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文档简介
2025届广东省中学山市第一中学数学八下期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为21,则BC的长为().A.6 B.9 C.10 D.122.如图,丝带重叠的部分一定是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.都有可能3.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()A.15° B.30° C.45° D.60°4.将一张平行四边形的纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积.则这样的折纸方法共有()A.2种 B.4种 C.6种 D.无数种5.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是()A.乙摩托车的速度较快 B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点C.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地km D.经过小时两摩托车相遇6.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),点B′恰好落在BC边上,则∠C的度数等于()A.100° B.105° C.115° D.120°7.菱形ABCD中,∠A=60°,周长是16,则菱形的面积是().A.16 B.16 C.16 D.88.已知等腰△ABC的两边长分别为2和3,则等腰△ABC的周长为()A.7 B.8 C.6或8 D.7或89.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将沿直线BE折叠后得到,延长BG交CD于点F若,则FD的长为()A.3 B. C. D.10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,,则四边形AODE一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.不能确定11.若关于x的分式方程无解,则a的值为()A. B.2 C.或2 D.或﹣212.无论a取何值时,下列分式一定有意义的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.函数的图象位于第________象限.14.在平面直角坐标系中,正比例函数与反比例函数的图象交于点,则_________.15.某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图),各边的中点分别是E、F、G、H,用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm,则对角线________.16.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是的边AB,BC边的中点若,,则线段EF的长为______.17.已知点和都在第三象限的角平分线上,则_______.18.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC上一点(不与B、C重合),点P在边CD上运动,M、N分别是AE、PE的中点,线段MN长度的最大值是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点.(1)求证:四边形BDEC是平行四边形;(2)连接AD、BE,△ABC添加一个条件:,使四边形DBEA是矩形(不需说明理由).20.(8分)我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+1b)(a+b)=a1+3ab+1b1.请回答下列问题:(1)写出图1中所表示的数学等式:_____________.(1)利用(1)中所得的结论,解决下列问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a1+b1+c1的值;(3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及若干个长为b、宽为a的长方形纸片.①请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框内,要求所拼的几何图形的面积为1a1+5ab+1b1;②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式1a1+5ab+1b1分解因式,即1a1+5ab+1b1=________.21.(8分)先化简再求值:,其中a=-2。22.(10分)已知:如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为A(2,0),B(0,﹣2),P为y轴上B点下方一点,以AP为边作等腰直角三角形APM,其中PM=PA,点M落在第四象限,过M作MN⊥y轴于N.(1)求直线AB的解析式;(2)求证:△PAO≌△MPN;(3)若PB=m(m>0),用含m的代数式表示点M的坐标;(4)求直线MB的解析式.23.(10分)如图,在等腰中,,点E在AC上且不与点A、C重合,在的外部作等腰,使,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.请直接写出线段AF,AE的数量关系;将绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;若,,在图的基础上将绕点C继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD为菱形时,直接写出线段AE的长度.24.(10分)先化简,再求值:其中a=1.25.(12分)在▱ABCD中,AB=BC=9,∠BCD=120°.点M从点A出发沿射线AB方向移动.同时点N从点B出发,以相同的速度沿射线BC方向移动,连接AN,CM,直线AN、CM相交于点P.(1)如图甲,当点M、N分别在边AB、BC上时,①求证:AN=CM;②连接MN,当△BMN是直角三角形时,求AM的值.(2)当M、N分别在边AB、BC的延长线上时,在图乙中画出点P,并直接写出∠CPN的度数.26.随着科技水平的提高,某种电子产品的价格呈下降趋势,今年年底的价格是两年前的,假设从去年开始,连续三年(去年,今年,明年)该电子产品的价格下降率都相同.(1)求这种电子产品的价格在这三年中的平均下降率.(2)若两年前这种电子产品的价格是元,请预测明年该电子产品的价格.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案.【详解】∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=.∵△CDE的周长为21,∴CD=6,∴BC=2CD=1.故选D.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,以及直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.2、A【解析】
首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条丝带宽度相同;再由平行四边形的面积可得邻边相等,则重叠部分为菱形.【详解】解:过点A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,因为两条彩带宽度相同,所以AB∥CD,AD∥BC,AE=AF.∴四边形ABCD是平行四边形.∵S▱ABCD=BC•AE=CD•AF.∴BC=CD,∴四边形ABCD是菱形.故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质以及菱形的判定和性质,利用平行四边形的面积公式得到一组邻边相等是解题关键.3、A【解析】
先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.【详解】∵等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线,∵点E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=15°,故选A.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.4、D【解析】
平行四边形的两条对角线交于一点,这个点是平行四边形的对称中心,也是两条对角线的中点,经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形.【详解】∵平行四边形是中心对称图形,任意一条过平行四边形对角线交点的直线都平分平行四边形的面积,∴这样的折纸方法共有无数种.故选D.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形是中心对称图形,是解题的关键.5、C【解析】
根据乙用时间比甲用的时间少可知乙摩托车的速度较快;根据甲0.6小时到达B地判定B正确;设两车相遇的时间为t,根据相遇问题列出方程求解即可;根据乙摩托车到达A地时,甲摩托车行驶了0.5小时,计算即可得解.【详解】A.由图可知,甲行驶完全程需要0.6小时,乙行驶完全程需要0.5小,所以,乙摩托车的速度较快正确,故A项正确;B.因为甲摩托车行驶完全程需要0.6小时,所以经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点正确,故B项正确;C.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地:km正确,故C项错误;D.设两车相遇的时间为t,根据题意得,,t=,故D选正确.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用.6、B【解析】分析:根据旋转的性质得出AB=AB′,∠BAB′=30°,进而得出∠B的度数,再利用平行四边形的性质得出∠C的度数即可.详解:∵平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),∴AB=AB′,∠BAB′=30°,∴∠B=∠AB′B=(180°﹣30°)÷2=75°,∴∠C=180°﹣75°=105°.故选B.点睛:本题主要考查了旋转的性质以及平行四边形的性质,根据已知得出∠B=∠AB′B=75°是解题的关键.7、D【解析】分析:过点D作DE⊥BC于点E,根据菱形的性质以及直角三角形的性质得出DE的长,即可得出菱形的面积.详解:如图所示:过点D作DE⊥BC于点E,∵在菱形ABCD中,周长是16,∴AD=AB=4,∵∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE==2,∴DE=,∴菱形ABCD的面积S=DE×AB=8.故选D.点睛:题主要考查了菱形的面积以及其性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,得出DE的长是解题关键.8、D【解析】
因为等腰三角形的两边分别为2和3,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【详解】当2为底时,三角形的三边为3,2、3可以构成三角形,周长为8;当3为底时,三角形的三边为3,2、2可以构成三角形,周长为1.故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.9、C【解析】
根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”证明△EDF和△EGF全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=GF;设FD=x,表示出FC、BF,然后在Rt△BCF中,利用勾股定理列式进行计算即可得解.【详解】∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE∴AE=EG,AB=BG,∴ED=EG,∵在矩形ABCD中,∴∠A=∠D=90°,∴∠EGF=90°,∵在Rt△EDF和Rt△EGF中,,∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),∴DF=FG,设DF=x,则BF=6+x,CF=6-x,在Rt△BCF中,102+(6-x)2=(6+x)2,解得x=.故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,翻折的性质,熟记性质,找出三角形全等的条件ED=EG是解题的关键.10、B【解析】
根据题意可判断出四边形AODE是平行四边形,再由菱形的性质可得出AC⊥BD,即∠AOD=90°,继而可判断出四边形AODE是矩形;【详解】证明:∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形AODE是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOD=90°,∴四边形AODE是矩形.故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、平行四边形的判定;熟练掌握矩形的判定与性质、菱形的性质是解决问题的关键.11、D【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出a的值即可.【详解】解:去分母得:2x+2a+ax﹣2a=1,整理得:(a+2)x=1,由分式方程无解,得到a+2=0或x==2,解得:a=﹣2或a=﹣,故选:D.【点睛】此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.12、D【解析】试题解析:当a=0时,a2=0,故A、B中分式无意义;当a=-1时,a+1=0,故C中分式无意义;无论a取何值时,a2+1≠0,故选D.考点:分式有意义的条件.二、填空题(每题4分,共24分)13、二、四【解析】
根据反比例函数的性质:y=,k>0时,图象位于一三象限,k<0时,图象位于二、四象限,可得答案.【详解】解:反比例函数y=-的k=-6<0,
∴反比例函数y=-的图象位于第二、四象限,
故答案为二、四.【点睛】本题考查反比例函数的性质,解题关键是利用y=,k>0时,图象位于一三象限,k<0时,图象位于二、四象限判断.14、【解析】
把代入可得:解得得,再把代入,即,解得.【详解】解:把代入可得:解得,∴∵点也在图象上,把代入,即,解得.故答案为:8【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数,掌握待定系数法求解析式是关键.15、20cm【解析】
根据等腰梯形的性质及三角形中位线的性质可推出四边形EFGH为菱形,根据菱形的性质可求得其边长,再根据三角形中位线的性质即可求得梯形对角线AC的长度.【详解】连接BD∵四边形ABCD是等腰梯形∴AC=BD∵各边的中点分别是E.F.G、H∴HG=AC=EF,EH=BD=FG∴HG=EH=EF=FG,∴四边形EFGH是菱形∵四边形EFGH场地的周长为40cm∴EF=10cm∴AC=20cm【点睛】本题考查菱形的判定及等腰梯形的性质,熟练掌握菱形的基本性质是解题关键.16、3【解析】
由菱形性质得AC⊥BD,BO=,AO=,由勾股定理得AO=,由中位线性质得EF=.【详解】因为,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,所以,AC⊥BD,BO=,AO=,所以,AO=,所以,AC=2AO=6,又因为E,F分别是的边AB,BC边的中点所以,EF=.故答案为3【点睛】本题考核知识点:菱形,勾股定理,三角形中位线.解题关键点:根据勾股定理求出线段长度,再根据三角形中位线求出结果.17、-6【解析】
本题应先根据题意得出第三象限的角平分线的函数表达式,在根据、的坐标得出、的值,代入原式即可.【详解】解:点A(-2,x)和都在第三象限的角平分线上,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了第三象限的角平分线上的点的坐标特点及代数式求值,注意第三象限的角平分线上的点的横纵坐标相等.18、5【解析】
由条件可先求得MN=AP,则可确定出当P点运动到点C时,PA有最大值,即可求得MN的最大值【详解】∵M为AE中点,N为EP中点∴MN为△AEP的中位线,∴MN=AP若要MN最大,则AP最大.P在CD上运动,当P运动至点C时PA最大,此时PA=CA是矩形ABCD的对角线AC==10,MN的最大值=AC=5故答案为5【点睛】此题考查了三角形中位线定理和矩形的性质,解题关键在于先求出MN=AP三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)AB=BC.【解析】
(1)证明DB=EC.DB∥EC即可;(2)矩形的判定方法有多种,可选择利用“对角线相等的平行四边形为矩形”来解决.【详解】(1)证明:∵E是AC中点,∴EC=AC.∵DB=AC,∴DB=EC.又∵DB∥EC,∴四边形DBCE是平行四边形.(2)如图,连接AD,BE,添加AB=BC.
理由:∵DB∥AE,DB=AE,∴四边形DBEA是平行四边形.∵BC=DE,AB=BC,∴AB=DE.∴▭ADBE是矩形.故答案为:AB=BC.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与矩形的判定,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系,向“纵、横、深、广”拓展,从而寻找出添加的条件和所得的结论.20、(1)(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;(1)a1+b1+c1=45;(3)①画图见解析;②1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b).【解析】试题分析:(1)根据数据表示出矩形的长与宽,再根据矩形的面积公式写出等式的左边,再表示出每一小部分的矩形的面积,然后根据面积相等即可写出等式.(1)根据利用(1)中所得到的结论,将a+b+c=11,ab+bc+ac=38作为整式代入即可求出.(3)①找规律,根据公式画出图形,拼成一个长方形,使它满足所给的条件;②根据所给的规律分解因式即可.试题解析:(1)(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;故答案为(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;(1)a1+b1+c1=(a+b+c)1﹣1ab﹣1ac﹣1bc,=111﹣1×38=45;(3)①如图所示,②如上图所示的矩形面积=(1a+b)(a+1b),它是由1个边长为a的正方形、5个边长分别为a、b的长方形、1个边长为b的小正方形组成,所以面积为1a1+5ab+1b1,则1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b),故答案为1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b).点睛:本题考查了完全平方公式的几何背景和因式分解的应用,关键是能够把代数式转化成几何图形,用到的知识点是长方形和正方形的面积公式,要认真总结规律,进行答题.21、,3【解析】
可先对括号内,进行化简约分,对括号外除法化乘法,然后对括号内同分母分式加法进行计算,最后进行约分即可得到化简之后的结果,将a=-2代入化简之后的结果进行计算.【详解】原式=当a=-2,原式=3【点睛】本题考查分式的化简求值,对于分式的化简在运算过程中要根据运算法则注意运算顺序,在化简过程中可先分别对分母分子因式分解,再进行约分计算.22、(3)y=x﹣3.(3)详见解析;(3)(3+m,﹣4﹣m);(4)y=﹣x﹣3.【解析】
(3)直线AB的解析式为y=kx+b(k≠2),利用待定系数法求函数的解析式即可;(3)先证∠APO=∠PMN,用AAS证△PAO≌△MPN;(3)由(3)中全等三角形的性质得到OP=NM,OA=NP.根据PB=m,用m表示出NM和ON=OP+NP,根据点M在第四象限,表示出点M的坐标即可.(4)设直线MB的解析式为y=nx﹣3,根据点M(m+3,﹣m﹣4).然后求得直线MB的解析式.【详解】(3)解:设直线AB:y=kx+b(k≠2)代入A(3,2),B(2,﹣3),得,解得,∴直线AB的解析式为:y=x﹣3.(3)证明:作MN⊥y轴于点N.∵△APM为等腰直角三角形,PM=PA,∴∠APM=92°.∴∠OPA+∠NPM=92°.∵∠NMP+∠NPM=92°,∴∠OPA=∠NMP.在△PAO与△MPN中,∴△PAO≌△MPN(AAS).(3)由(3)知,△PAO≌△MPN,则OP=NM,OA=NP.∵PB=m(m>2),∴ON=3+m+3=4+mMN=OP=3+m.∵点M在第四象限,∴点M的坐标为(3+m,﹣4﹣m).(4)设直线MB的解析式为y=nx﹣3(n≠2).∵点M(3+m,﹣4﹣m).在直线MB上,∴﹣4﹣m=n(3+m)﹣3.整理,得(m+3)n=﹣m﹣3.∵m>2,∴m+3≠2.解得n=﹣3.∴直线MB的解析式为y=﹣x﹣3.【点睛】本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,运用待定系数法求一次函数解析式,全等三角形的判定与性质,函数图象上点的坐标特征等知识解答,注意“数形结合”数学思想的应用.23、(1)证明见解析;(2)①②或.【解析】
如图中,结论:,只要证明是等腰直角三角形即可;如图中,结论:,连接EF,DF交BC于K,先证明≌再证明是等腰直角三角形即可;分两种情形a、如图中,当时,四边形ABFD是菱形、如图中当时,四边形ABFD是菱形分别求解即可.【详解】如图中,结论:.理由:四边形ABFD是平行四边形,,,,,,,是等腰直角三角形,.故答案为.如图中,结论:.理由:连接EF,DF交BC于K.四边形ABFD是平行四边形,,,,,,,,,,,在和中,,≌,,,,是等腰直角三角形,.如图中,当时,四边形ABFD是菱形,设AE交CD于H,易知,,,如图中当时,四边形ABFD是菱形,易知,综上所述,满足条件的AE的长为或.【点睛】本题考查四边形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、平行四边形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,寻找全等的条件是解题的难点,属于中考常考题型.24、,【解析】
先利用平方差公式化简,可得原式,再代入求解即可.【详解】解:原式.当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值问题,掌握平方差公式、分式的运算法则是解题的关键.25、(1)①见解析②3或6(2)120°【解析】
(1)①
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