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文档简介
第一单元复习
时、分、秒三年级上册人教版01思维导图02知识梳理03时间的认识04时间单位的换算05解决问题06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计第一关思维导图01思维导图第二关知识梳理02知识梳理【知识点】1.秒的认识:计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。02知识梳理【知识点】2.单位换算:1分=60秒,1时=60分时与分之间的进率是60,把时化成分,时前面是几,就是几个60相加。02知识梳理【知识点】3.认识钟面:(1)钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。(2)每相邻的两个时间单位之间的进率是60。(3)1时=60分1分=60秒02知识梳理【知识点】4.时间计算:经过的时间=结束的时间-开始的时间。第三关时间的认识03时间的认识1.计量很短的时间,常用()。它是比()更小的时间单位。2.小丽跑100米用了20(),吃午餐大约用了15(),每晚做家庭作业大约用1()。3.秒针从数字3走到数字12走了()秒,时针从数字5走到数字9走了()小时,分针从数字6走到数字10走了()分。03时间的认识4.在括号里填上合适的单位。(1)小明用了10()做完了英语作业。(2)一节课的时间为40()。(3)小朋友每天至少睡9()。(4)小红跑100米用了17()。第四关时间单位的换算04时间单位的换算1.单位换算。3分=()秒94分=()小时()分。2时=()分1分30秒=()秒04时间单位的换算2.体育老师对第一小组同学进行50米测试,成绩如下:小红用9秒,小丽11秒,小军10秒,()跑得最快,()跑得最慢。3.校运动会跑400米,小红用时107秒,小丽用时1分30秒,小云用了111秒,三人中()跑得最慢。第五关解决问题05解决问题1.写出钟面时间和经过的时间,然后在最后一个钟面上画出时针和分针。05解决问题2.汽车每隔15分钟开出一班,小明想搭乘9:30那一班车,到达车站时,已经是9:38,小明要在车站等多长时间,才能搭乘下一班车?05解决问题3.少年宫活动。
(1)花花到少年宫时是上午8:35,离少年宫开门还有多长时间?(2)小强从家到少年宫需要走20分钟,他下午2:30到达少年宫活动,他能在少年宫最多活动多长时间?06课堂练习【练习1】在括号里填上合适的时间单位。妈妈每天工作8()小宁吃饭用了20()同学们课间休息10()花花跑50米用了10()06课堂练习【练习2】时针走2小时,分针走()圈;分针走3分钟,秒针走()圈。06课堂练习【练习3】在100米跑步比赛中,跑完全程王军用了16秒,田佳用了17秒,朱燕用了19秒,(
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