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文档简介

语言魅力2024年高考作文试题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()

A.精湛(jīngzhàn)B.谦逊(qiānxùn)C.沉着(chénzhé)D.融洽(róngqià)

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.为了提高学生的综合素质,学校开设了各种兴趣班。

B.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

C.他的成绩一直名列前茅,但他从不骄傲。

D.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高。

3.下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()

A.这座山就像一位巨人,屹立在天地之间。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

4.下列词语中,属于近义词的一项是()

A.精美B.精湛C.精良D.精巧

5.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()

A.这座山就像一位巨人,屹立在天地之间。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

7.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

8.下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

9.下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

10.下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。

B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。

D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

二、判断题(每题2分,共10题)

1.古代汉语中,所有的“之”字都表示所属关系。()

2.“不亦说乎”中的“说”是通假字,通“悦”,表示高兴。()

3.“三人行,必有我师焉”中的“焉”是语气词,相当于现代汉语中的“啊”。()

4.“举案齐眉”这个成语出自《左传》,形容夫妻相敬如宾。()

5.“一箭双雕”这个成语出自《史记》,比喻一举两得。()

6.“青出于蓝而胜于蓝”这个成语出自《荀子》,比喻学生超过老师。()

7.“望梅止渴”这个成语出自《后汉书》,比喻用空想安慰自己。()

8.“悬梁刺股”这个成语出自《史记》,形容刻苦学习。()

9.“画龙点睛”这个成语出自《世说新语》,比喻在关键处加上一笔使事物生动有力。()

10.“对牛弹琴”这个成语出自《庄子》,比喻对不懂道理的人讲道理。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.请简要解释“文以载道”的含义,并举例说明。

2.请简述“对偶”这一修辞手法的特点及其在古诗词中的应用。

3.请列举两种古代汉语中常用的通假字,并解释其通假关系。

4.请分析“赋比兴”三种修辞手法在《诗经》中的运用。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述古诗词中“意象”的作用及其对表达情感和意境的影响。

2.分析古代散文中“议论”与“叙事”的关系,并结合具体作品进行说明。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是()

A.红日初升,其道大光。B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?D.会当凌绝顶,一览众山小。

2.下列词语中,属于成语的一项是()

A.水落石出B.风和日丽C.满载而归D.眉开眼笑

3.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()

A.天上的星星数不清。B.这本书的内容丰富,语言生动。

C.他的歌声如同一股清泉。D.那个孩子聪明伶俐。

4.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()

A.这座山就像一位巨人,屹立在天地之间。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

5.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

6.下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

7.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

8.下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

9.下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

10.下列句子中,使用了引用修辞手法的一项是()

A.这本书的内容丰富,语言生动,深受广大读者的喜爱。B.她的歌声如同一股清泉,滋润着人们的心灵。

C.他的脸色苍白,像是大病初愈。D.那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直很好。

试卷答案如下:

一、多项选择题答案:

1.A

2.B

3.B

4.D

5.A

6.A

7.D

8.A

9.C

10.D

二、判断题答案:

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题答案:

1.“文以载道”是指文学作品通过文字表达思想、道德和哲理。例如,《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”通过学习实践来体悟道德,体现了文以载道的思想。

2.“对偶”是一种修辞手法,通过字数、结构、意义相对应的两个词组或句子来表达意思。在古诗词中,对偶常用于增强语言的韵律美和表现力。例如,杜甫《春望》中的“国破山河在,城春草木深”就是对偶的典型应用。

3.两种古代汉语中常用的通假字:①“莫”通“暮”,表示晚上;②“说”通“悦”,表示高兴。

4.“赋比兴”是《诗经》中常用的三种修辞手法。赋是直接陈述,比是比喻,兴是托物起兴。例如,《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲”就是兴的手法,引出下面的情感表达。

四、论述题答案:

1.“意象”在古诗词中具有重要作用,它能够通过具体的

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