人教版语文六年级下册16 鲁滨孙漂流记阅读练习卷

人教版语文六年级下册16《鲁滨孙漂流记》阅读练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1.《鲁滨孙漂流记》的作者是谁？A.丹尼尔·笛福B.乔纳森·斯威夫特C.威廉·莎士比亚D.查尔斯·狄更斯2.鲁滨孙在岛上漂流了多少年？A.10年B.15年C.20年D.25年3.鲁滨孙在岛上遇到了什么动物？A.狗B.猫C.马D.羊4.鲁滨孙在岛上是如何获得食物的？A.打猎B.种植C.捕鱼5.鲁滨孙在岛上遇到了一个土著人，他的名字是什么？A.星期五B.星期四C.星期三D.星期一二、填空题（每题2分，共20分）6.《鲁滨孙漂流记》是一部_________小说。7.鲁滨孙在岛上建造了一个_________。8.鲁滨孙在岛上学会了制作_________。9.鲁滨孙在岛上遇到了_________次风暴。10.鲁滨孙在岛上度过了_________个圣诞节。三、简答题（每题10分，共30分）11.请简述鲁滨孙在岛上的生活。12.请描述鲁滨孙是如何与星期五成为朋友的。13.请分析鲁滨孙的性格特点。四、阅读理解题（每题15分，共30分）鲁滨孙坐在岸边，看着大海的波涛，心中充满了绝望。他不知道自己是否能够离开这个荒岛，回到家乡。他想念他的家人，他的朋友，他的生活。然而，他知道，他不能放弃，他必须坚持下去。他开始思考，如何在这个荒岛上生存下去。14.请问，鲁滨孙在岸边坐着时，他的心情如何？15.请分析，鲁滨孙为什么不能放弃？五、写作题（每题20分，共40分）16.请以“如果我像鲁滨孙一样漂流到一个荒岛上”为题，写一篇短文。17.请以“鲁滨孙的坚持与勇气”为题，写一篇短文。六、拓展题（每题10分，共20分）18.请列举出《鲁滨孙漂流记》中你认为最有趣的三个情节。19.请谈谈你对《鲁滨孙漂流记》的理解和感悟。一、选择题答案1.A2.B3.A4.D5.A二、填空题答案6.冒险7.房子8.陶器9.两10.一三、简答题答案11.鲁滨孙在岛上的生活包括：建立住所、寻找食物、种植作物、制作工具、与野兽和土著人斗争等。12.鲁滨孙与星期五成为朋友是因为：鲁滨孙救了星期五的命，星期五成为了他的忠诚伙伴。13.鲁滨孙的性格特点包括：勇敢、聪明、坚韧、乐观、独立。四、阅读理解题答案14.鲁滨孙在岸边坐着时，他的心情是绝望的。15.鲁滨孙不能放弃是因为他知道只有坚持下去，才有可能生存下去。五、写作题答案16.如果我像鲁滨孙一样漂流到一个荒岛上，我会确保自己的安全，然后寻找食物和水源，建立住所，尝试与外界取得联系，并寻找逃离荒岛的方法。17.鲁滨孙的坚持与勇气是我们值得学习的。面对困境，他从不放弃，始终保持着乐观的心态，用自己的智慧和勇气去战胜一切困难。六、拓展题答案18.《鲁滨孙漂流记》中最有趣的三个情节：鲁滨孙建造房子、鲁滨孙与星期五相遇、鲁滨孙逃离荒岛。19.《鲁滨孙漂流记》是一部关于冒险、生存和勇气的故事。它告诉我们，无论面对多大的困难，只要我们坚持下去，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。1.文学知识：了解《鲁滨孙漂流记》的作者、作品背景、主要情节等。2.阅读理解：通过阅读文段，理解鲁滨孙在岛上的生活、心情和行动。3.写作能力：通过写作题，锻炼学生的