数。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】正数都大于0,负数都小于0,0不是正数也不是负数。由此判断即可。32.比2小比2大的数只有1和1。()【答案】(1)错误【解析】【解答】解:比2小比2大的数有无数个。

故答案为:错误。

【分析】两个不同的数之间有无数个数。33.数轴上左边的数比右边的数小.(0在中间,既不在左边也不在右边).()【答案】(1)正确【解析】【解答】数轴上左边的数比右边的数小,说法正确。

故答案为:正确。

【分析】如图:,

数轴上左边的数都是负数,右边的数都是正数,负数小于正数,据此解答。34.在直线上,3和3到0的距离相等。()【答案】(1)正确【解析】【解答】解:在直线上,3和3到0的距离相等。原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】在直线上,3在0的左边,距离0三个单位长度;3在0的右边,距离0三个单位长度;所以3和3到0的距离相等。35.5℃比0℃高5℃。()【答案】(1)错误【解析】【解答】解:5℃比0℃低5℃。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】5℃表示零下5摄氏度,比0℃低。36.在数轴上,右边的数一定小于左边的数。【答案】(1)错误【解析】【解答】解:根据数轴的知识可知,数轴上右边的数一定大于左边的数,原题说法错误.

故答案为:错误【分析】数轴上0右边的数表示正数,左边的数表示负数,数轴右边的数一定大于左边的数,由此判断即可.37.零下2摄氏度与零上6摄氏度相差4摄氏度。()【答案】(1)错误【解析】【解答】6(2)=6+2=8,所以零下2摄氏度与零上6摄氏度相差8摄氏度。

故答案为:错误。【分析】在进行正负数的计算时,要带着符号进行运算。三、单选题38.-5℃比0℃要()A.高3℃ B.低5℃ C.低10℃【答案】B【解析】【解答】5比0少5,所以-5℃比0℃低5℃。

【分析】考查了对负数的理解和应用。39.在直线上,7在5的()。A.右边 B.左边 C.上边【答案】B【解析】【解答】解:7比5小,7在5的左边。

故答案为:B。

【分析】直线上负数都在0的左边,越向左,数字越小,越向右数字越大。40.下面各数中,最小的数是()A.2 B.﹣2.5 C.0 D.﹣1.8【答案】B【解析】【解答】解:2.5<1.8<0<2

故答案为:B。【分析】正数都大于负数。两个负数比较大小,哪个数距离0点近,哪个数就大;按照这样的方法确定最小的数即可。41.观察下表分析数据,淘气成绩应记作()淘气笑笑奇思妙想成绩79748085记作+5A.1 B.+1 C.79 D.79【答案】A【解析】【解答】解:8079=1(分),79分低于80分1分,记作1。

故答案为:A。

【分析】正数和负数表示具有相反意义的量,高于80分的记作正数,低于80分的记作负数。42.循环小数0.64A.0.645 B.0.646 C.6.454 D.6.456【答案】A【解析】【解答】解:0.64·5·≈0.645。43.在9、+16.4、10、0、4.5、+100中,一共有()个正数。A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【解答】解:这些数中,一共有3个正数。

故答案为:B【分析】正数是指大于0的数,正数前面的“+”可以省略不写。44.潜水艇甲的海拔高度为-50m,潜水艇乙的海拔高度比甲高出20m,则潜水艇乙的海拔高度为()。A.-20m B.-30m C.-70m D.70m【答案】B【解析】【解答】

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