4.2关注生殖性克隆人课件高二下学期生物人教版选择性必修3

目录/CONTENTS01发酵工程02细胞工程03基因工程04生物技术的安全性与伦理问题第2节

关注生殖性克隆人【本节聚焦】1.生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题?2.我国为什么禁止生殖性克隆人?第四章

生物技术的安全性及伦理问题学习目标、重难点核心素养1、理解生殖性克隆与治疗性克隆的区别。2、列举生殖性克隆人可能面临的伦理问题，我国禁止生殖性克隆人的原因。3、通过“设计试管婴儿”案例分析，提高对生物技术伦理问题的批判性思维能力。1、生命观念：举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。2、科学思维、社会责任：分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。1.教学重点我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。2.教学难点我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年，一本名为《克隆人》的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到一个健康的男婴，这个男婴就是那位富商的克隆人。

那么，在现实社会中，可能会面临哪些伦理问题？如果科学家要克隆的人是你，你愿意吗？

情境视频我国明确禁止生殖性克隆人，一再重申的四不原则，体现了我国大多数人的价值观取向。一、生殖性克隆人面临的伦理问题（一）生殖性克隆1.克隆羊多莉通过克隆技术产生独立生存的新个体。

伊恩·维尔穆特所带领的团队所进展的另外277组胚胎实验，要么是畸形，要么是夭折。而小羊多莉也就是众多实验样本中的一个。多莉在7岁时就因患有严重的肺部疾病被研究人员实施了安乐死，而在正常情况下，一只绵羊的寿命为10~15年。可以预见，生殖性克隆人同样会面临所有的这些问题：流产、死胎和畸形儿等。证明了分化了的动物细胞核具有全能性。从屠宰场收集牛卵巢，采集卵母细胞(研究人员正在使用设备从牛的卵巢采集卵母细胞)，在体外培养到MⅡ期通过显微操作去核将供体细胞注射入去核的卵母细胞高产奶牛(供体)从供体高产奶牛身体的某一部位(如耳)上取体细胞，进行细胞培养通过电融合法使两细胞融合，供体核进入卵母细胞，形成重构胚胎将胚胎移入受体(代孕)母牛体内出生与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛2.体细胞克隆牛（一）生殖性克隆3.重构胚卵母细胞动物细胞去核取核移入重组细胞新胚胎克隆动物发育发育重构胚胎人工重新构建的胚胎，具有发育成完整个体的能力。

构建重构胚成功率低，胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等。（一）生殖性克隆（二）治疗性克隆病人取核去核卵母细胞重构胚胎各种细胞组织或器官诱导取出体细胞核移植移植取出胚胎干细胞利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用他们来修复或替代受损的细胞、组织和器官。避免免疫排斥反应一、生殖性克隆人面临的伦理问题（三）生殖性克隆人和治疗性克隆的比较取出体细胞取核核移植去核卵母细胞重构胚胎诱导发育移植胚胎干细胞诱导各种细胞组织或器官移植代孕母体分娩克隆人治疗性克隆生殖性克隆有本质区别涉及技术有动物细胞培养、体细胞核移植、早期胚胎培养等（三）生殖性克隆人和治疗性克隆的比较比较项目治疗性克隆生殖性克隆区别目的水平联系治疗人类疾病用于生育，产生新个体细胞水平个体水平产生新个体或新组织，遗传信息主要与供体相同①生殖性克隆人的生殖方式是无性生殖，

其遗传不遵循孟德尔遗传规律。②生殖性克隆人依据的原理是动物细胞核的全能性。注意一、生殖性克隆人面临的伦理问题假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题？听说我是”妈妈”的克隆人，那我到底是他妹妹还是女儿呢？我是最棒的！我才是最好的！你只是我的复制品！听着，克隆人1号，你赶快替我去上课；2号，帮我做作业；3号帮我把调查报告写了……我要去打篮球了！请结合上面3幅漫画，思考并讨论以下问题。练习

克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。2.克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响?很可能对他们的心理造成严重的伤害。1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系？以血缘关系为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？3.

能强制克隆人作为器官移植的供体吗?不能练习4.

生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题?①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”，这可能导致他们在心理上受到伤害;②由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;③克隆人的家庭地位难以认定，可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡;④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念;⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯;⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化。赞成理由否定理由①这是一项科学研究，有它内在的发展规律，社会应该允许科学家研究。①生殖性克隆人“有违人类尊严”。如果允许人像产品一样被制造，强制一个人共享另一个人的DNA，将使人类尊严丧失殆尽。②虽现在人们伦理道德观念不能接受，但是人的观念可以改变。②生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用③技术问题可以通过胚胎分割，基因诊断和染色体检查等方法得到解决。③克隆技术还不成熟，数百放卵构建重构胚，方成功孕育一只克隆羊。胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高。这些严重违背人类伦理道德。公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解1、我国对待生殖性克隆人的态度不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验四不原则2、我国政府对治疗性克隆的态度

我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。有效监控严格审查二、我国禁止生殖性克隆人1.干细胞研究取得一系列重大进展(1)外国科学家用4种转录因子诱导人的成纤维细胞转变成为iPS细胞。(2)我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞转变成为iPS细胞，

在一

定程度上避免了用特定的转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。(3)科学家已经成功用iPS细胞克隆出了活体小鼠。2.人类基因组编写计划(1)国外部分科学家和企业家希望合成人类整个基因组。(2)支持者认为这将培育出用于移植的人体器官，还会加速疫苗的研发，反对者认为这可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。三、警惕用新技术研究生殖性克隆人4.提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤，同样捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询：这是为什么？你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗？①所谓捐献骨髓，实际上只是从骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植使用。造血干细胞在人的骨髓中相对较多，在外周血液中却很少。②干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强，被分离的部分造血干细胞，很快就会被机体“补齐”，因此捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。③医生是在医学公认的安全条件下，分离出捐献者有限数量的造血干细胞，而且整个抽取、分离的过程，都是在具有良好设备条件的医院中进行的，一般不会对捐献者造成意外伤害。④捐献造血干细胞救人一命，对个人来说是种美德，捐献者能够收获欣慰和快乐，这也是种高尚的人道主义表现。三、警惕用新技术研究生殖性克隆人三、警惕用新技术研究生殖性克隆人病人取核去核卵母细胞重构胚胎各种细胞组织或器官诱导取出体细胞核移植移植成纤维细胞取出转入相关因子iPS细胞各种细胞组织或器官胚胎干细胞取出诱导移植治疗性克隆iPS细胞治疗细胞发生转化

2006年，日本京都大学山中伸弥团队在《细胞》期刊上率先报道了诱导多能干细胞的研究。他们把四种转录因子基因克隆入病毒载体，然后引入小鼠成纤维细胞，发现可诱导其转化为一种新细胞，即诱导多能干细胞（iPS细胞）。1.iPS细胞技术体细胞iPS细胞凋亡衰老肿瘤细胞c-myc永生化，打开染色体KLF4KLF4Oct3/4Sox24种转录因子三、警惕用新技术研究生殖性克隆人1.iPS细胞技术①优点：与ES细胞相比，iPS细胞的获得不需要通过胚胎来获取，避免了伦理问题。②缺点：导入的转录因子可能诱导iPS细胞成为癌细胞，有致癌的风险。体细胞iPS细胞凋亡衰老肿瘤细胞c-myc永生化，打开染色体KLF4KLF4Oct3/4Sox24种转录因子三、警惕用新技术研究生殖性克隆人①优点：避免了用特定转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。②

缺点：

胚胎干细胞和iPS细胞只具备分化形成胚胎而不具备分

化形成胚外组织(胎盘等)的能力。(2)化学诱导多能干细胞

2013年，我国邓宏魁实验室首次通过小分子化合物的组合，成功诱导小鼠体细胞转变为iPS细胞。

2017年，我们科学家利用化学小分子组合，诱导产生能分化形成胚内组织和胚外组织的iPS细胞。三、警惕用新技术研究生殖性克隆人如果诱导产生人的iPS细胞，就可以克隆人了。(3)iPS技术风险三、警惕用新技术研究生殖性克隆人2009年，我国科学家用iPS细胞培育出小鼠通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。试管婴儿三、警惕用新技术研究生殖性克隆人1.为解决不孕夫妇的生育问题而发明的试管婴儿技术，与“设计试管婴儿”有什么区别？“设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前，根据人们的需要，将胚胎的细胞取出，进行特定基因的检测；当检测结果符合人们的需要时，再把胚胎植入母体。一般我们所说的试管婴儿技术，不必经过基因检测这一步骤。你支持“设计试管婴儿”吗？思考·讨论三、警惕用新技术研究生殖性克隆人20世纪90年代中期，有一名19岁的姑娘患了白血病，需要进行骨髓移植。白血病是一类造血干细胞恶性克隆性疾病。克隆性白血病细胞因为增殖失控、分化障碍、凋亡受阻等机制在骨髓和其他造血组织中大量增殖累积，并浸润其他非造血组织和器官，同时抑制正常造血功能。临床可见不同程度的贫血、出血、感染发热以及肝、脾、淋巴结肿大和骨骼疼痛。父母唯一的哥哥骨髓配型不适合有一名19岁的姑娘患了白血病，需要进行骨髓移植。父母唯一的哥哥骨髓配型不适合设计试管婴儿（植入前对胚胎进行遗传学诊断）生下了一个配型适合她的婴儿在婴儿出生2个月后，医生就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞有一名19岁的姑娘患了白血病，需要进行骨髓移植。父母唯一的哥哥骨髓配型不适合设计试管婴儿（植入前对胚胎进行遗传学诊断）生下了一个配型适合她的婴儿在婴儿出生2个月后，医生就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植✔得救个体精子(成熟)卵子(成熟)受精卵体外受精早期胚胎子宫早期胚胎培养胚胎移植试管婴儿技术（植入前对胚胎进行遗传学诊断）设计试管婴儿技术这对婴儿并无伤害，岂不是两全其美吗？这太不人道了！随着基因组编辑技术的发展，科学家可以在体内和体外简单、低成本地对基因进行敲除、插入等，这样就可以有目的地改造特定基因。2015年，“设计完美婴儿”一词出现在大众的视野中。我们是否可以设计出长大后脸蛋漂亮、身高标准、智力超群的“完美婴儿”呢？思考·讨论

你支持“设计试管婴儿”吗？三、警惕用新技术研究生殖性克隆人2.通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子，是否合乎伦理？（1）设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最好最快捷

的办法之一；（2）提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤；（3）脐带血乃试管婴儿的“身外之物”。支持（1）把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊敬；（2）早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，

无异于“谋杀”；（3）有人会滥用设计试管婴儿技术，而设计婴儿性别等。反对三、警惕用新技术研究生殖性克隆人“设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门的严格审批，不宜推广，并且要严防滥用。“设计完美婴儿”的想法与尊重自然、尊重生命的理念相冲突。3.你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗？三、警惕用新技术研究生殖性克隆人项目试管婴儿设计试管婴儿设计完美婴儿技术手段实践应用相同胚胎移植前无需进行基因检测胚胎移植前需进行特定基因的检测。进行基因编辑（基因的敲除或插入），有目的地改造特定基因，胚胎移植前需进行遗传诊断。解决不孕不育问题用于白血病、贫血病等疾病的治疗。用于设计完美婴儿。都是体外受精，早期胚胎在体外发育，然后进行胚胎移植，在生殖方式上都属于有性生殖。三、警惕用新技术研究生殖性克隆人生殖性克隆人可能存在严重的生理缺陷，它

冲击了人类社会现有的有关婚姻、家庭和两

性关系的伦理道德观念，产生的是在心理上

和社会地位上都不健全的人。我国禁止生殖性克隆人，对治疗性克隆进行有效监控和严格审查无论是研究还是应用这些技术，都需要严格遵循技术标准和伦理规范。生殖性克隆人面临的伦理问题我国禁止生殖性克隆人警惕用新技术研究生殖性克隆人关注生殖性克隆人课堂小结考点训练

1.治疗性克隆的一般流程是把患者(供体)体细胞移植到去核卵母细胞中形成重构胚，再把重构胚体外培养到囊胚，然后从中分离出ES细胞，并诱导ES细胞定向分化为所需的特定细胞类型用于移植。下列说法错误的是（

）A.供体细胞注入去核卵母细胞后还需诱导融合B.ES细胞在核遗传上和供体细胞相同C.治疗性克隆是治疗遗传病的根本措施D.治疗性克隆可解决器官移植时的免疫排斥问题治疗遗传病的根本措施是基因治疗考点训练

2.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是()A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞用于治疗糖尿病属于治疗性克隆B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆C.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖D.治疗性克隆和生殖性克隆均需要用到动物细胞培养技术和核移植技术克隆属于无性生殖3.下列有关治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿的叙述，正确的是(

)A．治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿均通过克隆技术获取胚胎B．与普通试管婴儿相比，设计试管婴儿无需将胚胎植入母体子宫孕育C．与异体器官移植相比，治疗性克隆的优点是避免了免疫排斥反应D．与生殖性克隆相比，治疗性克隆不涉及伦理问题，可大力推进发展C

设计试管婴儿是利用体外受精技术获得胚胎需要把胚胎植入母体孕育治疗性克隆可能涉及伦理问题考点训练

4.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的说法不正确的是（

）A.生殖性克隆的目的是得到个体B.治疗性克隆的目的是得到组织或器官C.生殖性克隆需要胚胎移植D.治疗性克隆属于有性生殖属于无性生殖考点训练

5.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植中出现的排异反应。如图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述正确的是（

）A.上述过程利用了动物细胞核移植、体外受精、早期胚胎培养