课堂无忧汉语拼音-5. g k h 任务型教学第1课时课件

（第1课时）汉语拼音5.gkh（统编版）一年级上素养分析目

录学习活动目标达成素养评价课后作业素

养

分

析素养分析（文化自信）正确认读声母g、k、h,读准音，认清形。体会语文学习的乐趣，感受中华文化的博大精深。（语言运用）正确拼读g、k、h和单韵母a、e、u组成的音节，会读三拼音节，正确认读“哥哥、弟弟”等4个词语,朗读儿歌《说话》。（思维能力）根据图片进行联想想象，提取声母g、k、h。自主观察拼音的笔顺和占位，养成积极思考的习惯。（审美创造）感受语言文字的美，将声母g、k、h书写正确美观，在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。学习目标1.正确认读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。2.正确拼读g、k、h和单韵母a、e、u组成的音节，会读三拼音节。3.感受语言文字的美，将声母g、k、h书写正确美观，自主观察拼音的笔顺和占位，养成积极思考的习惯。会读三拼音节。学会g、k、h四个声母，读准音，认清形，正确书写。学习重点：学习难点：学习目标：学

习

活

动学习任务一知识链接

激趣导入声

母单韵母拼读游戏ɑüiembpoufdtnl辨析识记

女同学nǚ努力nǔ小毛驴lǘ香炉lú学习任务二识记字形练习发音找找声母找一找藏在这幅图里的拼音娃娃gkh。找找声母hkɡ识记声母白鸽白鸽ɡɡɡ，飞来飞去唱着歌。g发音要领：发音时，舌根高抬抵住软腭，然后突然放开。识记声母蝌蚪蝌蚪kkk，水中玩得多快乐。k发音要领：

K的发音部位与ɡ相似，只是阻碍解除时，冲出一股较强的气流。识记声母一把椅子hhh。h发音要领：

发音时，舌根高抬，靠近软腭，中间留一道极窄的缝。发音小结朗读口诀，熟记gkh。小9加弯ɡɡɡ，圆圆小脸弯尾巴。蝌蚪戏草kkk，一条水草两蝌

蚪。一把椅子hhh，高高椅背弯弯座。xiǎojiāwānyuányuánxiǎoliǎnwānwěibakēdǒuxìcǎoyìtiáoshuǐcǎoliǎngkēdǒuyìbǎyǐziɡāoɡāoyǐbèizuòwānwān学习任务三认读声韵

拼读音节拼读练习

拼读，注意声母和韵母连读。ɡgāgégùkkǎkēkǔhhāhēhǔ三拼连读声母介母韵母g是声母,在前边;u是介母,在中间;a是韵母,在后边。由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。三拼音节声母

ɡ

u

a

gua介母韵母三拼音节guguguagua声介合母拼读法：uā

uāguā

guā介韵合母拼读法：拼读口诀认识三拼音节由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。三拼音节要记牢，中间介音别丢掉。声轻介快韵母响，三音连读真美妙。拼读方法拼读练习huā花ɡuā瓜看图拼读三拼音节。拼读练习四人小组合作，练习拼读音节。ɡuɑ—ɡuɑɡuo—ɡuoɡuàɡuō挂锅拼读练习四人小组合作，练习拼读音节。kuɑ—kuɑhuɑ—huɑkuāhuá夸滑拼读练习四人小组合作，练习拼读音节。kuo—kuohuo—huokuòhuǒ阔火学习任务四观察字形

指导书写观察书写说说你的发现：基本笔画1书写位置2

1.先观察gkh在四线三格的位置。2.注意笔顺。指导书写声母两笔

两笔写成，占中格和下格，先写左半圆，右边竖左弯。写法：指导书写

两笔写成，先写长竖在上中两格，左斜右斜写满中格。写法：声母两笔①②指导书写声母两笔

两笔写成，占上格和中格。书写时要注意第一笔竖要占到上格，和n区分开来。写法：游戏巩固试试用手指摆ɡkh的造型。ɡkh书写练习胸离桌边一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。坐姿：头正、肩平、身直、两腿平放；做到“三个一”书写评价+++笔画正确占位准确书写美观同桌根据评价量表给对方互评，教师展示三星作品。目

标

达

成目标达成今天你学会了什么？你是怎