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文档简介

西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考(四)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。12.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时120分钟。第一部分听力(共两节,满分30分)注意,听力部分答题时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。A.It'samusing.B.It'sdisappointing.4.Whatisthemanplanningtodo?A.Goonatrip.B.Make第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。B.Sheisreportingfoodprob听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。A.At6:15.B.At6:30.C听下面一段对话,回答第11至第13三个小题。A.Haveatest.B.Rea12.WhatkindofexerciseA.2.B.3.C.4.听下面一段对话,回答第14至第16三个小题。A.Oldschoolmates.B.Highschool听下面一段独白,回答第17至第20四个小题。A.Africa.B.England.B.ReducingallbreaA.Bypayingforit.C.Knowtheimportanceofhandwashing.第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。ArRohe,areknownasthefourgreatmastersofmodernarchitecture.TheyareleadingrepresentativeofmFrankLloydWrightBirthplace:Wisconsin,AmericaNationality:Wisconsin,AmeriRepresentativeworksFrankLloydWrightwasoneofAmerica'sgreatesworld.AfterlearningfromLouisSullivanChicagoSchool,hebecamearepresenBirthplace:Lashaudfon,SwiNationality:FranceRepresentativeworks:LaChapelledealeaderofthemodernarchitecturemovement.Hewasthemainadvocateofmodernistarchitectureandtheimportantfounderofmamodernarchitecture”.Hewastheleaderoffunctionalistarchitecture,knownas"thefatherofBirthplace:Berlin,GermanyNationality:GermanyGropiuswasaGermanmodernandfoundersofthemodernisłschoolofarchitecture,andthefounderoschool.In1945,heco-foundedConcordArchitects,whichdesignfirmintheUnitedStates.Birthplace:Aachen,GermanyNationality:Americanewconceptofflowingspaceinthetreatmentmethod.HeusedtodesigntraditionalGfA.TheRobieHouseC.LaChapelledeRonchamp.22.WhicharchitectisgA.WalterGropius.B.FrankLloydWright.C.LeCorbusier.A.TheywerebothborninBerlin,Germany.BtoChina.HisvideosfromthistripgotmillionsofviewsandnotjustonYouTube,butalsorepostedacrossChineseshowedpeopleadifferentsideofChina—warm,real,fulloflife.Peoplecallhim“JiaKangGe”becauseheisextremalwaysjumpingaroundandshouting.Netizensgavehimthisnicknameasaplayfuljoke,alsocarriesasenseofaffection.TheliteralBasically,hyperenergyandchaoSpeed,anAmericanYouTuber,hasgainedimmenseattentionChina.Oneofhislivestreabutalsoimmersedhimselfinthelocalculture.Heworeabigfloralpaddedjacket,triedstinkytofu,anddancedinpublicsquareswithkids.HewalkedthestreetsofChengdu,surroundedbyfans.Hewasn'tjustatouristsnappingputreal”.ThewayhegenuinelyexploredChfpeoplethink:"Maybeweshouldbemoreopentoothercultures,too."Oneofthenetizenssays,“Youcanfeelhissincerecuriosityandreactions.ChinaseverforSpeed.Hewentupagainstalot.ofpressurenottogotoChamazing.”24.Whatdoestheniokname"JiaKangGeA.Hispopularityam?5.Whatdocstheunderlinedword“immense”probablymeaninparagraph3?B.IthadapositiveinfluencD.Itprovedtobeawasteoftimc.B.TheoriginofauniquenicknameofanAmerican.CWithManus,AIexperimentationhasburstintotheopen,GiveMansuchasbuildingupapromotionalnetworkofsocial-mediaaccounts,researchingandwritingstralegydocuments,orbookingticketsandhotelsforaconferenceaccomplishedonlinequickly.Manuscanaldetailedplan,spinupaversionofitselftobrowteamMonicaintheearlymomingofMarch6,2025.Itisasystembuilthumanuserforpermission.Oneofitsmakeagentthat'turasyourthougEintoactions'.Icanthink,plindependentlyYetAIlabsaroundtheworldhavealreadybeenexperimebyitscreators.Anewageofexperimentationishere,anditishappeningnotfurthertogotobecomeconsistentlyuseful.Confusinganswers,frustratingdendingloopsmaketheexperiencedisappointing.InreleasingloopsthatmaketheexperiencedisappTheemergenceofManusshowsimportantprogintelligentagents,anditprovidesuserswithabrand-newAIappliA.IthasnolimitationsinhandlingC.Ithasacertaindegreeofindependen29.WhatdidoneofthemakershighlightA.ManuscanaccomplishtaskslikehumaC.Manuscantakethepla30.Whatistheauthor'sattituA.Positive.B.C.Unclear.31WhatisthebesttitleofthepassA.Model:ThePerfectAIAgentB.Moniea:C.Manus:ABreakthroughinAILabsDryears,scientistshavearguedaboutifdividingforestsintosmarbiodiversity.Somethinkthatseparatedgroupsofanimalsandplantscandevelopindco-author,said“fragmentation(碎片化)isbau.”,whichiscitedfromanarticleinNature.Whiletherearesomeviewsthatfragmentationcanreducethe.isolatedhabitats,youhavedifferentspecandapostdoctoralresearcherattheUniverspieces.Onaverage,infragmentedareasthehabitats.Whentheyconsideredthedistanceareas,onestartedbydistinguishedscholarsincludingE.O.co-authorNickHaddad,aresearcheratMichiganStateUniversity.Doesthismeansmallerfragmentsaren'tworthbotheringwith?“Notnecessarily,"saidGoncalves-Souza.“Inmanycountries,therearen'tmanylarge,complethabitats,Restorationiscrucialforthefuture,morethandebatingwhetherit'sbettertohaveoneA.WhyisfragmentationvitaB.WheretochoosetopC.HowtoeffectivelyprotectlargeanduD.WhetherforestfragmentationisbeneficialtobA.ItreducedthenumberofspeB.Ithaslittleimpactonhowtoprotectbiodiversity.C.ItendsalongdiscussionaboutbiodiD.ItincreasestheconfusionaboutbiodiversitycoB5.What'stheauthor'spurposeinwritingthelastparagraph?B.Tobringinpracticalconservationmeasuresatpresent.第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Itisastateofdrowsinknownphenomenonof“springdrowsiness”,whenweatherallowyoutoembracenatureaffectionatelyarexcitingbikerides,energeticjogs,andchallengingmountainclimbsrunningblindly.Itishighlylikelytohaveasignificantimpactonthekneejoints.However,fplantsandtreesduringthbutton”forthetensebrain,allowingittorelaxandrest.restanddiet.40Youknow,asweetsleepislikeamagical“energy-replenishingstation”thatcaneffectivelyrelievefatigue.Intermsofdiet,increasetheintakeofproteiYoumightaswellbody,thuseasilygettingridofexhaustion.英语·第9页(共12页)第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。formyfamiliesinthepostoffice.OnedayIwoman41me.Shewaswearinganapronoverherblouse,whichwasatypic44mestamps,whichIalwaysneeded.Ihadn'tbought.any45thatday.parkinglot.47musthaveactofkindnessIhadalotofstampsinmykitchendrawerreadyandwaitingtobeused.43.A.speciallyB.intentionallyC.unthinkinglyD.heartfeltly47.A.SatisfactionB.CalmnessC.Sadness48.A.AuentB.funnyC.broken49.A.headB.arm51.A.staredatBhidawayEQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up1(54),55)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up1(A),A)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up1(recogni),address)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up6(B),B)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up6(missed),payme)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up8(C),C)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up8(contac),conten)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up8(t),t)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up12(D),D)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up12(enc),title)第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Inthe17thcentury,therewBritainwerefond5CChinesegoodslikesilk,tea,andpaintings.Patternsgoods,givingtheBritishinitialvisualimpressionofChinesearchitecture.alandculturalsceneryfSomeBritishgardendesigners60(influencebythe“natural”layoutgardensatthattmodeledafterthePorcelainTowerofNanjing,_62(bring)the“Chinesestyle”ofBritishgolden,makingthepagodaeye-catching.However,astimepassed,thepagodagotdamageIn2016,a64(restore)began.Aftertwoyearsofbeautyperyear.第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华,你的留学生朋友Mike对于中国的传统健身方式“太极拳”很感兴趣,想要学习。请你给他写一封邮件,内容包括:要点:1.表示支持;2.推荐学习方式。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Around9o'clock,Igrabbedmypurse,saidgoodbyetomdaughte:,Fawnthecar.ThebarkwastwomilesfromthehousenclosedATMmachine.Ihoppeduh-ohmoment,itwasthen.Thedoorwaslocked,andthe"keywasinthecar.!likethethoughtofataskedifIcouldmakeacall,shecheerfullyshowedmetotheendofthecounterandpushedatelephoneacrossthepolished“Hello,Fawn,”Isaidwhenmydaughter.answered.“Ilockedmykeyinthecaratthebank,andtheengineisrunning.Woul“You’reFawn'smother?”sheasked,soundingabitaconversation.“Yes,Iam.”1.续写词数应为150左右;I2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Carmenpulledoutasetofkeys,andheldthemtowardme:FifteenminuteslaterIreturnedwithCarmenisneecur,myspa西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考(四)英语参考答案第一部分听力(共两节,满分30分)第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)41~45BACAB46~50DDCAB第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56.of57.an58.travelers61.which62.bringing63.wooden第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)【参考范文】I’mthrilledtohearthatyou'reinterestedinlearningTaiChi!Ihealth-preservingexercisethatoffersnumerousbenefIwholeheartedlysupportrecommendyoujoinalocalcomyourarea,theremightbeTaiChiclassestaughtbyexperiencedteI'malwaysheretoansweranyquestionsyoumighthaveduringyourlearningproforwardtohearingaboutyourprogress!第二节(满分25分)【参考范文】Carmenpulledoutasetofkeys,andheldthemtowardme.“Here,takemycar.It'sthebrandnewCorollaparkedoutsaboutlendingmeyournewcar?”“Yes.Please,takehercarwasnew.She'dworkedhardforit.ButFifiteenminuteslaterIreturnedwithCarmen'snewcar,mysparekeys,adaughter."Thankyouforhelpingmyme,thegesturewasn't“nothing."Itwasahuge“something.”IhadmeritedafavorbaseCarmenprobablydidn'tr【解析】第二部分阅读A【语篇导读】本文是一篇应用文。介绍二十世纪四位著名的建筑大师。是芝加哥大学的罗比住宅。故选A。22.C细节理解题。从文章第二个人物部分第一句内容可知,勒·柯布西耶是20世纪最著名的建筑师、城市规划师和作家。故选C。23.B细节判断题。从文中第三个人物部分首句可知,格罗皮乌斯是德国现代建筑师和建筑罗两人都运用了包豪斯学派的建筑风格。故选B。B【语篇导读】本文是一篇记叙文。美国20岁的IShowSpeed在中国的旅行经历大获成功亢哥”这个昵称反映出他精力超级充沛且充满一种混乱的魅力,故选B。25.D词义猜测题。文章第三段第二、三句提到“OneofhislivestreamsfromChinahitthreemillionviews.Henotonlyvisitedmultipleculture.”可知他的中国行直播观看量高达300万次,这表明他获得的关注程度极高。26.B推理判断题。文章末段第二句提到“ThewayhegenuinelyexploredChinamadealotofpeoplethink:'Maybeweshouldbemoreopentoothercultures,too.'”可知,他对中国的探索让很多人思考要对其他文化更开放,这体现出他的探索产生了积极影响。故选B。27.D主旨大意题。文章围绕美国油管博主IShowSpeed展开,先讲述他的中国之行受到极大关注,视频在中美各大社交平台广泛传播,中国驻美大述他在中国体验当地文化的细节,如穿花棉袄、品尝臭豆腐等IShowSpeed的中国之旅及其产生的影响。故选D。C【语篇导读】本文是一篇说明文,围绕人工智能产品Manus展开,介绍此产品的功能、28.C推理判断题。根据文章首段末句内容“writeadetailedplan,spinupaversionofitselfto划、生成虚拟体浏览网页并努力完成任务,具有一定的自主独立性,故选C。29.A推理判断题。根据文章第二段制造商宣称“Wehavebuilttheworld'sfirstgeneralAIagentthat'turnsyourthoughtsintoactions'.”以及“complextasksindependently.”等内容,说明其制造商想强调Manus能够像人类一样思考,将想法转化为行动,能独立执行复杂任务,这与“Manuscanaccomplishtasksl30.A推理判断题。文中最后一段指出“TheemergenceofManusshowsimportantprogressinAIinthefieldofgeneral-purposeintelligentagents”,表明Manus的出现代表了人工智能在通用智能代理领域的重要进展,肯定了其积极意义;“itprovidesuserswithabrand-newAIapplicationmode”进一步说明它为用户提供了全新的应用模式,整体呈现出对Manus积极的态度。故选A。31.C标题判断题。从文中可知,Manus是由中国团队这体现了中国AI实验室的一项重大突破。故选C。D体裁:议论文主题语境:人与自然——自然【语篇导读】本文是一篇议论文,围绕森林碎片化对生物多样性的影响展开,科学家就这一议题长期存在争议,一方支持碎片化利于生物多样性,另一方则持反对意见。通过对六大洲数据的分析,研究发现碎片化地区物种数量显著少于完整地区,从而解决了持续半个世32.D细节理解题。根据文章首段首句内容,“多年来,科学家更小的部分是否有利于生物多样性。”可知,碎片化森林是否有益于生物多样性是科学家们多年争论的问题。故选D。33.A细节理解题。根据文章第三段第2-4句内容,科学家们“比较了大片土地上的物种和小块土地上的物种。平均而言,在碎片化地区的物种比大的地区少12%。即使考虑到栖息地的差异,损失也在10.7%到18%之间。”可知,在碎片化地区,物种多样性减少了。故选A。34.C推理判断题。根据文章第四段首句内容“这项研究解决了半个世纪以来关于如何保护自然地区生物多样性的争论”可知,NickHaddad认为这项研究解决了如何保护自然地区生物多样性的争论。故选C。35.B写作目的题。最后一段强调在许多国家大面积完整森林稀缺的情况下,应关注种植新森林和恢复退化栖息地,这正是介绍实际保护措施。故选B。体裁:说明文主题语境:人与自然【语篇导读】本文是一篇说明文。本文主要文章介绍春困现象,提出通过健步走、爬山36.C考查段落小标题。根据本段内容“运动是战胜春困的有力武器,春季适宜进行如漫步、骑行、慢跑、爬山等多种亲近自然的户外运动”。如何应对春困是本段的主旨,故选C。37.G考查段落主题句。根据本段内容“对于平常缺少锻炼的人来说,刚开始就练跑步不太然后加快步伐。每分钟120至130步。而且,每次锻炼时长至少30分钟。”可归纳出主旨是快步走是春天适宜的运动。故选G。38.D考查句间递进关系。前文提到“先慢走五分钟,然后加快速度。”后面具体承接“将速度提高到每分钟120-130步”故选D。39.E考查句间并列关系。根据前文提到“登山也是春天一项极佳的有氧运动。它对你的肺系。故选E。的睡眠”和后文链接,构成因果关系,符合文意。故选A。第三部分语言运用【语篇导读】本文是一篇记叙文。介绍了刚到日本的一位英语老师,在邮局偶遇一位善良的日本中年妇女。妇女送给她一打邮票,作者起初以为是误会想要归还,后来发现是这位41.B考查语境中动词的辨析。根据语境可知,有一天,我刚走进邮42.A考查语境中名词的辨析。根据语境可知,她在衬衫外面系着一条围裙,这是典型的家43.C考查语境中副词的辨析。根据语境可知,当她把一些纸张递给我时,我不假思索地接44.A考查语境中动词的辨析。根据语境可知,这位女士递给我的是我一直都需要的邮票。46.D考查语境中名词的辨析。根据语境可知,这肯47.D考查语境中名词的辨析。根据语境可知,我的脸上想必流露出了困惑的神情。48.C考查语境中形容词的辨析。根据上文可知,她说了几个蹩脚的英语单词。fluent“流49.A考查语境中的名词的辨析。根据语境可知,在回家的路上,我开车时思绪飘远,努力50.B考查语境中动词的辨析。根据语境可知,在回家的路上,我开车时思绪飘远,努力回51.A考查语境中动词短语的辨析。根据语境可知,然后“我”坐在公寓的地板上,盯着那52.C考查语境中名词的辨析。根据语境可知,价值三千日元的邮票,超过三十美元的价值。故选C。53.B考查语境中形容词的辨析。根据语境可知,在搬走之前,“我”又去过同一家邮局四故选D。55.B考查语境中名词的辨析。根据语境可知,每一张贺卡都没再另外花钱买邮票。【语篇导读】本文是一篇说明文。17世纪起,中国建筑风格借贸易、旅行者传入英国。56.of考查介词。此句意为英国上层阶级喜欢中国商品,如丝绸、茶叶和绘画。固定搭配befondof喜欢,故填of。58.travelers考查名词。此句意为在17世纪西方的旅游者经常到中国来。根据语境,判断是泛指来中国旅游的人,故填travelers。59.made考查动词时态。此句意为他们对自然和人文景观的记录,使英国人对中国园林有了更具体的了解。从上文可知,事情发生在过去,动词ma60.wereinfluenced考查动词的语态。此句意为一些英国园林设计师受到当时中国园林“自词中国宝塔,在非限定性定语从句中作主语。故填which。62.bringing考查非谓语动词。句意同上。bring的现在分词形式引导63.wooden考查词形转换。此句意为中国宝塔装饰着80条生动的木制龙,这些龙曾经是金色的,使宝塔非常引人注目。名词变为形容词,修饰dragons,故填wooden。64.restoration考查词形转换。此句意为2016年,修复工作开始了。动词restore变为名词形式作主语,故填restoration。着无数游客前来欣赏它的美丽。两个句子间需要一个连词,构成并列关系。故M:Um,sorry.We'vejustsoldouM:Hello,CHAGEE.ThisisJasonspeaking.WhatcanIdofoW:ThisisAmy.WestillhaM:It's6:15.Don'tworry,Helen.Wewillbefine.M:Well,studyinfrontofmydeskforloW:ForgetaboutlongnightsandavoidreadingagW:Firstofall,alikelyhehavethought.Inbetweenyourstudyhours,dimportantblendofmoodchanginghormones.Weshouldseriouslyconsiderhittingofexercisegreatlyimprovesbrainpower.M:Notabadpartylastnight.LotsofoldfacesfroM:Yeah.SallywastherewithherhusW:Yes,I'veheardthat,too.Totellyouthetruth,IneverreallyexpectedhertomarryanyM:Obviously,she'schangedherattitudetolife.Ime

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