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文档简介
第19课辛亥革命——以历史人物为视角《中外历史纲要·上》
2022年“流行词”
20世纪初“流行词
狭义上:1911年武昌起义发生于农历辛亥年,故称辛亥革命。
广义上:辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。小辛亥时间:1911年10月10日时间:1894年-1912年
大辛亥空间:武昌空间:全国概念阐释辛亥革命章炳麟(1869-1936)
“公理未明,即以革命明之,旧俗俱在,即以革命去之。”——章炳麟
“要革命的,这时候可以革了,过了这时没有命了!一刻千金,时乎时乎不再来,我亲爱的同胞,快醒!快醒!不要再睡了!”
——陈天华
“革命者,天演之公例也。”“舒独立之旗,撞自由之钟……我中国今日不可不命”——邹容邹容(1885-1905)民主革命思潮的兴起林觉民,黄花岗起义烈士之一。被杀之前留下了一封荡气回肠的《与妻书》、《禀父书》。一、投身革命——林觉民改变历史的子弹预备立宪的骗局【问题一】:林觉民为什么要奋起投身革命?”二、引领革命——孙中山【问题二】根据书本,试分析孙中山在组织、思想、军事对革命“引领”的具体表现?民主革命的伟大先驱;起共和而终两千年封建帝制。张謇晚清状元著名民族资本家、教育家。立宪派代表人物。东南互保运动的主要倡导者。三、转向革命——张謇【问题三】:张謇为什么会转身投向革命?预备立宪:骗局,根本目的是维护清政府的统治1911年5月,载沣颁布新内阁官制,撤军机处、旧内阁和会议政务处,由内阁总理、协理大臣和各部大臣充任国务大臣。——李侃《中国近代史》国务大臣共13人,其中汉族官僚仅4人,满族9人中,皇族成员又占了7人,因此被称为‘皇族内阁’。预备立宪清政府自救运动:清末新政清末新政主要包括下列内容:改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构;编练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所;倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法;推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完整的学校制度。——《中外历史纲要(上)》第19课历史纵横二、谁来破局?旧邦自救——清末新政思考:清末新政有何作用?1901年清末新政开始1905年五大臣出洋考察宪政1906年预备立宪1908年《钦定宪法大纲》,君主立宪。1911年废军机处,建立责任内阁制。改革官制编练新军奖励实业改革教育改革法律大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。君上神圣尊严,不可侵犯……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预……统率陆海军及编定军制之权非议院所得干预。——《钦定宪法大纲》內阁总理大臣:庆亲王奕劻(皇族)徐士昌(汉族)外务大臣:梁敦彦(汉族);民政大臣:善耆(皇族)度支大臣:载泽(皇族);学务大臣:唐景崇(汉族)陆军大臣:荫昌(满族);海军大臣:载洵(皇族)司法大臣:绍昌(皇族);农工商大臣:溥伦(皇族)邮传大臣:盛宣怀(汉族);理藩大臣:寿耆(皇族)客观上推动了政治、经济、思想、教育的近代化为何没能“实现王朝的自我挽救”?清末新政的主要内容一、中央、地方机构的调整及冗员的裁汰。二、建立具有近代意义的“新军”、警察制度。三、调整和制定合乎近代规范的法律制度。四、振兴商务,奖励实业。五、整理财政,改革币制。六、废科举,兴学校。五大臣出洋学习影响:①未能使清政府摆脱内外交困的局面;②客观上促进了民族资本主义的发展,促使民族资产阶级力量发展。新政是清政府在西逃过程中、在反思中、被迫的、为缓和矛盾而出台。
A新政壮大了资产阶级力量,当中的立宪派被迫放弃立宪。B新政造就了新知识分子阶层,成为了清朝的掘墓人。
C新政造就了袁世凯在新军中的主导地位。D新政客观上推动了近代社会转型。措施影响1901年清末新政编练新兵奖励实业废除科举,兴办新学改革官制等1906年宣布预备立宪大清皇帝统治大清帝国,万事一系,永永尊藏。君上神圣尊严,不可侵犯。1911年第一届内阁宣告成立(13人中满洲贵族9人,汉族官僚仅4人。9名满人中有7名皇族成员。)清政府的新政和预备立宪对革命形势有什么影响?一些接受了革命思想的新军倾向革命客观上有利于资本主义经济发展,壮大资产阶级力量有利于新式人才的培养,民主思想的传播不少立宪派认识到清政府的骗局,转而支持革命。清政府陷入空前孤立的境地。辛亥革命爆发是中国社会发展趋势共同作用的结果,符合历史发展的潮流。未能从根本上解决政治腐败的问题清末新政从内部加速了清王朝的解体,根本原因在于新的经济方式、新的文化观念不可能维护旧的的体制。清末商业第一人洋务派代表人物四、触发革命——盛宣怀
“保路运动”源于1911年5月9日,清廷邮传大臣盛宣怀,宣布“铁路国有”政策。当时在四川修筑铁路的股金,不仅来自士绅阶层,当时农民购买的股份占很大比例。由于清政府拒不归还股金,招致了四川全省的反对,从而掀起了轰轰烈烈的“保路运动”。“保路运动”也成为了辛亥革命的前奏。
因此,辛亥革命爆发的背景:
近代以来,中国社会各方面的逐步转型;
近代以来中央集权制度逐渐松动;
民族危机不断加深,清政府失去群众基础;
民族资本主义的发展,民族资产阶级力量的壮大;
民主革命思想的传播,资产阶级革命政党同盟会的建立;革命党人发动了一系列武装起义动摇了清政府的统治基础;
四川保路运动造成武汉城内兵力空虚。三、回望共和:辛亥革命的评价(1)政治:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共
和政体。(2)经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件。(3)思想:冲破了封建主义的藩篱,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想
解放。(4)风俗文化:促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化。比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。1.性质:2.积极意义:3.局限性:(1)表现:(2)原因:
民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然恍然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”
辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府,但并没有实现国家的真正统一,也没有结束国家的混乱状态。——《吴玉章回忆录》材料一材料二三、回望共和:辛亥革命的评价【作业一】孙中山称张之洞为“不言革命之大革命者”,结合下面的材料,谈谈你对其的理解。【材料】张之洞在任期间,大办洋务,兴建了以汉阳铁厂、汉阳兵工厂、轻纺四局等为主的一大批近代工业,形成了以钢铁、军工为主干的重工业体系和以轻纺织、丝麻为主干的轻工业体系,使武汉成为我国近代工业的发源地和先驱。除大力兴办近代工商业之外,张之洞还大力兴办现代教育,设立近代学堂,操练新军。二十世纪前20年,武汉出国留学生超过2000人,居全国前列。武汉学堂和留学生中培养出的黄兴、宋教仁等成为旧民主主义革命的重要代表人物。张之洞还特别重视湖北新军官兵的文化素质,将领多选自武备学堂学生和军事留学生,士兵大部分系新招募,入营之兵必须有一半识字,入营之后仍继续加强教育,因而士
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