第七单元-第08课时-整百、整千数加减法教学课件-二年级数学下册人教版

小学数学·二年级（下）·RJ

第08课时整百、整千数加减法培养独立思考、合作交流等解决简单实际问题的能力。在具体情境中引导学生自主探究整百、整千数的加减法的计算方法。体验数学与实际生活的密切联系，形成良好的思维习惯。掌握整百、整千数的加减法的计算方法。理解整百、整千数加减法的算理。培养学生的运算能力，促进学生核心素养的发展。1.填一填。（1）80里面有（

）个十。（2）12个十是（

），72个百是（

）。（3）

9000里面有（

）个千。（4）560里面有（

）个十。（5）4000里面有（

）个百。81207200956402.口算。20＋30=70－50=502060＋10=80－50=703060＋30=100－60=904020＋10=10＋90=100100请说说你是怎样算的？整百、整千数加法的计算方法（1）爷爷要买下面的两样电器，一共要花多少钱？你获得了哪些信息？条件问题（1）爷爷要买下面的两样电器，一共要花多少钱？用什么方法解答？求一共用加法计算。列式：1000+2000=（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？1000+2000=（元）1000+2000=1个千2个千+=3个千3000方法一：3000算法探究（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？算法探究1000+2000=（元）方法二：1000+2000=1+2=31000+2000=300030003000（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？算法探究1000+2000=（元）方法三：30001000＋2000=1000＋2000=1个千2个千+=3个千30001000＋2000=10个百20个百+=30个百30001000＋2000=1+2=330003000

利用数的组成把整百、整千数看作几个百、几个千，将整百、整千数加法转化成20以内的加法来计算。整百、整千数减法的计算方法（2）冰箱比电视贵多少钱？怎样解决这个问题？问题求谁比谁多多少，用减法计算。列式：2000－1000=－=1个千2000－1000=2000－1000=2000－1000=2个千1个千10002－1=110001000算法探究

利用数的组成把整百、整千数看作几个百、几个千，将整百、整千数减法转化成20以内的减法来计算。80+50=13013050=808个十加5个十是13个十，就是130。13个十减5个十是8个十，就是80。大家看看这两个计算题你有什么办法解决呢？同桌之间相互说一说。80+50=13013050=808+5=13，80+50=130。13－5=8，

130－50=80。

还可以怎样想。1500－600=900＋600=想想这两个算式的结果是多少呢？9个百加6个百是15个百

150015个百－6个百是9个百

9001500－600=900我们一起总结一下进（退）位加减法的计算方法吧。9个百加6个百是15个百

900＋600=150015个百－6个百是9个百

80＋50=130130－50=808个十加5个十是13个十

13个十－5个十是8个十

数的组成20以内的加减法达标练习，巩固成果200＋400=600－400=3000＋6000=9000－3000=1.算一算。60020090006000800＋900=1700－90020003000＋7000800＋2003000＋50001600－7008800－8000600＋9004000－3000得数是1000得数小于1000得数大于1500得数是15002.连线。和：8002008026039003.写出下面每组两个数的和与差。500和300170和902800和1100差：17004.下表是某饲养基地养鸡、鸭和兔子的情况统计表，回答下面的问题。（1）

鸡和鸭一共有多少只？（2）

兔子比鸭少多少只？800只1500只2000只2000＋1500=3500（只）（1）1500－800=700（只）（2）鸡和鸭一共有3500只，兔子比鸭少700只。答：（1）

两块麦田一共收了多少袋小麦？（2）小麦比稻谷多多少袋？（3）

你还能提出其他数学问题并解答吗？700＋800=1500（袋）（1）（2）1500－1000=500（袋）（3）小麦和稻谷一共有多少袋？1500＋1000=2500（袋）5.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。答：两块麦田一共收了1500袋小麦。小麦比稻谷多500袋。小麦和稻谷一共有2500袋。6.在

里填上不同的整百数，使每边三个数的和都是1500。1500=100＋900＋500=200＋800＋500=300＋700＋500=400＋600＋500=100＋800＋600=200＋700＋600100……900500800600400