道德与法治（陕西卷）（全解全析）

2025年中考第一次模拟考试（陕西卷）道德与法治（考试形式：开卷，考试时间：80分钟试卷满分：80分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）1、中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面_______、推进___________的决定》A、依法治国，中国式现代化B、深化改革，依法治国C、深化改革，中国式现代化D、从严治党，依法治国解析，根据时政的时间和时政内容综合分析，20届3中全会审议通过文件题目为《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，故选择C。2、2024年8月11日，巴黎奥运会竞赛项目全部结束。中国代表团共获得（）金27银24铜，创造了参加境外奥运会的历史最好成绩，位列金牌榜第（）A、40，第一B、40，第二C、41，第一D、41，第二解析：依据时政热点时间和巴黎奥运会内容分析，8月11日，巴黎奥运会竞赛项目全部结束。中国代表团共获得40金27银24铜，创造了参加境外奥运会的历史最好成绩。位列金牌榜第二，选择B3、2024年11月18日上午，国家主席习近平在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会。习近平发表题为《建设一个_______发展的_______世界》的重要讲话。共享，和谐B、共同，美好共同，繁荣D、共同，公正解析，根据时政的时间和时政内容综合分析，习主席在二十国集团领导人发言内容为《建设一个共同发展的公正世界》，故选择D4、2024年5月6日，陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台（）①体现了宪法尊重和保护生命健康权的法律规定②有助于促进学生的心理健康发展③体现对未成年人的社会保护④彻底解决了中学生学生的心理健康问题A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④【答案】B【解析】本题考查保护未成年人健康成长。①②③：题文中陕西省教育厅等17部门联合印发的文件，是关于加强学生心理健康工作的专项行动计划。因此这一文件的出台，有助于提升学生的心理健康素质，旨在为学生健康成长保驾护航，体现了党和政府对学生的特殊关爱和保护。故①②③符合题意；④：“彻底解决了中学生学生的心理健康问题与实际生活不符故排除故本题选B。5、品日记谈启示读故事学品质雷锋从小就萌生了参军的愿望，9岁就提出了参军要求。19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心，领导被他的真诚打动。20岁时，他终于穿上了军装。一天，雷锋坐上从抚顺开往沈阳的火车。他看到一位老人没有座位，就立即起身让座；他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，还帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。故事展现了雷锋的优秀品质，从中我们应该学习他（）①志向远大，目标坚定②关爱他人，助人为乐③服务人民，奉献社会④爱岗敬业，精益求精A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本题考查梦想、关爱他人、服务社会。①②③：雷锋从小就萌生了参军的愿望，19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心，体现了雷锋志向远大，目标坚定；他看到一位老人没有座位，就立即起身让座，体现了雷锋关爱他人，助人为乐；他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，还帮助下车的旅客拿东西，体现了雷锋服务人民，奉献社会；故①②③说法正确；④：题干没有体现雷锋爱岗敬业，精益求精，故④不符合题意；故本题选A。6、宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏的成长密码是（）①善于将负面的情感转变为成长的助力②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己③学会合理调节情绪，成为情绪的主人④正确对待挫折，发掘自身的生命力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本题考查自强精神、调节情绪、正确对待挫折。①：题干材料没有涉及善于将负面的情感转变为成长的助力，故①不符合题意；②：“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后”，这体现了她自强不息，不断挑战和战胜自己，追求更高的目标，故②符合题意；③：“不让情绪在失败中沉沦”反映出她懂得合理调节自己的情绪，不让不良情绪影响自己，能够做情绪的主人，故③符合题意；④：逆境中崛起体现了她面对挫折不气馁，努力拼搏可以看出她能正确对待挫折，不断发掘自身生命的力量。故④符合题意；故本题选D。7、习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（

）①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查当代青少年的历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。①：“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示，体现了青年志愿者们为环境保护所做的贡献，故①符合题意；②：“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报，体现了青年大学生为我国的科技事业所做的贡献，故②符合题意；③：依据教材知识，到2035年，我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误；④：我国已成功进入创新型国家行列，要建成世界科技创新强国，任重道远；我国已经实现了第一个百年奋斗目标。故④说法错误；故本题选A。8、2024年两会期间，首位盲人全国人大代表王永澄，拿到人大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极传递全国1700多万视障人士的心声，提出的无障碍环境建设等意见都被采纳。对此理解正确的是（）①人大代表密切联系群众，努力为人民服务②全国人大代表有提案权、表决权和决定权③协商民主是社会主义民主政治的本质特征④我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】本题考查人大代表的义务、社会主义民主的特点。①：人大代表王永澄积极传递全国1700多万视障人士的心声，这表明人大代表密切联系群众，努力为人民服务；故①符合题意；②：全国人大代表有提案权和表决权，但决定权属于人民代表大会，故②错误；③：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，而非协商民主，故③错误；④：首位盲人全国人大代表王永澄的意见被采纳，体现了我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主，不同群体的意见和诉求都能得到关注和回应；故④符合题意；故本题选B。9、2024年2月，人民法院案例库正式上线并向社会开放，各级人民法院审理案件时，应参考入库类似案例作出裁判，防止“类案不同判”。人民法院案例库正式上线（）A．保证了法治社会全面建成 B．体现人民法院独立行使检察权C．能更好实现司法公平正义 D．让所有公民都能自觉尊法守法【答案】C【解析】本题考查对司法维护正义、人民法院的职权、厉行法治的要求。C：依据教材知识并分析题干可知，人民法院案例库上线和公开有利于减少“同案不同判”现象，能更好实现司法公平正义，故C符合题意；A：此说法过分夸大了人民法院案例库正式上线并向社会开放的作用，故A说法错误；B：人民法院独立行使审判权，故B说法错误；D：“所有、都能”的说法过于绝对化，故D说法错误；故本题选C。10、今年是人民政协成立75周年。75年来，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，走过了辉煌历程。在这一过程中，人民政协（）①始终坚持中国共产党的领导②作为国家机关积极行使职权③履行政治协商、民主监督和参政议政的职能④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本题考查人民政协的性质和职能。①③：依据教材知识，人民政协始终坚持中国共产党的领导，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，故①③符合题意；②：依据教材知识，人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，故②说法错误；④：依据教材知识，人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院要对人大负责，并受人大监督，故④说法错误；故本题选B11、中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此举意在（

）①从严治党，使党永葆执政的清醒和坚定②依靠人民，始终把人民拥护作为力量源泉③加强党的纪律建设，保持党的先进性和纯洁性④把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本题考查坚持党的领导。①③；分析可知，在全党开展党纪学习教育，意在从严治党，使党在执政过程中保持清醒和坚定；通过开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，能够清除党内的不良风气和违规行为，保持党的先进性和纯洁性，故①③正确；②：材料强调的是开展党纪学习教育，重点在于党的自身建设，而非依靠人民，故②不符合题意；④：材料主要说的是党纪学习教育，没有体现把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，故④不符合题意；故本题选B。12、在第十个国家宪法日来临之际，某校开展了“学宪法·讲宪法”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题一致的是（

）序号创意主题①列举带有“根据宪法，制定本法”条文的法律宪法具有最高的法律效力②展示“公民享有基本权利”的具体事例宪法是公民权利的保障书③制作“我国法律法规体系”思维导图宪法是一切法律的总和④粘贴“向宪法宣誓”照片公职人员行使监督宪法实施的职权A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查宪法的地位。①：列举带有“根据宪法，制定本法”条文的法律，能够充分体现宪法具有最高的法律效力，因为其他法律都是依据宪法制定的，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；故①正确；②：展示“公民享有基本权利”的具体事例，能说明宪法是公民权利的保障书，宪法规定了公民的基本权利，通过具体事例可以更直观地展现宪法对公民权利的保障作用；故②正确；③：宪法不是一切法律的总和，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，而其他法律是对宪法规定的具体落实和细化；故③错误；④：公职人员向宪法宣誓，体现的是公职人员对宪法的尊崇和敬畏，依照宪法履职尽责，而不是行使监督宪法实施的职权，监督宪法实施的职权由全国人大及其常委会行使；故④错误；故本题选A。13、发展农业领域新质生产力，可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展，形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源，是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室，促进新质生产力的发展。下面做法可行的是（）①利用数字化技术，建设食用菌种质资源库②使用传统的植物栽培技术，扩大种植规模③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【解析】本题考查高质量发展。①③④：从题文中“前沿育种技术”等词语中可知，新质生产力具有高科技、高效能的特征。因此利用数字化技术、基因编辑技术、人工智能技术等发展农业，有利于促进新质生产力的发展，故①③④符合题意；②：使用传统的植物栽培技术，没有体现新质生产力高科技的特征，故②不符合题意；故本题选C。14、跨越山海，大道同行。10年来，共建“一带一路”倡议吸引了世界上超过3/4的国家和32个国际组织参与，形成了3000多个合作项目，拉动了超万亿元的投资规模，为沿线国家创造了约42万个就业岗位。共建“一带一路”成绩斐然，原因在于（）①团结协作，有效维护了世界各国的共同利益②世界各国行动一致，推动构建人类命运共同体③顺应了经济全球化趋势，增强了经贸合作和往来④坚持共商共建共享原则，符合沿线国家的发展需要A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本题考查经济全球化、中国担当相关知识。③④：分析题文，从材料中众多国家参与以及形成的合作项目、拉动的投资等可以看出，这一倡议顺应了经济全球化趋势，契合了全球化背景下各国加强经济联系与合作的需求，促进了资源的流动和配置，增强了经贸合作和往来；3000多个合作项目以及为沿线国家创造就业岗位等体现了该倡议充分考虑到沿线国家的利益诉求，让各国能够共同参与、共同受益，因而能够吸引广泛参与并取得显著成效，体现了坚持共商共建共享原则，符合沿线国家的发展需要；故③④符合题意；①：虽然共建“一带一路”取得了很大成果，但不能说有效维护了“世界各国”的利益，实际上主要是维护了参与共建“一带一路”的相关国家的利益；故①错误；②：材料中主要体现的是共建“一带一路”倡议相关的国家和国际组织的参与和合作成果，不能就此得出世界各国行动一致的结论，实际情况中各个国家有着不同的立场和考虑，行动很难完全一致；故②错误；故本题选D。15、20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（）①坚定理想信念，志存高远②投身志愿服务，放弃学业③追求名利至上，成为优秀人才④立志报效祖国，担当时代责任A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查少年担当。①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意；②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误；③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误；故本题选B。第Ⅱ卷二、非选择题（本大题共4小题，共50分）1、（14分）初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级（3）班同学在即将毕业时分享的成长经历。请你认真阅读，完成下列任务。经历一：自我成长七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到了一些问题；有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。（至少4点，共4分）经历二：班级参与八年级时，学校征集修订校规校纪的意见稿。以下是我们班同学参与意见稿征集的活动流程。发现问题征集意见提交成果观察到“被动学习、手机进校园”等现象依然存在将发现的问题印发给同学们，广泛讨论形成调查报告，提出具体建议同学们在参与这项活动的过程中会有哪些收获？（至少4点，共4分）假如你是修订组的成员，请就上表中发现的问题各拟写一条校纪校规。（2分）经历三：劳动实践学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。（至少4点，共4分）【解析】考点考查：青春期烦恼、正确认识自己、调节情绪、战胜挫折、异性情感、在集体中成长、对学习新的认识、劳动、在实践中学习。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用青春期烦恼、正确认识自己、调节情绪、战胜挫折、异性情感的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：过分在意自己的体态和容貌→可链接掌握化解青春烦恼的方法；关键词②：为自己长得不如别人漂亮而烦恼→可链接正确认识自己，接纳和欣赏自己；关键词③：失落、焦虑、难过→可链接学会调节不良情绪； 关键词④：遇到困难→可链接学会战胜挫折；关键词⑤：萌发对异性的朦胧情感→可链接理智处理面对异性情感；关键词⑥：老师们的耐心疏导→可链接积极寻求他人帮助；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用在集体中成长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学校征集修订校规校纪→可链接增强了民主参与意识、责任担当意识、集体观念、提升了个人素养等。 第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查拟写校纪校规，是开放性主观题，答案言之有理即可。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用对学习新的认识、劳动、在实践中学习的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习→可链接并不会影响文化课的学习+对学习新的认识+劳动的重要性+在实践中学习的意义； 第三步：整合信息，组织答案。【答案】(1)①悦纳自己生理变化，正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；②正确认识自己，接纳和欣赏自己；③做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态；④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，学会战胜挫折；⑤面对异性情感要慎重对待，理智处理；⑥积极寻求他人帮助等。(2)同学们在参与的过程中，增强了民主参与意识；团结协作意识；规则意识；责任担当意识；主人翁意识；集体观念；提高了发现问题、解决问题的能力；提升了个人素养等。(3)示例：①针对“被动学习”：坚定理想信念，树立正确的学习观，积极主动学习；②针对“手机进校园”：严格遵守相关规定，禁止携带手机进校园等。(4)父母的担忧是没有必要的，因为参加劳动实践活动，并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质；我们可以在劳动实践中，增强问题意识，培养研究能力，实现知行合一；在劳动实践中增强劳动观念，培养敬业精神，实现自身的全面发展；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的等。2、(15分)【研学旅行提素养】随着冰雪旅游的持续升温，我省积极发展冰雪研学游，挖掘文旅潜能。截至2023年10月，我省的省级研学基地（营地）已达200多家。随即上线的“黑龙江省智慧研学云平台”，创建了“银色冰雪文化”“红色基因传承”“绿色生态文明”“金色现代农业”以及“蓝色高科技”等各具特色的课程。寒假期间，龙龙和同学报名参加了冰雪研学旅行。第一站：银色冰雪文化研学经历是一部流动的影像，总有一些“镜头”值得珍藏。镜头一：龙江非遗集市上，赫哲族舞蹈演绎的“冬捕”故事、蒙古族马头琴的悠扬琴声、达斡尔族的翩翩舞姿、国粹京剧的宽厚唱腔，引领观众们身临其境般地感受到了非遗的魅力与生机。镜头二：百年老街中央大街化身冰雪文旅长廊；冰雕雪塑与欧式建筑交相辉映；运用西方巴洛克装饰手法，细部纹饰取材于中国传统祈福文化元素的“中华巴洛克”建筑临街而立。镜头三：引入了AR技术，名为“冰城四季”的冰箱贴成了文创市场的“新宠”，让原本静态的冰箱贴在手机上动起来，好玩又新奇，非常火爆，一“贴”难求。这些“镜头”分别体现了教材中的哪些观点？（每个镜头至少答2点，共6分）第二站：蓝色高科技冰雪游有软实力，龙江高校亮家底。平时难得一见的校园宝藏成为哈尔滨新晋网红打卡地。龙龙兴致勃勃地走进哈尔滨工业大学航天馆，全方位体验全国高校中规模最大、展品种类最全、数量最多的航天主题展览。这激发了他对太空探索的强烈兴趣，期待自己未来能考入哈工大，成为航天人。龙龙想要成为航天人，应该具备他们的哪些优秀品质？（至少3点，3分)第三站：红色基因传承侵华日军第七三一部队罪证陈列馆迎来了有史以来最大客流量，“这是哈尔滨最该去的地方”“别回头，向前走，出口有光，有人间烟火，有国泰民安”……在零下二三十度的寒风中，每天排起数公里参观长队，他们排的不是队，是万里长城，是新中国的脊梁。参观期间，龙龙应该遵守哪些规则？（至少3点，3分)“这是哈尔滨最该去的地方”，对此，你是如何理解的？（至少3点，3分)【分析】考点考查：统一的多民族国家、发展中国特色社会主义文化、兼收并蓄交流互鉴、创新让生活更美好、弘扬创新精神、自觉遵守规则、弘扬中华民族精神、青少年要成为中华民族的栋梁。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用统一的多民族国家、发展中国特色社会主义文化、兼收并蓄交流互鉴、创新让生活更美好的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：镜头一中赫哲族、蒙古族、达斡尔族→可链接我国是统一的多民族国家，各民族形成了平等团结互助和谐的民族关系；关键词②：镜头一中赫哲族舞蹈、蒙古族马头琴、达斡尔族的舞姿、国粹京剧、非遗→可链接可链接各民族文化异彩纷呈、中华文化的特点、坚定文化自信等；关键词③：镜头二中中央大街、欧式建筑、西方巴洛克装饰手法、中国传统祈福文化元素→可链接世界文化多样性、文明交流互鉴兼收并蓄、学习和借鉴人类文明的优秀成果；关键词④：镜头三中AR技术、文创产品、好玩又新奇、非常火爆→可链接生活处处有创新、创新让生活更美好、中华文化创造性转化创新性发展、创新驱动发展。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查航天人具备的优秀品质，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（3）本题考查参观活动应遵守的规则，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬中华民族精神、青少年要成为中华民族的栋梁的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：侵华日军第七三一部队罪证陈列馆是哈尔滨最该去的地方→可链接有利于青少年接受爱国主义教育，增强爱国主义情感；了解历史、不忘国耻、奋发图强；有利于启迪思想净化心灵等；关键词②：游客们排的不是队，是万里长城，是新中国的脊梁→可链接有利于激发我们的民族忧患意识，努力学习振兴中华等。第三步：整合信息，组织答案。【答案】(1)镜头一：我国是统一的多民族国家；各民族文化异彩纷呈；各民族形成了平等团结互助和谐的民族关系；中华文化源远流长，博大精深，薪火相传，历久弥新；传承中华优秀传统文化；保护非物质文化遗产；坚定文化自信；等等。镜头二：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；文化多样性是人类社会的基本特征；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；等等。镜头三：生活处处有创新；创新让生活更美好；创新给我们带来惊喜；中华文化创造性转化，创新性发展；创新带动经济发展；等等。(2)爱岗敬业；团队精神；无私奉献；创新精神；独立思考，敢于质疑，勇于实践；热爱科学，刻苦钻研；艰苦奋斗，吃苦耐劳；等等。(3)文明参观，不大声喧哗，不嬉戏打闹；遵守秩序，排队有序参观；遵守社会公德，不破坏公物；爱护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰；等等。(4)可以启迪思想，净化心灵；接受爱国主义教育，增强爱国主义情感；可以更好地了解那段历史，勿忘国耻，增强民族忧患意识；努力学习，吾辈自强，振兴中华，把国家建设强大，不受外敌欺辱；等等。3、（10分）【以法之名激发爱国伟力】2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情砥砺强国之心实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教育法出台历程中的三个重要举措，绘制了如下进程图。（1）简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。（至少3点，3分)【协调家国利益】爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。请你运用所学知识，对该同学观点进行评析。（至少3点，3分)【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。只要把小我融入大我，我们都可以成为堪当民族复兴大任的栋梁之材。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，虽然平凡，但都可以为国家作贡献；只要脚踏实地，都可以绽放生命的精彩。结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点，共4分）示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命。【解析】考点考查：党领导立法、宪法的地位、全面依法治国的要求、遵守规则的要求、承担责任、国家利益和人民利益的关系、少年担当。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用党领导立法、宪法的地位、全面依法治国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：党对爱国主义教育法的立法工作做出重要部署→可链接党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一；关键词②：宪法修正案→可链接宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；关键词③：党中央高度重视、征求草案、通过爱国主义教育法→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一； 第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：片面；论据①：爱国需要个人自觉遵守规则+遵守社会规则的要求；论据②：承担责任往往伴随着获得回报的权利+国家利益和人民利益的关系；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查少年担当相关知识，是开放性主观题，答案言之有理即可。【答案】（1）党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。（2）爱国需要个人自觉遵守规则，因为遵守社会规则需要自律；同时爱国也需要他律，即监督、奖惩等外在约束。认为国家不必给予表彰和奖励是错误的，承担责任往往伴随着获得回报的权利。在我国，国家利益和人民利益是高度统一的，要坚持国家利益至上，同时要维护个人的合法权益。（3）①融入集体，担当大任。只有将小我融入大我，才能肩负起民族复兴的重任，实现个人价值与社会价值的统一。②立足平凡，贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡，但只要为国家作贡献，就能在平凡中创造伟大。③脚踏实地，绽放精彩。无论从事何种工作，只要脚踏实地、努力奋斗，都能展现生命的价值，让人生焕发光彩。4、（11分）2024年，是中华人民共和国成立75周年。某校以“壮丽新篇章奋进新征程”为主题开展“行走的思政课”活动，请你参与。新发展东北行·简讯北大荒农场一望无垠，无人机蜂鸣升空，农机麦鸣耕作，这里是中国重要的商品粮生产基地，为中国谷物总产量世界第一作出重要贡献，耕作在田野上，居住在现代化城镇里，已成为北大荒人幸福生活的写照。海南行·简讯南海之滨，千帆竞发，海南自贸港建设一派繁忙景象，不由地让人想到我国是全球货物贸易第一大国。文昌航天发射场，火箭腾空而起，空间站建造让神话“天宫”走进现实，为人类和平利用太空作出开拓性贡献，北京行·简讯千年古