押题猜想九 预防校园欺凌(原卷版)

2025年中考道德与法治时政热点押题猜想押题猜想九预防校园欺凌2024年3月，最高检表态，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。近日，针对学生校园欺凌暴力问题，某中学开展了“拒绝校园欺凌”主题教育活动。当被问及遭受校园欺凌，你会怎么做时，小勇说：“法不能向不法让步，我会以暴制暴。”。1．近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。结合右下漫画理解，下列选项正确的是（

）①认识欺凌行为的危害，坚决不做欺凌者②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对③拒绝当事不关己的旁观者，能力范围内施以援手④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注。同为少年的你，如果遭遇“校园霸凌”，应该（

）A．积极求助，依法维权B．宽容忍让，避免冲突C．逆来顺受，明哲保身D．敢于斗争，伺机报复3．【增强法治观念，争做守法公民】材料一

据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件的危害中，不及时有效制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上严重犯罪之路。(1)结合所学知识，请你为未成年人加强自我防范，预防违法犯罪出谋划策。材料二

近日，一段网名为东方老师的“反霸凌课”在网上热传。视频中，这名老师对全班学生“放狠话”，“当你被别人欺负的时候，勇敢一点，大胆一点，不要选择忍一时风平浪静，有我在，你怕什么！”(2)运用“善用法律”的知识，说说当你遇到校园欺凌时如何应对。二、分析说明题4．学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。某班开展“反学生欺凌护健康成长”宣传活动。同学们搜集了如下资料：生活观察法律链接某班小李因琐事与小刚发生矛盾。事后小李联合其他同学孤立冷落小刚，还在网络上造谣中伤小刚。小刚心情很低落，学习生活受到严重影响。同学们对小李的行为进行了批评。有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：……（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的。——《中华人民共和国治安管理处罚法》以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。——《中华人民共和国刑法》(1)面对批评，小李说：这只是学生之间的玩笑而已，既不违法，更不是犯罪，没什么大不了的。请结合以上材料，运用所学知识反驳他的观点。学生欺凌事件中往往有以下三种身份的学生：欺凌者：发起欺凌行为的主导方，具有攻击性。可能是一人，也有可能是多人组成的团体。被欺凌者：欺凌行为的直接承受者，他们处于被动、被欺负的地位，可能会受到身体伤害、财产损失或严重的精神损害。旁观者：旁观欺凌过程的学生，有的煽风点火、有的袖手旁观、有的予以干预。旁观者对欺凌行为的走向有重要影响。(2)拒绝学生欺凌，需要全社会构筑起坚固的防线。请你结合上表，从上述三个角度各写一条有效预防或应对学生欺凌的措施。5．【善用法律，维护权益】2024年3月，最高检表态，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。近日，针对学生校园欺凌暴力问题，某中学开展了“拒绝校园欺凌”主题教育活动。当被问及遭受校园欺凌，你会怎么做时，小勇说：“法不能向不法让步，我会以暴制暴。”(1)请运用所学知识，对小勇的观点进行评析。(2)作为中学生，预防校园欺凌，你打算怎么做?6．时事评析。时事：河南省某市初中学校一位11岁女生遭受校园霸凌，引发社会关注。公安机关已对涉暴的该校七年级学生梁某某等7人依法作出处罚，其中对梁某(14周岁)处以行政拘留10日，其他11人因不满14周岁，依法不予处罚,已对其监护人进行训诫，责令其监护人严加管教。点评：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。结合材料，运用所学知识，评说“依法处罚校园欺凌者”的意义。7．【增强法治观念，做守法用法公民】2024年7月15日，侵害人杨某某（女，某中学2023级毕业生）因个人矛盾，在校外对某中学八年级女学生马某丙进行了掌掴。2024年8月24日下午，甘肃省临夏州广河县新学期报名时因诋毁长相、起绰号等琐事发生冲突，马某、苏某、丁某某等6名女学生在校园内对马某甲、马某乙2名女学生通过掌握、辱骂等方式进行欺凌。2024年8月28日，山西阳曲县一名未成年女孩遭遇学生欺凌，被殴打、要求下跪……(1)在校园欺凌事件中，你认为未成年人容易受到侵害的原因主要有哪些？荆州市沙市区人民法院审结了一起涉未成年人校园霸凌的恶性犯罪案件，依法对3名未成年被告人判处刑罚。成成（化名，14岁）是沙市区某中学初三学生，因其学长张某的关系，结识了同校学生李某、王某。2023年1月11日至14日，张某、李某和王某多次欺诈、勒索、霸凌成成、甚至入室抢劫成成家。最终三名未成年人被公安机关抓捕，2023年11月底，经荆州市沙市区人民法院审理认为，被告人张某、李某、王某多次以暴力、胁迫方式劫取他人财物，甚至入户抢劫。依法判处被告人张某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币二千元；李某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币二千元；被告人王某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，缓刑五年，并处罚金人民币二千元。(2)材料中张某、李某和王某的行为属于哪种违法行为？你判断的依据是什么？据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件的危害中，不及时有效制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上严重犯罪之路。(3)结合所学知识，请你为未成年人加强自我防范，预防违法犯罪出谋划策。近日，一段网名为东方老师的“反霸凌课”在网上热传。视频中，这名老师对全班学生“放狠话”，“当你被别人欺负的时候，勇敢一点，大胆一点，不要选择忍一时风平浪静，有我在，你怕什么！”(4)运用“善用法律”的知识，说说当你遇到校园欺凌时如何应对。8．为响应“平安校园”建设，七年级（1）班组织了一次“生命教育——为安全护航，让青春绽放”的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。话题1

遇到校园暴力欺凌现象，我们该如何保护自己？话题2

“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神”过不过时？话题3

“轻声慢步”的静校行动会不会压抑学生的天性？(1)大家讨论的话题1和2说明良好的生命状态包括哪些方面？(2)话题3中的“轻声慢步”关爱行动从我做起，你可以自觉做到哪些方面？（答具体做法）(3)假如你来当主持人，围绕“生命安全教育”这一主题你会整理出哪些合理化建议向学校反映？9．阅读材料，回答问题。近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是校园欺凌行为的具体形式图：(1)上图校园欺凌行为侵犯了未成年人的什么权利?（写两个方面）在防治校园欺凌问题上，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确指出：学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。(2)假如你是校园欺凌事件的受害者，你可以通过哪些方式维护自己的合法权益?10．【依法维权共建和谐】某校开展了“见义勇为，弘扬法治精神”主题学习活动，请你参与其中。活动一

谈意义2024年全国两会，最高人民法院工作报告中提到，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”。《中华人民共和国刑法》第二十条

为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。……(1)结合材料和所学知识，请你谈谈“唤醒‘第二十条’”的重要意义。活动二写倡议近年来，校园欺凌事件时有发生。为防范校园欺凌，弘扬校园正义，呼吁每个人都成为防范校园欺凌的实践者、守护者和宣传者。校团委在全校开展了“向校园欺凌勇敢说“不”的倡议行动。向校园欺凌行为说“不”同学们：为了还校园一片安宁,给每个青少年营造安全的学习环境，需要大家集体行动起来，勇敢向校园欺凌说“不”。为此，我们倡议：①；②；③。让我们行动起来吧!某中学团委2024年12月(2)请你把倡议书内容填写完整。11．2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。八（2）班开展了以“预防校园欺凌，你我共同行动”为主题的探究活动，由A组、B组两个学习小组分工合作完成，请你协助他们完成任务。A组：查找校园欺凌行为可能违反的法律法规。(1)请你帮助A组写出两部相关法律法规的名称。B组：倡议未成年人携手行动，对校园欺凌说“不”。倡议书……预防校园欺凌，需要你我共同行动。面对校园欺凌现象，我们要：①。②。让我们拒绝校园欺凌，远离校园暴力，做文明守法的中学生！(2)请你运用所学知识，协助B组完成倡议书内容。12．阅读材料，完成下列要求某学校充分利用社会教育资源，组织开展系列社会实践活动，请你参与其中。【活动一】共建平安校园路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象，学校组织和号召学生们建言献策，向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。(1)从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？【活动二】某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛，同学们踊跃报名参加，小秦在准备过程中整理了两段素材：素材一：全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的，也是这么做的，守护陵园22载，他将“接力棒”交给了儿子，一家两代坚守承诺63年。素材二：《公务员法》明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录，被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用为公务员。(2)请你根据以上素材，帮助小秦撰写演讲提纲。