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文档简介

浙江湖州德清县2025届八年级数学第二学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.若△ABC中,AB=13,BC=5,AC=12,则下列判断正确的是()A.∠A=90° B.∠B=90°C.∠C=90° D.△ABC是锐角三角形2.已知函数的图象经过原点,则的值为()A. B. C. D.3.为了解某班学生双休日户外活动情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,结果如下表:则关于“户外活动时间”这组数据的众数、中位数、平均数分别是()A. B.C. D.4.在ABCD中,∠A=40°,则∠C=()A.40° B.50° C.130° D.140°5.如图,中,,,,AD是的平分线,则AD的长为A.5 B.4 C.3 D.26.将0.000008这个数用科学记数法表示为(

)A.8×10-6 B.8×10-5 C.0.8×10-5 D.8×10-77.甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.甲队率先到达终点 B.甲队比乙队多走了200米路程C.乙队比甲队少用0.2分钟 D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快8.若一组数据1、、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的()A.0 B.2.5 C.3 D.59.下列图形中,是轴对称图形,不是中心对称图形的是()A. B.C. D.10.若五箱苹果的质量(单位:kg)分别为18,21,18,19,20,则这五箱苹果质量的中位数和众数分别是()A.18和18 B.19和18 C.20和18 D.20和19二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,O为数轴原点,数轴上点A表示的数是3,AB⊥OA,线段AB长为2,以O为圆心,OB为半径画弧交数轴于点C.则数轴上表示点C的数为_________.12.当时,二次根式的值是______.13.一组数据为1,2,3,4,5,6,则这组数据的中位数是______.14.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题是___________________.它是________命题(填“真”或“假”).15.在中,,,点是中点,点在上,,将沿着翻折,点的对应点是点,直线与交于点,那么的面积__________.16.已知直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),则方程组的解是_____.17.甲、乙二人在相同情况下,各射靶次,两人命中环数的方差分别是,,则射击成绩较稳定的是_________.(填“甲”或“乙")18.顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知,,,,,试求阴影部分的面积.20.(6分)近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注.某商场计划购进一批、两种空气净化装置,每台种设备价格比每台种设备价格多0.7万元,花3万元购买种设备和花7.2万元购买种设备的数量相同.(1)求种、种设备每台各多少万元?(2)根据销售情况,需购进、两种设备共20台,总费用不高于15万元,求种设备至少要购买多少台?(3)若每台种设备售价0.6万元,每台种设备售价1.4万元,在(2)的情况下商场应如何进货才能使这批空气净化装置售完后获利最多?21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,E是AB上的点,且AE=AC,DE⊥AB交BC于D,AC=6,BC=8,CD=1.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.22.(8分)计算:(小题1)解不等式组23.(8分)如图,已知直线和上一点,用尺规作的垂线,使它经过点.(保留作图痕迹,不写作法)24.(8分)求证:菱形的对角线互相垂直.25.(10分)如图,▱ABCD中,AC为对角线,G为CD的中点,连接AG并廷长交BC的延长线于点F,连接DF,求证:四边形ACFD为平行四边形.26.(10分)本学期开学初,学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图.根据统计图解答下列问题:(1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人?(2)本次测试的平均分是多少分?(3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的跳绳项目进行了第二次测试,测得成绩的最低分为3分.且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中得4分、5分的学生各有多少人?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

13,12,5正好是一组勾股数,根据勾股定理的逆定理即可判断△ABC是直角三角形,从而求解.【详解】∵52+122=169,132=169,∴52+122=132,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形.对于常见的勾股数如:3,4,5或5,12,13等要注意记忆.2、B【解析】

根据已知条件知,关于x的一次函数y=2x+m-1的图象经过点(0,0),所以把(0,0)代入已知函数解析式列出关于系数m的方程,通过解方程即可求得m的值.【详解】解:∵关于x的一次函数y=2x+m-1的图象经过原点,

∴点(0,0)满足一次函数的解析式y=2x+m-1,

∴0=m-1,

解得m=1.

故选:B.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当b=0时函数图象经过原点是解题的关键.3、A【解析】分析:根据中位数、平均数和众数的概念求解即可.详解:∵共10人,∴中位数为第5和第6人的平均数,∴中位数=(3+3)÷3=5;平均数=(1×2+2×2+3×4+6×2)÷10=3;众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以众数为3.故选:A.点睛:本题考查平均数、中位数和众数的概念.一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数;将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.4、A【解析】因为平行四边形的对角相等,所以∠A=∠C=40°,故选A5、C【解析】

先根据等腰三角形的性质:底边上的三线合一,得出AD⊥BC,BD=BC,再由勾股定理求出AD的长.【详解】∵在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,

∴AD⊥BC,BD=BC.

∵BC=8,∴BD=4在RtABD中AD==3

故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的知识,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6、A【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.由此即可解答.【详解】0.000008用科学计数法表示为8×10-6,故选A.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7、C【解析】

A、由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,错误;B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,错误;C、因为4﹣3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,正确;D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,错误;故选C.【点睛】本题考查函数的图象,能正确识图,根据函数图象所给的信息,逐一判断是关键.8、C【解析】

解:这组数据1、a、2、1、4的平均数为:(1+a+2+1+4)÷5=(a+10)÷5=0.2a+2,(1)将这组数据从小到大的顺序排列后为a,1,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,符合排列顺序.(2)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,a,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,不符合排列顺序.(1)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,a,1,4,中位数是a,平均数是0.2a+2,∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=a,解得a=2.5,符合排列顺序.(4)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,2,1,a,4,中位数是1,平均数是0.2a+2,∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=1,解得a=5,不符合排列顺序.(5)将这组数据从小到大的顺序排列为1,2,1,4,a,中位数是1,平均数是0.2a+2,∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=1,解得a=5;符合排列顺序;综上,可得:a=0、2.5或5,∴a不可能是1.故选C.【点睛】本题考查中位数;算术平均数.9、B【解析】

根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】A选项是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;B选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;C选项是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;D选项是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】此题考查的是轴对称图形和中心对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义和中心对称图形的定义是解决此题的关键.10、B【解析】

找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】把这组数据从小到大排列为:18、18、19、20、21,数据18出现了两次最多,所以18为众数;19处在第3位是中位数.所以本题这组数据的中位数是19,众数是18.故选:B.【点睛】本题考查众数,中位数,在做题时需注意①众数是出现次数最多的数,这样的数可能有几个;②在找中位数时需先给数列进行排序,如果数列的个数是奇数个,那么中位数为中间那个数,如果数列的个数是偶数个,那么中位数为中间两个数的平均数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

首先利用勾股定理得出BO的长,再利用A点的位置得出答案.【详解】解:∵AB⊥OA∴∠OAB=90°,∵OA=3、AB=2,则数轴上表示点C的数为故答案为:【点睛】本题考查的是实数与数轴以及勾股定理,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系与勾股定理是解答此题的关键.12、【解析】

把x=-2代入根式即可求解.【详解】把x=-2代入得【点睛】此题主要考查二次根式,解题的关键是熟知二次根式的性质.13、3.5【解析】

将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.【详解】根据中位数的概念,可知这组数据的中位数为.【点睛】本题考查中位数的概念.14、如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形真【解析】分析:把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的条件是直角三角形,结论是斜边上的中线等于斜边的一半,故其逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.详解:定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.它是真命题.故答案为如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;真.点睛:本题考查了互逆命题的知识及命题的真假判断,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.15、或【解析】

通过计算E到AC的距离即EH的长度为3,所以根据DE的长度有两种情况:①当点D在H点上方时,②当点D在H点下方时,两种情况都是过点E作交AC于点E,过点G作交AB于点Q,利用含30°的直角三角形的性质和勾股定理求出AH,DH的长度,进而可求AD的长度,然后利用角度之间的关系证明,再利用等腰三角形的性质求出GQ的长度,最后利用即可求解.【详解】①当点D在H点上方时,过点E作交AC于点E,过点G作交AB于点Q,,点是中点,.∵,.,,.,,,,,.由折叠的性质可知,,,,.又,.,.,即,.,;②当点D在H点下方时,过点E作交AC于点E,过点G作交AB于点Q,,点是中点,.∵,.,,.,,,,,.由折叠的性质可知,,,,.又,.,.,即,.,,综上所述,的面积为或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查折叠的性质,等腰三角形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,含30°的直角三角形的性质,能够作出图形并分情况讨论是解题的关键.16、【解析】由一次函数的交点与二元一次方程组解的关系可知方程组的解是.故答案为17、乙【解析】

根据方差的意义解答即可.【详解】方差反映了数据的离散程度,方差越小,成绩越稳定,故射击成绩比较稳定的是乙.故答案为:乙.【点睛】本题主要考查了方差的意义,清楚方差反映了数据的离散程度,方差越小,数据越稳定是解题的关键.18、菱形【解析】

解:顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形,理由为:

已知:等腰梯形ABCD,E、F、G、H分别为AD、AB、BC、CD的中点,

求证:四边形EFGH为菱形.

证明:连接AC,BD,

∵四边形ABCD为等腰梯形,

∴AC=BD,

∵E、H分别为AD、CD的中点,

∴EH为△ADC的中位线,

∴EH=AC,EH∥AC,

同理FG=AC,FG∥AC,

∴EH=FG,EH∥FG,

∴四边形EFGH为平行四边形,

同理EF为△ABD的中位线,

∴EF=BD,又EH=AC,且BD=AC,∴EF=EH,则四边形EFGH为菱形.

故答案为菱形.三、解答题(共66分)19、1.【解析】

先利用勾股定理求出AB,然后利用勾股定理的逆定理判断出△ABD是直角三角形,然后分别求出两个三角形的面积,相减即可求出阴影部分的面积.【详解】连接AB,∵∠ACB=90°,∴,∵AD=13,BD=12,∴AB2+BD2=AD2,∴△ABD为直角三角形,阴影部分的面积=AB×BD﹣AC×BC=30﹣6=1.答:阴影部分的面积是1.考点:勾股定理;勾股定理的逆定理.20、(1)种设备每台0.5万元,种设备每台l.2万元;(2)种设备至少购买13台;(3)当购买种设备13台,种设备7台时,获利最多.【解析】

(1)设种设备每台万元,则种设备每台万元,根据“3万元购买种设备和花7.2万元购买种设备的数量相同”列分式方程即可求解;(2)设购买种设备台,则购买种设备台,根据总费用不高于15万元,列不等式求解即可;【详解】(1)设种设备每台万元,则种设备每台万元,根据题意得:,解得,经检验,是原方程的解,∴.则种设备每台0.5万元,种设备每台l.2万元;(2)设购买种设备台,则购买种设备台,根据题意得:,解得:,∵为整数,∴种设备至少购买13台;(3)每台种设备获利(万元),每台种设备获利(万元),∵,∴购进种设备越多,获利越多,∴当购买种设备13台,种设备(台)时,获利最多.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的关键语句,列出方程和不等式.21、(1)1;(2)15【解析】

(1)通过证明,即可得出DE的长;(2)根据三角形面积公式求解即可.【详解】(1)∵DE⊥AB∴∴在中∴∴(2)∵BC=8,CD=1∴∴【点睛】本题考查了全等三角形的问题,掌握全等三角形的性质以及判定定理、三角形面积公式是解题的关键.22、-2<x≤-6【解析】

解不等式(1)得:x-6≥2xx-2x≥6-x≥6x≤-6解不等式(2)得:1-3x+3<8-x-3x+x<8-1-3-2x<4x>-2∴这个不等式的解是-2<x≤-623、见解析【解析】

根据线段垂直平分线的作法即可得出结论.【详解】解:如图所示.【点睛】本题考查了作图-基本作图,掌握线段垂直平分线的作法是解题的关键.24、详见解析【解析】

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