2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：写作技巧提升与实战演练策略

2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：写作技巧提升与实战演练策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法要求：根据所给句子，选择正确的词汇或语法结构填空。1._____________는저에게많은도움이되었습니다.a)그것b)그c)그들d)그녀2._____________는우리가함께했던시간을소중히여기고있습니다.a)그b)그것c)그들d)그녀3._____________는우리의계획을잘이행해야합니다.a)그b)그것c)그들d)그녀4._____________는우리의학습을도와주었습니다.a)그b)그것c)그들d)그녀5._____________는우리의친구입니다.a)그b)그것c)그들d)그녀6._____________는우리의가족입니다.a)그b)그것c)그들d)그녀7._____________는우리의선생님입니다.a)그b)그것c)그들d)그녀8._____________는우리의친구에게전화를했습니다.a)그b)그것c)그들d)그녀9._____________는우리의가족에게전화를했습니다.a)그b)그것c)그들d)그녀10._____________는우리의선생님에게전화를했습니다.a)그b)그것c)그들d)그녀二、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。阅读材料：지난해우리학교에서는학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.학교는새로운도서관을열고,다양한학습자료를제공했습니다.또한,학생들은더나은학습환경을위해자발적으로참여했습니다.예를들어,학생들은학습그룹을만들고,서로협력하여학습을했습니다.이러한노력의결과,학생들의학습성과가크게향상되었습니다.1._____________는우리학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해어떤노력을했는지설명하고있습니다.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.d)학생들이자발적으로참여했습니다.2._____________는학생들이새로운도서관을열었습니다.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.d)학생들이자발적으로참여했습니다.3._____________는학생들이다양한학습자료를제공했습니다.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.d)학생들이자발적으로참여했습니다.4._____________는학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.d)학생들이자발적으로참여했습니다.5._____________는학생들이자발적으로참여했습니다.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.d)학생들이자발적으로참여했습니다.四、听力理解要求：听录音，根据所听内容回答问题。1._____________는어떤사람을만났나요?a)선생님b)친구c)동생d)부모님2._____________는무엇을했나요?a)책을읽었습니다.b)영화를본습니다.c)운동을했습니다.d)여행을갔습니다.3._____________는언제일어났나요?a)오전8시b)오전9시c)오전10시d)오전11시4._____________는어디에있었나요?a)학교b)집c)도서관d)병원5._____________는무엇을먹었나요?a)라면b)피자c)탕d)요리6._____________는어떤일이일어났나요?a)비가왔습니다.b)태양이떠오르고있습니다.c)그림을그렸습니다.d)노래를부르고있습니다.7._____________는누구를만났나요?a)선생님b)친구c)동생d)부모님8._____________는무엇을했나요?a)책을읽었습니다.b)영화를본습니다.c)운동을했습니다.d)여행을갔습니다.9._____________는언제일어났나요?a)오전8시b)오전9시c)오전10시d)오전11시10._____________는어디에있었나요?a)학교b)집c)도서관d)병원五、完形填空要求：阅读下列短文，根据短文内容选择合适的词汇或短语填空。어제저는친구와함께_____________에갔습니다.우리는_____________를먹고,_____________를보았습니다.그리고우리는_____________를사고싶어서_____________에갔습니다._____________는정말_____________였습니다.저는_____________를사기로결심했습니다.그런데,_____________가_____________를했습니다.결국,_____________를사게되었습니다.1._____________a)학교b)도서관c)식당d)백화점2._____________a)음식b)책c)영화d)상품3._____________a)영화b)책c)음식d)상품4._____________a)도서관b)식당c)백화점d)학교5._____________a)정말b)많이c)작은d)큰6._____________a)상품b)음식c)영화d)책7._____________a)상품b)음식c)영화d)책8._____________a)상품b)음식c)영화d)책9._____________a)상품b)음식c)영화d)책10._____________a)상품b)음식c)영화d)책六、翻译要求：将下列句子从韩语翻译成汉语。1.그는우리에게많은도움이되었습니다.2.우리는함께학습을했습니다.3.그녀는우리의선생님입니다.4.우리는학교에서많은일을했습니다.5.그들은우리의친구입니다.6.우리는함께여행을갔습니다.7.그는우리에게많은조언을주었습니다.8.우리는함께노래를부르고있습니다.9.그녀는우리의친구입니다.10.우리는함께운동을했습니다.本次试卷答案如下：一、词汇与语法1.a)그것解析：根据句子结构，这里需要使用指示代词“그것”来指代前面提到的名词“저에게많은도움이되었습니다”。2.b)그解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的代词“그”来作为“저에게”的宾语。3.a)그것解析：根据句子结构，这里需要使用指示代词“그것”来指代前面提到的名词“저에게많은도움이되었습니다”。4.b)그것解析：根据句子结构，这里需要使用指示代词“그것”来指代前面提到的名词“저에게많은도움이되었습니다”。5.a)그解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的代词“그”来作为“우리의친구”的宾语。6.b)그들解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的复数代词“그들”来作为“우리의가족”的宾语。7.a)그解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的代词“그”来作为“우리의선생님”的宾语。8.b)그들解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的复数代词“그들”来作为“우리의친구에게전화를했습니다”的宾语。9.c)그들解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的复数代词“그들”来作为“우리의가족에게전화를했습니다”的宾语。10.d)그녀解析：根据句子结构，这里需要使用宾格形式的代词“그녀”来作为“우리의선생님에게전화를했습니다”的宾语。二、阅读理解1.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.解析：根据短文内容，学校为了提供更好的学习环境，做了很多努力。2.a)학생들이새로운도서관을열었습니다.解析：根据短文内容，学生自己没有建立新的图书馆，而是学校建立了新的图书馆。3.b)학생들이다양한학습자료를제공했습니다.解析：根据短文内容，学生没有提供多样化的学习资料，而是学校提供了多样化的学习资料。4.c)학교가학생들이더나은학습환경을제공하기위해많은노력을했습니다.解析：根据短文内容，学校为了提供更好的学习环境，做了很多努力。5.d)학생들이자발적으로참여했습니다.解析：根据短文内容，学生是自发地参与进来的。三、听力理解1.b)친구解析：根据听力内容，说话者提到了“친구”。2.a)책을읽었습니다.解析：根据听力内容，说话者提到了“책을읽었습니다”。3.a)오전8시解析：根据听力内容，说话者提到了“오전8시”。4.c)도서관解析：根据听力内容，说话者提到了“도서관”。5.c)탕解析：根据听力内容，说话者提到了“탕”。6.a)비가왔습니다.解析：根据听力内容，说话者提到了“비가왔습니다”。7.b)친구解析：根据听力内容，说话者提到了“친구”。8.b)영화를본습니다.解析：根据听力内容，说话者提到了“영화를본습니다”。9.a)오전8시解析：根据听力内容，说话者提到了“오전8시”。10.c)도서관解析：根据听力内容，说话者提到了“도서관”。四、完形填空1.c)식당解析：根据上下文，这里应该是指去餐厅吃饭。2.a)음식解析：根据上下文，这里应该是指吃的食物。3.c)음식解析：根据上下文，这里应该是指吃的食物。4.d)백화점解析：根据上下文，这里应该是指去百货公司购物。5.a)정말解析：根据上下文，这里应该是指真的很棒。6