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文档简介
心理健康指导试题【内含答案】单选题(请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案。)第1题:学校心理健康指导的最终目标是()。A、提高学生的心理素质B、帮助学生认识自我,悦纳自我C、促进学生人格的健全发展D、帮助学生开发自身潜能【正确答案】:C第2题:世界卫生组织把()定为青春期。A、10到20岁B、12到16岁C、16到18岁D、12到18岁【正确答案】:A第3题:家庭辅导的主要对象是()。A、父母B、孩子C、爷爷奶奶D、外公外婆【正确答案】:A第4题:()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题A、网络成瘾B、焦虑C、厌学D、社会适应不良【正确答案】:C第5题:()是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪A、耐挫力问题B、说谎C、恐惧D、情绪不稳定问题【正确答案】:C第6题:以下不是社交恐惧的主要表现的是()。A、害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感B、渴望出席社交场合,并常常制造机会出现在公开场合C、遇到要发言的场合,发言前就紧张,发言过程中更是紧张,有时甚至达到恐慌的程度D、有时很难和异性单独相处,在异性面前,往往面红耳赤,讲话结巴,十分不安,极不自在。【正确答案】:B第7题:()是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较,并力求超过他人的心理。A、盲目追求B、违规C、攀比D、自卑【正确答案】:C第8题:()中青少年父母与青少年都是辅导对象,根据问题的性质分别或同时参加辅导。A、个体辅导B、家庭辅导C、合作辅导D、学校辅导【正确答案】:B第9题:()指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值。A、自信B、自卑C、自傲D、自责【正确答案】:B第10题:()是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导,通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制,提高青少年对社会规则的认同,抵制同伴群体的压力,减少不良行为。A、合作辅导B、家庭辅导C、个体辅导D、学校辅导【正确答案】:A第11题:对于持有“我每次考试都必须超过别人,否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生,辅导员不能做这样的辩论()A、每个人能力的大小都不一样B、如果你没有尽最大努力,就不会得到好成绩C、大家考试时的发挥水平也可能不一样D、一个人有的方面可能要优于别人,有的方面却不如别人,这是很正常的。【正确答案】:B第12题:()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。A、情绪自主B、认知自主C、行动自主D、活动自主【正确答案】:B第13题:在使用代币的方法时,正确的是()。A、使用此方法时对孩子进行隐瞒B、代币只是假的奖励物,不会有积极效果的C、代币时制定的计划只要家长单独制定即可,无需和孩子商量D、让孩子明白代币的含义【正确答案】:D第14题:以下不是非理性信念特征的是()。A、绝对化要求B、过分概括化C、糟糕至极D、相对合理的要求。【正确答案】:D第15题:矫正注意力不集中的学生的方法不包括()A、代币法B、自我提示法C、缩小视野法D、精神分析疗法【正确答案】:D第16题:在使用角色扮演时,应注意()A、如果辅导对象本人没有强烈要求改变自己现状的愿望,辅导员应当慎重使用该方法B、使用此方法,越多越好C、当孩子没有改变自己现状的愿望时也要坚持运用角色扮演,这是孩子的抵抗D、辅导员可以根据辅导对象的实际情况,通过帮助他们改变自己的角色,来改变对自己的高动机和高期望。【正确答案】:A第17题:厌学儿童的表现主要是()A、对学习存在认识偏差B、积极的态度对待学习生活C、喜欢学习D、能够认真对待学习生活【正确答案】:A第18题:()的原理是在原来发生恐怖的环境中,当一个人产生不安或恐惧反应时,若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应,就可减轻其恐惧程度。A、满灌法B、角色扮演法C、模仿学习法D、系统脱敏法【正确答案】:D填空题第19题:现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向(全体学生)。第20题:根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同,可把心理档案划分为三类,A类:(以发展为目标);B类:(以教育为目标),C类:(以矫治为目标)。第21题:对学习困难学生的界定,大致有三条鉴定标准:(智力标准)、(学业不良)_和学习过程表现异常。第22题:根据理论模式的不同,心理辅导主要分为精神分析法、(行为疗法)、认知重建法和当事人中心疗法。第23题:移情的理解是指辅导员放下个人的(价值取向),试着将自己融入来访者的感觉世界中,设身处地从来访者的立场去看问题。第24题:生活
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