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文档简介

2025年海南省三亚市中考二模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在石油化工催化剂研究方面做出突出贡献的中国科学家是A.闵恩泽 B.张青莲 C.徐光宪 D.范旭东2.我国的下列传统工艺中,不涉及化学变化的是A.制陶 B.淘金 C.炼铁 D.造纸3.下列实验操作正确的是A.闻气体气味 B.试管中滴加液C.量取9.5mL的液体 D.收集氧气4.下列我国的历史文物中,不属于金属材料的是A.太阳神鸟银饰 B.人面鱼纹彩陶盆C.青铜大面具 D.玉柄铁剑5.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.单质 B.原子 C.离子 D.元素6.某实验小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁,现象如下表所示。试剂稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰水现象红色绿色紫色红色绿色下列说法不正确的是A.向澄清石灰水滴加紫薯汁会显示红色B.白醋的小于7C.草木灰水呈碱性D.紫薯汁可以作酸碱指示剂7.神舟十六号载人飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成的。钛元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是22

钛47.87A.钛元素是金属元素 B.钛原子核内有22个中子C.核外有22个电子 D.1个钛原子的质量为8.“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放,在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中,不符合“绿色化学”理念的是A.选择副反应少的化学反应 B.选择水作为反应物的溶剂C.产生有害废弃物后再进行治理 D.选择无毒、无害的反应物作为生产原料9.下列从微观角度对“热水能使压瘪的乒乓球复原”的分析正确的是A.受热后乒乓球内气体分子数目增多了B.受热后乒乓球内气体分子体积变大了C.受热后乒乓球内气体分子间隔变大了D.受热后乒乓球内气体分子运动得快了10.小华参加跨学科实践活动,设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里的空气质量。发现“监测站”显示某区域二氧化碳浓度超标,下列不是导致二氧化碳超标原因的是A.化石燃料的燃烧 B.人和动物的呼吸 C.工业煅烧石灰石 D.植物的光合作用11.我国“神舟”系列载人飞船发动机工作原理为。下列有关说法正确的是A.中氮元素的化合价为价 B.该反应只涉及到一种单质C.根据质量守恒定律可知x为2 D.该反应属于分解反应12.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是A.时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是甲、乙、丙B.图2试管中固体对应图1中的丙C.时,将甲加入到水中,所得溶液的质量为D.固体甲中混有少量乙,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲13.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A区分棉纤维和涤纶灼烧,闻气味B除去铁粉中的铜粉加入稀盐酸,过滤、洗涤、烘干C检验久置的溶液是否变质滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化D验证铝和铁的金属活动性顺序将打磨后铝丝和铁丝分别浸入稀盐酸中,观察产生气泡快慢A.A B.B C.C D.D14.为了推进“碳中和”进程,近几年我国大力发展甲烷的生产,正在建设了一个年产10万吨甲烷的生产基地,预计今年投产。其生产过程主要是:先通过太阳能发电来电解水制氢气;再利用氢气光催化还原制甲烷。其反应原理如图一所示,反应Ⅱ中催化剂的催化效果和甲烷的生成速率随温度的变化关系如图二。下列相关说法正确的是A.反应I是实验室制氢气的主要方法B.反应I过程中使用纯水能提高制氢速率C.反应Ⅱ过程中参加反应的和的分子个数比是D.反应II在甲烷的生成速率比催化剂的催化效率受温度影响大二、填空与简答15.化学与生产、生活息息相关。选择下列物质填空(填序号):①碳酸氢钠

②活性炭

③铜

④聚乙烯(1)可用于制食品包装袋的是;(2)可用做制作糕点的是;(3)可用来去除天然水中的颜色和异味的是;(4)可用来制作导线的是。16.乙酰氨基酚()是通过化学方法合成的-一种常见的解热镇痛药。回答下列问题:(1)对乙酰氨基酚属于(填“有机物”或“无机物”)。(2)对乙酰氨基酚分子中碳、氧原子个数比为(最简整数比)。(3)下列有关合理使用药物说法正确的是________。A.俗话说:“是药三分毒”,药品就是毒品B.服用药物前要仔细阅读药物说明书C.凡是非处方药,病人可随意增减服用剂量D.保健品也是药品,长期服用可以增强人体免疫力,对身体有益无害17.汽车尾气催化处理装置可以将尾气中的有毒气体转化为无毒气体,化学反应的微观粒子变化示意图如图所示。请回答下列问题:(1)在图中补画完整反应后的微观粒子。(2)你补画的依据是。18.一种从含铜废料中回收铜并制得硫酸亚铁晶体的生产流程如下图(含铜废料中杂质不参与反应):(1)含铜废料灼烧前粉碎的目的是;(2)X溶液为一种常见物质的稀溶液,则X溶液为;(3)溶液A中的阳离子是(填离子符号);(4)步骤④中发生反应的化学方程式是。19.将一定质量的乙醇与氧气混合于密闭容器内,在一定条件下,发生如下反应:,当反应物完全耗尽全转化为生成物时,生成水的质量为,同时生成二氧化碳的质量为。20.预测如图所示实验的现象,并说出你预测的理由。(1)现象是;(2)理由是。21.臭氧()广泛应用于污水处理。为探究臭氧降解水中污染物A的影响因素,设计了以下实验:在、、条件下,各取含A的污水于三个装置中,分别以相同流速通入同体积、体积分数均为的臭氧气体,测得A的降解率随时间的变化如图所示。请回答:(1)本实验的实验目的是:探究一定时间内;(2)你获得的实验结论是。三、实验题22.某学习小组以“气体制备与收集”为主题开展基础实验与跨学科实践。(1)仪器a的名称是。(2)实验室常用装置A制取,发生反应的化学方程式为。(3)学习小组同学制作的简易制氧机如图B所示,与装置A相比,装置B中制气部分的优点是。(4)若想监测产生的气流速率,需将装置B中(填“m”或“n”)端导管伸入水面下。四、科学探究题23.某化学兴趣小组在完成常见酸碱盐的性质探究后,小华同学把未用完的酚酞溶液、稀盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液一起倒到了一个烧杯中,发现有大量气泡产生,最终得到无色澄清溶液。他们决定对烧杯内反应后溶液中大量存在的离子进行探究:【查阅资料】溶液呈中性。【提出问题】烧杯内溶液中大量存在的离子(除酚酞外)有哪些?【作出猜想】小华提出三个猜想。(1)猜想I:;猜想Ⅱ:;猜想Ⅲ:、(填离子符号)。【分析讨论】(2)小组分析讨论后,提出猜想Ⅱ不可能成立,理由是。【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中,向试管中滴加溶液,发现有气泡产生。【实验结论】猜想Ⅲ成立。【反思交流】(3)小组同学讨论后认为:除了用溶液外,还有其他的实验方案可以验证猜想Ⅲ成立。你的实验方案是。五、计算题24.我国科学家早在2021年首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。其过程为:先将二氧化碳在催化剂的作用下转化为甲醇(),再经过复杂的反应将甲醇转化为淀粉。将二氧化碳在催化剂的作用下转化为甲醇的化学方程式为:。请计算:若制取1.6kg甲醇,需要多少千克二氧化碳?《2025年海南省三亚市中考二模化学试题》参考答案1.A2.B3.D4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.D11.D12.D13.A14.C15.(1)④(2)①(3)②(4)③16.(1)有机物(2)4:1(3)B17.(1)(2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变18.(1)增大接触面积,使反应更充分,加快反应速率,提高原料的利用率(2)稀硫酸/H2SO4(3)Cu2+和H+/H+、Cu2+(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑19.4.4g20.(1)燃着的蜡烛会逐渐熄灭(2)密闭集气瓶中的氧气几乎被耗尽21.(1)温度对臭氧降解A的影响(2)相同条件下,温度越低,臭氧降解A的效果越好22.(1)长颈漏斗(2)2H2O22H2O+O2↑(3)可控制反应的开始和停止(4)m23.(1)H+(2

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