考研作文词汇

1.

accident

n.意外事件，事故2.

achievement

n.成就，功绩3.

activity

n.活跃，活动性，行动，行为4.

adopt

vt.采用，收养5.

advantage

n.优势，有利条件，利益6.

afford

vt.[常与can，could，beableto连用]担负得起费用（损失，后果等），花费得起，经受得住；抽得出（时间）7.

ambition

n.野心，雄心8.

approach

n.接近，逼近，走进，方法，步骤，途径，通路

①vt.接近，动手处理

②vi.靠近9.

attract

vt.吸引

vi.有吸引力，引起注意10.

bribe

n.贿赂

vt.贿赂，向...行贿11.

chance

n.机会，可能性，运气12.

cheat

n.欺骗，骗子

v.欺骗，骗取13.

client

n.[计]顾客，客户，委托人14.

communication

n.传达，信息，交通，通讯15.

compare

v.比较，相比，比喻n.比较16.

compete

vi.比赛，竞争17.

concentrate

v.集中，浓缩18.

consequently

adv.从而，因此19.

contribution

n.捐献，贡献，投稿20.

convenient

adj.便利的，方便的21.

decline

vi.下倾，下降，下垂v.拒绝，衰落22.

decrease

n.减少，减少之量v.减少23.

demand

n.要求，需求（量），需要v.要求，需要，要求知道，查询24.

depict

vt.描述，描写25.

duality

n.二元性26.

economy

n.经济，节约，节约措施，经济实惠，系统，机体，经济制度的状况27.

education

n.教育，训导，训练，培养，教育学28.

effect

n.结果，效果，作用，影响，（在视听方面给人流下的）印象29.

efficiency

n.效率，功效30.

emphasis

n.强调，重点31.

enjoy

vt.享受...的乐趣，欣赏，喜爱32.

enrich

vt.充实，使丰富；使富裕，使富有32.

ensure

vt.保证，担保，使安全，保证得到

v.确保，确保，保证34.

entertain

vt.娱乐，招待，接受，怀抱

vi.款待35.

environment

n.环境，外界36.

expense

n.费用，代价，损失，开支，费钱之物37.

fee

n.费（会费.学费等），酬金38.

figure

n.外形，轮廓，体形，图形，画像，数字，形状，身份39.

finance

n.财政，金融，财政学

vt.供给...经费，负担经费

vi.筹措资金40.

fulfill

vt.履行，实现，完成（计划等）41.

GDP

abbr.国内生产总值（grossdomesticproduct）42.

government

n.<英>内阁，政治，政体43.

healthy

adj.健康的，健壮的，有益于健康的44.

implement

n.工具，器具

vt.贯彻，实现

v.执行45.

implication

n.牵连，含意，暗示46.

improve

v.改善，改进47.

indicate

vt.指出，显示，象征，预示，需要，简要地说明48.

indifferent

adj.与to连用）不感兴趣的；漠不关心的；不注意的49.

inseparable

adj.不能分离的；不能分开的50.

internet

n.<计>因特网，互联网51.

issue

n.出版，发行，（报刊等）期号，论点，问题，结果，（水，血等的）流出

vi.发行，流出，造成...结果，进行辩护，传下52.

maximum

n.最大量，最大限度，极大

adj.最高的，最多的，最大极限的53.

measure

n.尺寸，量度器，量度标准，方法，测量，措施

vt.测量，测度，估量，分派，权衡，调节

vi.量54.

media

n.媒体55.

million

num.百万，百万个56.

mobilize

v.动员57.

necessity

n.必要性，需要，必需品58.

negative

n.否定，负数，底片

adj.否定，消极，负的，阴性的59.

offspring

n.（单复数同形）儿女，子孙，后代，产物60.

operation

n.运转，操作，实施，作用，业务，工作，手术，军事行动61.

patient

n.病人，患者

adj.忍耐的，耐心的62.

performance

n.履行，执行，成绩，性能，表演，演奏63.

phenomenon

n.现象64.

pollution

n.污染，玷污65.

popular

adj通俗，流行的，受欢迎的66.

population

n.人口67.

poverty

n.贫穷，贫困，贫乏，缺少68.

present

n.赠品，礼物，现在，瞄准

adj.现在的，出席的，当面的69.

pressure

n.压，压力，电压，压迫，强制，紧迫70.

priority

n.先，前，优先，优先权71.

producer

n.生产者，制作者，演出人，（电影）制片人72.

protect

vt.保护73.

protection

n.保护74.

punish

vt.惩罚，处罚75.

quality

n.质量，品质，性质76.

realize

vt.认识到，了解，实现，实行77.

reduce

vt.减少，缩小，简化，还原78.

relationship

n.关系，关联79.

report

n.报告，传说，80.

responsible

adj.有责任的，可靠的，可依赖的，负责的81.

retailer

n.零售商82.

reveal

vt.展现，显示，揭示，暴露83.

satisfactory

adj.满意的，赎罪的84.

significance

n.意义，重要性85.

similar

adj.相似的，类似的86.

situation

n.情形，境遇，（建筑物等的）位置87.

slogan

n.口号，标语88.

source

n.来源，水源，消息来源，原始资料，发起者89.

statistic

n.统计数值，统计量90.

steady

adj.稳固的，稳定的，坚定的，扎实的，坚定不移的91.

strategy

n.策略，军92.

sustainable

adj.可以忍受的，足支撑的，养得起的93.

totally

adv.完全地，整全地94.

traffic

n.交通，通行，运输，贸易，交通量，交易，交往，通信量95.

vividly

adv.生动地，鲜明地第一篇：词汇篇1、经济：economicglobalization（经济全球化）,sustainabledevelopment（可持续发展），unfaircompetition（不正当竞争），crackdownonfakecommodities（打假），boom（繁荣），fiercecompetition（激烈竞争），creditcrisis（信用危机），stabilizeprices（稳定物价）2、文化：greatandprofound（博大精深的），integrationandinteraction（融合交汇），crash（碰撞），charming（极具魅力的），splendid（壮丽辉煌的），Englishfever（英语热）3、环保：environment-friendly（生态型的，环保的），threatofglobalwarming（全球变暖的威胁）,promotefundamentalshiftsintheeconomicsystemandmodeofeconomicgrowth（促进经济体制和经济增长方式的转变），curbenvironmentalpollution/bringthepollutionundercontrol（治理环境污染），developrenewableresources（开发可再生资源），alow-carboneconomy（低碳经济）4、科技：scienceandtechnology（科学技术），web-addiction（沉迷网络），computercrime（电脑犯罪），e-commerce（电子商务），virtuallife（虚拟生活），informationera（信息时代），cyberromance（网恋），surftheInternet（网上冲浪）5、就业：applicant（申请人），positionavailable/vacantposition（空缺职位），competent（能胜任的）,bequalifiedfor（合格的）,proficiency（熟练程度），jobarrangementandbenefit（工作待遇和福利），promotion(晋升),gender-biased（性别歧视的），appearance-biased（相貌歧视的）6、大学生活/教育：cultivate（培养），furtherone'sstudy（深造），qualityeducation（素质教育），fosterabilities（培养能力），relievetheburdenonstudents（减轻学生负担），beoccupiedwithsomuchschoolwork（忙于功课）placeemphasison（以...为重心），comprehensive（全面的，广泛的），practicalcapability（实际能力），duck-stuffing（填鸭式）7、社会现象：enlightening（富有启发的），causealarmandattention（引起了警惕和重视），setgoodexamplefor（为...树立榜样），dedicate（做贡献）,takeaction（采取行动），ensureimplementingactivities（确保执行），vulnerable（易诱惑的，易受影响的），besupposedto（应该）8、人物特征、情感描写：strong-minded（坚强的），industrious（勤奋的），promising（有前途的），dynamic（有生气的），responsible（有责任心的）,influential（有影响力的），profound（渊博精深的），devoted（忠实的，投入的），warm-hearted（热心的），第二篇：句型，词组搭配1.随着经济的繁荣withtheboomingoftheeconomy2.随着人民生活水平的显著提高withtheremarkableimprovementofpeople'slivingstandard3.先进的科学技术advancedscienceandtechnology4.为我们日常生活增添了情趣addmuchspice/flavortoourdailylife5.人们普遍认为Itiscommonlybelievedthat...6.我同意前者(后者)观点Igivemyvotetotheformer/latteropinion.7.引起了广泛的公众关注Sth.hasarousedwidepublicconcern./Sthhasdrawngreatpublicattention.8.利远远大于弊Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.9.开阔眼界widenone'shorizon/broadenone'svision10.考虑到诸多因素takemanyfactorsintoconsideration11.从另一个角度fromanotherperspective12.致力于/投身于becommitted/devotedto...13.日益激烈的社会竞争theincreasinglykeensocialcompetition14....有其自身的优缺点...hasitsownmeritsanddemerits/prosandcons15.对...有害doharmto/beharmfulto/bedetrimentalto16.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/information17.跟上...的最新发展keeppacewith/keepabreastwiththelatestdevelopmentof...18....的健康发展thehealthydevelopmentof...19.把时间和精力放在...上focusone'stimeandenergyon...20.导致很多问题giveriseto/leadto/spellvariousproblems21.可以替代think的词believe,claim,maintain,argue,insist,holdtheopinion/belief/viewthat22.优先考虑/发展...give(top)prioritytosth.23.与...比较comparedwith.../incomparisonwith24.提供就业机会offerjobopportunities作文技巧：一、考研英语的考察点综合起来就是听、说、读、写。听力、单词、阅读理解、翻译都需要长时间准备。在临近考试的时间，英语已经到了最后冲刺的阶段。考研作文，特别是小作文，成为英语最能拉分的一个题型。但是如果找对了写作的技巧和方法，那考试时就会像施了魔法一样，小作文的分数是很容易得高分的。小作文考察的是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，将事情叙述清楚，表意明确。为正在准备2010年考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧：方法提炼：下笔之前要熟读,先精读后背诵背格式会写的前提还是多读。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，考生在平时的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式，及英语的应用文表达习惯。背真题考生可以找来历年真题。先严格按照真题的要求独立写，然后找来当年真题的范文，对比着学习。找出其中不合适或者不正确的地方，思考范文的得分点和闪光点。背范文背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的优秀模板。然后，依据模板进行训练。小作文和大作文一样，勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。加强实际写作练习有着至关重要的作用。练习的重点是要检查文章表达是否明确，有无严重的语法错误等。技巧锦囊掌握固定格式，准确用词，注意不同类型的要点。小作文满分为10分，因为其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。格式一般为三段尤其注意开头和结尾小作文的一般都可分为三段，然后根据要求在第一段中交代清楚问题。从第一段中就可得知是何种类型的小作文，说的什么问题。在称呼上，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，DearSirorMadam；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx；对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。最后一段一般是回应第一段，或者再次表达感谢，期待回复等。简练在特别注意的。最后一段不需要含有很多的信息点，侧重固定词语的运用语言用词准确，抓得分点用词准确是最基础的要求之一。其次，句型多变。例如既有并列句，也有复合句，还有从句。注意语法运用要正确。不管是写给具有正式关系的团体或机构，还是写给朋友的感谢信等，都尽量少用缩略语和口语。小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。不同类型的小作文都会有固定的用语。建议考生每种类型的小作文，都要熟记一篇到两篇的范文，对于里面的范文例句更要熟记，考试中容易成为阅卷老师重点捕捉点。提醒考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打到腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进行阐述（在写作有此必要的时候）。最后，行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。二、对于考研写作而言，短期内提分的方式其实很简单，对于一篇作文而言有好的词语，好的句子和好的构思方式，那么写出来的就一定是好的文章。因此，我们就从这三个角度来说明如何写出高分作文。词汇——用高级词汇取代低级词汇写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当我在课堂上问及大家“害怕”这个词英文表达的时候，很多同学不加思维的就告诉我是“afraid”，我再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中（甚至只是大一大二的两年中）我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的（babywords）也有高级的（advancedwords），想要得到考研写作高分的第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力（lexicalresource）。句型——学会自创简单句考研写作最基本的句式称之为“自创句”。“自创句”是根据所要表达的含义完全自主创作的英文句子，其基础是语法知识。阅读时不理解某些语法现象仍然能理解文章，而写作要求精确，是和语法联系最为紧密的语言功能。其中，简单句是一切句子的基础，简单句的创作可三步走：1.根据句义确定唯一的谓语动词。2.

根据动词种类（无宾、单宾、双宾、宾补或系动词）补全句子成分，如主语、宾语、宾语补足语和表语等。3.

注意谓语动词和主语在人称和数上的一致。构思——学习英文独特的思想表达方式当我们有了高级的词汇和复杂的句型之后，是不是就一定能写出高分的作文了呢？不一定。写作是一个人思维的理性表达，因此，对于写作来说，思维方式的优劣更是一篇文章好与坏的根本性的指向标。英文有自己独特的思想表达模式，要学会用英文的表达模式写作。所以建议大家在夯实词汇、句型之后多读多背多写，练习地道的英文写作思维方式。阅读和背诵是积累语言素材的关键，《新概念》序言中甚至提到“只写读过的语言”。在此基础之上，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，阅读背诵素材之后，写作提高需要大量的实战演习。听读都有精泛之分，写作同样可分精写和泛写：精写的目的是积累语言素材，可以改写（用自己的语言表达文章）、缩写、续写或主题作文。精写提高的关键在于修改，好文章不仅是写出来的，更是改出来的，即使是文学大家也是如此，培根对其传世之作《论说文集》中的每篇文章都曾修改数遍，晚年更是将其置于枕侧，不时加以增删。修改的关键在于加强词汇准确性，句型多样化和思想流畅性，同学们要重视教师批改的内容，多请教和讨论，或者可以采用互批互改的方式练习。泛写重在提高表达熟练度和流畅性，不必过分拘泥于表达准确性，而重在流利地用英文表达思想。泛写可采用自由写（FreeWriting）或英文日记的方式，随时记录自己的所思所想。只要大家按照这样的方式坚持练习下去，定能在冬季的考研写作中取得理想的成绩。最后，希望2011年的同学们能够把握以上的英语写作技巧，迅速提高自己的写作成绩，在考研道路上始终坚定自己最初定下的信念，一路向前，终获胜利！三、考研英语除了阅读理解以外，作文是一个重头戏。作文写作部分分为大作文和小作文两部分。小作文多是求职信、辞职信、道歉信和感谢信等，共二十多种类别。这类作文已经给出作文内容要点，照着提示写清楚要表达的要点，表达明白即可，不需要复杂华丽的文采修饰。从选题范围上看，大作文大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析，从文体上看，大作文可以划分为说明文和议论文，因为在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文，而且这类体裁的写作更符合形势发展的实际需要，；从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。考试即将临近，最后的关键时刻正是拉开分数的关键。但是词汇、阅读理解的基础基本定型了，不太可能会大幅度提分。而作文正在在冲刺阶段复习的，想要得高分，必须把作文攻克。但是真正想把写作部分的成绩提高上去，除了同学们平时的积累，还要掌握一定的应试技巧。下面就大作文的应试技巧给予以下四点建议，助广大考生最后飙高分：第一步：认真审题审题是写作的第一步，也是也是抓住写作要害的第一步。审题对了也就成功了一半，审题错了，那可能全盘皆输。因为只有审清题目，准确把握好文章的中心主题才不会跑题偏题。考研作文忌信手拈来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾，“下笔千言，离题万里”。所以，考生在审题时候，要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表、图画、数字等，准确把握出题者意图。比如1998是一幅卡通画，老母鸡声明外加一首打油诗，讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说自己某个同学也爱自夸，这就偏离主题。有相当一部分同学答题的思路就是错误的，没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，最后发现文不对题，草草收场，这必然会影响写作的质量，同时也影响了英语成绩。第二步：草列提纲因为考试规定的时间是很有限的，所以不能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。第三步：正文：正确、连贯、整洁为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。切忌胡子眉毛一把抓，词语堆积，不伦不类。绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。第四步：最后检查在答完题之后，考生一定要留出两三分钟的时间来检查。里面有些小错误一眼就能发现，比如时态、主谓、单复数是否一致；关联词、固定搭配、习惯用语是否正确；拼写和标点符号等。但是不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。考研英语写作中，在使用基础词汇的基础上，应该使用更为高级的单词，句式力争灵活多变。同样是一篇作文，在没有语法、词汇等基础性错误的前提下，一个考生的句式平平，而另外一个考生的句式灵活多变，非常漂亮，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。考前冲刺阶段一定要对以前的写作方法、技巧进行总结。此外，大家还应该建立一套属于自己的写作模板，模板的背诵与运用并不是死记硬背，也不是一成不变的。专家们建议广大考生在众多的考研英语作文模板当中梳理一套适用于自己的写作模板，不断训练，熟练掌握。考研英语大作文，对于重点题材，需要提前背诵素材，例如社会类（环境、节约与浪费、经济、消费、文化），生活类（新通讯工具如短信、电脑、ipad等的正确使用态度、健康与运动等），人际类（帮助他人、教育、互相合作、人生选择等），个人品质类（信息、奋斗、克服困难、拼搏、冷漠、关心等）。英语一的题目重学术、观念，具有一定的抽象性，英语二的题目重数据和调查，和现实生活热点联系紧密。考研英语小作文，对于尚未考过的书信类别，做重点准备，包括模板化的开头和结尾句型，正文中常用的素材等。摘要题也要重视。第一点打好根基是关键用词准确，语法正确考试时要特别注意语法、词语、语气、标点符号等，避免单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。建议考生考试时，最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。语言要统一，连贯建议考生选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓，词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起，可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。自我修改英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以，考生一定要留出几分钟时间用于修改。但是，不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。足够字数，卷面整洁绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。第2点巧妙使用被动句因为你要阐述你对图画的观点，你不能总用somepeoplesay，otherssay，这样的句子很没有说服力，你自己写的时候都要怀疑一下。在一些出国类的考试的写作中，这些都是要坚决禁止的。因为这样一来你的文章说服力就差了，一旦文章没有说服力，你这篇文章也就徒有其表了。怎么增强你的文章说服力呢，就是用被动语态，当作一个客观事实来陈述。汉语中用被动句较少，多使用没有人称的主语或者“大家”“人们”，在英语中多使用被动句。在庖丁解牛中，那个科学统计法就用到了被动句，这里再举个例子。Computershavebeenwidelyusedinvariousfields.这样一个被动句是对事实的陈述，是一个议论文的标准格式。如果你把它改成一个主动句Wefindsomeuseofcomputersinvariousfields.感觉就很站不住脚。举这个例子是说明，被动句是我们的作文中应该出现的，通篇都是主动句，偶尔出现1～2个被动句会让你的文章增色不少。在你复习作文的时候，每天改写几个被动句，练习一下，不要到考场上现想。台上一分钟，台下十年功。第3点使用谚语，增加闪光点有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：Anancientorientalphilosophersaid，“谚语”.一位古老东方的先哲曾经说过，…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢？比如：Wherethereisawill,thereisaway.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。在研究生英语入学考试中，在写作部分，是否会使用高级词汇或句式将决定到考生是否能够取得高分，其一是因为，根据考研专家的分析，近年来英语写作部分越来越重视词汇和句式的考查，特别是句子和词汇的多样性，其二是因为一篇好的、让人耳目一新的作文，不仅语法错误要少，而且还需要高级词汇、高级句式