我要的是葫芦

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我要的是葫芦葫芦藤条感觉蚜虫盯着比赛奇怪慢慢邻居一、情境导入，揭示课题二、明确目标，自主合作

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！观察下面两幅图，看看有什么不同？二、明确目标，自主合作

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

有几个虫子怕什么

！

有几个虫子（

）。不可怕

叶子上的虫还用治

？

叶子上的虫（

）。不用治

“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

他盯着小葫芦，自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”读好句子自言自语心里高兴

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”三、展示交流、答疑解惑

小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

第二年，这个人

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