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文档简介
2025法语DELFC级口语表达实战测试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、听写理解要求:请根据所听到的句子,将句子中的缺失单词填写完整。1.Je_______cefilmdepuisl'enfance.2._______vousavezbesoind'aide,n'hésitezpasàmedemander.3._______l'école,ilvacommencersesvacancesd'été.4._______leweek-end,nousallonsvisiterlemusée.5._______vousparlezdelaFrance,jesuistoujourspassionné.6._______l'été,jevaissouventàlaplageavecmesamis.7._______vousavezbesoindequoi,n'hésitezpasàmeledire.8._______vousavezdesquestions,n'hésitezpasàlesposer.9._______vousallezpasservosvacances,jevouslesouhaitebien.10._______vousavezbesoindeconseils,jesuislàpourvousaider.二、阅读理解要求:请根据所给文章,选择正确的答案。文章:Aujourd'hui,lesécolesfrançaisesproposentdenombreusesactivitéspourlesenfants.Parmielles,ontrouvedescoursdemusique,dedanse,dethéâtreetmêmedesclubssportifs.Cesactivitéspermettentauxenfantsdesedévelopperdemanièreglobaleetdedécouvrirleurspassions.1.Quelestl'objectifdesactivitésproposéesparlesécolesfrançaises?A.SedévelopperdemanièreglobaleB.DécouvrirleurspassionsC.ApprendredeslanguesétrangèresD.Préparerlesenfantspourlefutur2.Quellesactivitéssontmentionnéesdansl'article?A.Musique,danse,théâtreetclubssportifsB.Languesétrangères,mathématiquesetsciencesC.Mathématiques,sciencesetinformatiqueD.Sport,artsplastiquesetmusique3.Quelestlebutprincipaldecesactivités?A.PréparerlesenfantspourlefuturB.DévelopperleurscompétencessocialesC.EncouragerleurspassionsD.Fairedesamis4.Selonl'article,commentlesenfantspeuvent-ilssedévelopperdemanièreglobale?A.EnparticipantàdesactivitésdiversesB.EnétudiantdurC.EnpassantdutempsavecleursamisD.Enpratiquantuneseuleactivité5.Quelestlesujetprincipaldel'article?A.LesavantagesdesécolesfrançaisesB.LesactivitésproposéesparlesécolesfrançaisesC.Lesméthodesd'enseignementenFranceD.Lesdifférencesentrelesécolesfrançaisesetétrangères三、语法填空要求:请根据句子意思,在空格处填写适当的介词、冠词或形容词。1.Je_______(aller)àl'écoledemainmatin.2._______(avoir)tufaithiersoir?3._______(être)vousàlamaisonceweek-end?4._______(avoir)vousunlivredefrançais?5._______(avoir)tudesamisenFrance?6._______(être)vouscontentdemoncadeau?7._______(avoir)tudéjàvisitéParis?8._______(être)vousbienvenuecheznous.9._______(avoir)tuentenduparlerdemonami?10._______(avoir)tudesquestionssurmavie?四、口语表达要求:请根据以下情景,用法语进行对话。情景:你在图书馆里,看到一位同学在找一本书,但你记得这本书放在哪里。1.同学:Bonjour,est-cequevoussavezoùjepeuxtrouverlelivredefrançais?2.你:Bonjour,non,jenesaispas.Maisjesaisquejel'aivuilyapeudetemps.3.同学:Merci.Est-cequevouspourriezmel'indiquer?4.你:Oui,biensûr.Ilestdanslasectiondeslivresscolaires,aufonddelasalle.5.同学:Mercibeaucoup.Jevaisyallertoutdesuite.6.你:Pasdeproblème.Sivousavezbesoind'aide,n'hésitezpasàrevenirmevoir.7.同学:D'accord.Jevousremercieencore.8.你:Derien.Bonnerecherche.五、词汇运用要求:请根据所给词义,选择合适的词语填空。1.Je_______(vouloir)partirenvacancesl'annéeprochaine.2.La_______(avoir)detesamisesttrèsimportantepourtoi.3.Il_______(faire)beauaujourd'hui,jevaisallermepromener.4.Je_______(aller)àl'écoletouslesjours.5.Tu_______(avoir)beaucoupdetravailàfairecettesemaine.6.Il_______(avoir)unegrandefamille.7.Je_______(avoir)untéléphoneportable.8.La_______(avoir)delapatienceestnécessairepourapprendreunelangue.9.Il_______(avoir)untravailstable.10.Je_______(avoir)unrêvepourl'avenir.六、句子改写要求:请将下列句子改写成间接引语。1.Tudisquetuaimesmangerdespâtes.2.Elleditqu'ellevaaucinémacesoir.3.Ilditquesonpèreestmédecin.4.Nousdisonsquenousallonsvisiterlemuséedemain.5.Elleditquesamèreestenseignante.6.Ilsdisentqu'ilssontallésàlaplagehier.7.IlditquesonamiestétudiantenFrance.8.Nousdisonsquenousavonsdescoursdefrançaiscematin.9.Elleditquesonpèretravailledansuneentreprise.10.Ilsdisentquenousallonsdînerensemblecesoir.本次试卷答案如下:一、听写理解1.aimé解析:根据句意“自从小时候我就喜欢这部电影”,应使用过去时态的“aimer”,表示过去的爱好。2.as-tu解析:根据句意“你需要帮助吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。3.Quand解析:根据句意“当我上完学,他将开始他的暑假”,应使用“quand”表示时间。4.Au解析:根据句意“这周末,我们要去参观博物馆”,应使用“au”作为“leweek-end”的定冠词。5.Parler解析:根据句意“你一提到法国,我就总是很感兴趣”,应使用“parler”表示谈论。6.À解析:根据句意“夏天,我经常和朋友们去海滩”,应使用“à”作为“l'été”的定冠词。7.Ceque解析:根据句意“你需要什么,不要犹豫告诉我”,应使用“ceque”引导宾语从句。8.Si解析:根据句意“如果你有任何问题,不要犹豫提问”,应使用“si”表示条件。9.Où解析:根据句意“你打算去哪里度假,我祝你过得愉快”,应使用“où”表示地点。10.Si解析:根据句意“如果你需要建议,我在这里帮助你”,应使用“si”表示条件。二、阅读理解1.A解析:文章提到学校提供的活动可以让孩子们全面发展,因此答案是A。2.A解析:文章明确提到音乐、舞蹈、戏剧和体育俱乐部等活动,因此答案是A。3.C解析:文章指出这些活动鼓励孩子们发现自己的兴趣和激情,因此答案是C。4.A解析:文章说明通过参与不同的活动,孩子们可以全面发展,因此答案是A。5.B解析:文章主要讨论的是法国学校提供的活动,因此答案是B。三、语法填空1.allé解析:根据句意“我明天早上要去学校”,应使用过去时态的“aller”。2.as-tu解析:根据句意“你昨天晚上做了什么?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。3.est解析:根据句意“你在家吗?”,应使用现在时态的“être”。4.as-tu解析:根据句意“你有法语书吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。5.as-tu解析:根据句意“你在法国有朋友吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。6.es-tu解析:根据句意“你对我的礼物满意吗?”,应使用现在时态的“être”。7.as-tu解析:根据句意“你以前去过巴黎吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。8.es-tu解析:根据句意“你受欢迎吗?”,应使用现在时态的“être”。9.as-tu解析:根据句意“你听说过我的朋友吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。10.as-tu解析:根据句意“你对我的生活有什么问题吗?”,应使用“avoir”的复合过去时态“avoir”加上助动词“tuas”。四、口语表达解析:此题为口语表达题,没有标准答案,以下为参考回答:1.同学:Bonjour,est-cequevoussavezoùjepeuxtrouverlelivredefrançais?你:Bonjour,non,jenesaispas.Maisjesaisquejel'aivuilyapeudetemps.2.同学:Merci.Est-cequevouspourriezmel'indiquer?你:Oui,biensûr.Ilestdanslasectiondeslivresscolaires,aufonddelasalle.3.同学:Mercibeaucoup.Jevaisyallertoutdesuite.你:Pasdeproblème.Sivousavezbesoind'aide,n'hésitezpasàrevenirmevoir.4.同学:D'accord.Jevousremercieencore.你:Derien.五、词汇运用1.vouloir解析:根据句意“我想要明年去度假”,应使用“vouloir”表示愿望。2.avoir解析:根据句意“你的朋友的数量对你很重要”,应使用“avoir”表示拥有。3.faire解析:根据句意“今天天气很好,我要去散步”,应使用“faire”表示天气。4.aller解析:根据句意“我每天都去学校”,应使用“aller”表示去某地。5.avoir解析:根据句意“你这周有很多工作要做”,应使用“avoir”表示有。6.avoir解析:根据句意“他有一个大家庭”,应使用“avoir”表示有。7.avoir解析:根据句意“我有一个手机”,应使用“avoir”表示有。8.avoir解析:根据句意“耐心是学习语言所需要的”,应使用“avoir”表示有。9.avoir解析:根据句意“他有一个稳定的工作”,应使用“avoir”表示有。10.avoir解析:根据句意“我有一个关于未来的梦想”,应使用“avoir”表示有。六、句子改写1.Tudisquetuaimesmangerdespâtes.解析:改为间接引语时,主语变为“elle”或“ils”,动词变为第三人称单数或复数形式。Elleditqu'elleaimemangerdespâtes.2.Elleditqu'ellevaaucinémacesoir.解析:改为间接引语时,主语变为“elle”或“ils”,动词变为第三人称单数或复数形式。Elleditqu'ellevaaucinémacesoir.3.Ilditquesonpèreestmédecin.解析:改为间接引语时,主语变为“il”或“ils”,动词变为第三人称单数或复数形式。Ilditquesonpèreestmédecin.4.Nousdisonsquenousallonsvisiterlemuséedemain.解析:改为间接引语时,主语变为“nous”,动词变为第三人称复数形式。Nousdisonsquenousallonsvisiterlemuséedemain.5.Elleditquesamèreestenseignante.解析:改为间接引语时,主语变为“elle”或“ils”,动词变为第
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