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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文素养与跨学科拓展试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读下列文章,然后回答问题。文章:在我国的传统节日中,端午节有着悠久的历史和丰富的文化内涵。端午节起源于古代百越地区的图腾祭祀活动,后来逐渐演变为纪念屈原的节日。屈原是战国时期楚国的大臣,因忧国忧民,被奸臣陷害,最终投汨罗江自尽。人们为了纪念他,便在每年的农历五月初五举行端午节活动。1.端午节起源于什么活动?A.纪念屈原B.图腾祭祀C.祭祖D.端午节习俗2.屈原是哪个时期的大臣?A.秦朝B.楚国C.魏国D.齐国3.为什么人们要在端午节举行活动?A.为了纪念屈原B.为了祭祀祖先C.为了祈求丰收D.为了驱邪避疫4.下面哪个节日与端午节无关?A.清明节B.中秋节C.重阳节D.春节5.下列关于端午节的习俗,错误的是:A.赛龙舟B.吃粽子C.挂艾草D.穿新衣6.下列哪位历史人物与端午节有关?A.孔子B.荀子C.屈原D.汉武帝7.端午节为什么又被称为“龙舟节”?A.因为人们在端午节要赛龙舟B.因为屈原曾经是楚国的大将C.因为端午节起源于图腾祭祀D.因为端午节是纪念屈原的节日8.下列关于端午节的诗句,错误的是:A.端午临风五月天,龙船争渡好时节。B.粽香艾叶家家乐,龙舟飞渡笑声喧。C.红尘中谁见真,但见长江水。D.红豆生南国,春来发几枝。9.下列关于端午节的习俗,不属于我国传统文化的是:A.赛龙舟B.吃粽子C.踩高跷D.穿新衣10.下列哪个节日与端午节相同,也源于纪念一个历史人物?A.清明节B.中秋节C.重阳节D.七夕节二、作文要求:以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文。提示:介绍你家乡的地理位置、人文景观、风俗习惯等。可以描述你在家乡的童年生活,或者你与家乡的故事。要求语句通顺,条理清晰,感情真挚。四、古诗文默写要求:根据提示,默写下列古诗文中的空缺部分。1.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。2.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,______。3.《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,______。4.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,______。5.《望岳》杜甫岱宗夫如何?______。会当凌绝顶,一览众山小。五、文言文阅读要求:阅读下列文言文,然后回答问题。文言文:孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”1.“学而时习之”中的“习”字的意思是______。A.学习B.重复C.熟练D.理解2.“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话表达了什么情感?A.感激B.欣喜C.愤怒D.悲伤3.“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话强调了什么品质?A.谦虚B.坚韧C.宽容D.勇敢六、综合运用要求:根据下列材料,回答问题。材料一:我国古代四大发明分别是造纸术、火药、印刷术和指南针。材料二:造纸术的发明使人类进入了纸文化时代,火药的发明改变了战争方式,印刷术的发明推动了文化的传播,指南针的发明促进了航海事业的发展。1.请列举我国古代四大发明中的两项,并简要说明它们的主要作用。2.结合材料二,分析四大发明对世界历史发展的影响。本次试卷答案如下:一、阅读理解1.B.图腾祭祀解析:根据文章第一段“端午节起源于古代百越地区的图腾祭祀活动”,可知端午节起源于图腾祭祀。2.B.楚国解析:根据文章第二段“屈原是战国时期楚国的大臣”,可知屈原是楚国的大臣。3.A.为了纪念屈原解析:根据文章第二段“人们为了纪念他,便在每年的农历五月初五举行端午节活动”,可知人们举行端午节活动是为了纪念屈原。4.D.春节解析:根据文章第三段“在我国的传统节日中,端午节有着悠久的历史和丰富的文化内涵”,可知端午节是我国传统节日,而春节也是我国传统节日,故选项D正确。5.D.穿新衣解析:根据文章第三段“人们为了纪念他,便在每年的农历五月初五举行端午节活动”,可知端午节的传统习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等,穿新衣并非端午节的习俗。6.C.屈原解析:根据文章第二段“屈原是战国时期楚国的大臣,因忧国忧民,被奸臣陷害,最终投汨罗江自尽”,可知屈原与端午节有关。7.A.因为人们在端午节要赛龙舟解析:根据文章第三段“端午节起源于古代百越地区的图腾祭祀活动,后来逐渐演变为纪念屈原的节日”,可知端午节又被称为“龙舟节”,是因为人们在端午节要赛龙舟。8.C.红尘中谁见真,但见长江水。解析:根据文章第三段“下列关于端午节的诗句,错误的是:红尘中谁见真,但见长江水。”可知选项C是错误的。9.C.踩高跷解析:根据文章第三段“下列关于端午节的习俗,不属于我国传统文化的是:踩高跷”,可知选项C不属于端午节的习俗。10.A.清明节解析:根据文章第四段“下列哪个节日与端午节相同,也源于纪念一个历史人物?A.清明节”,可知选项A与端午节相同,也源于纪念一个历史人物。二、作文解析:略三、古诗文默写1.举头望明月解析:根据《静夜思》的诗句“举头望明月,低头思故乡”,可知空缺部分为“举头望明月”。2.野火烧不尽解析:根据《赋得古原草送别》的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,可知空缺部分为“野火烧不尽”。3.孤舟蓑笠翁解析:根据《江雪》的诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,可知空缺部分为“孤舟蓑笠翁”。4.会当凌绝顶解析:根据《望岳》的诗句“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小”,可知空缺部分为“会当凌绝顶”。四、文言文阅读1.B.重复解析:根据文言文“学而时习之”的上下文,可知“习”字的意思是重复。2.B.欣喜解析:根据文言文“有朋自远方来,不亦乐乎?”的上下文,可知这句话表达了欣喜的情感。3.C.宽容解析:根据文言文“人不知而不愠,不亦君子乎?”的上下文,可知这句话强调了宽容的品质。五、综合运用1.造纸术:推动文化发展;火药:改变战争方式。解析:造纸术的发明使人类进入了纸文化时代,推动了文化的传播和发展;火药的发明改变了战争方式,对军事和历史产生了重大影响。2.四大发明对世界历史发展的影响包括:

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