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文档简介
《工程流体力学》三级项目报告
流体对曲面壁作用力分布
班级:14级机电3班
指导老师:郑小军
小组成员:
目录
项目目的和要求
二、小组成员及分工
三、计算过程
四、软件编程求解
五、总结
六、参考文献
项目目的及要求
1、项目目的
学习和掌握流体作用在曲面壁上的力,通过作用力对面积的记分
来算出,可以通过软件来得出结果。
2、项目要求
(1)查阅相关文献,查找符号分析方面的软件;
(2)掌握流体作用在曲面壁上的力的计算方法;
(3)查找英制量纲与国标量纲的转换;
(4)计算和分析流体作用在曲面壁上的力,求下图中闸门宽度
1ft(英尺)宽度上的水平分力和垂直分力。
二、小组成员与分工
三、计算过程
(1)英制量纲与国标量纲的转换
lft=O.3047999995367米
18ft=18X0.3047999995367=5.486米
(2)受力分析推导:
设曲面ab的面积为A,置于液体之中,如上图所示。液面通
大气,即液面表压强为零,在曲面ab上任取一微小面积dA(淹深
为h),其所受压力
dF=PghdA
将dF分解为水平分力dFy和垂直分力dFz.然后分别在整个面
积A上求积分,得
F=JdF尸fAdFcos0
=JAPghdAy=pgJAhdAy
式中/AhdAy=h,Ay为面积A在zox坐标面上的投影面Ay对ox轴的
面积矩(x轴垂直于纸面),于是水平分力
3
F=PghcA=lX10X9.81X2.743X1.673N=45018.47N
其作用线通过A、投影面的压力中心D
垂直分力
F2=fAdFz=JAdFsin。=/APghdAsin0=pgfAhdAz
式中A’,为面积A在yox坐标面上的投影面积,九dF”为曲面ab上的
液柱体积V,称这个体积为压力体,于是有
Fz=PgV
即曲面上所受到的总压力的垂直分力等于压力体的液重,其作用线
通过压力体的重心,其中体积V为曲面上半部分及其下半部分由于受
力方向不同所抵消之后的等效体积,于是垂直分力有
E=PgV=1000*9.81*[0.305*(Ji*R76-J3*R2/4)]
=1000*9.81*0.832
=8161.92N
对柱体曲面,所受总压力的水平分力F、和垂直分力K,因为一定共
面,合成的总作用力
F=V(F;+F,)=J(45018.472+8161.922)
=45752.37
它与垂直方向夹角
a=arctan(Fy/Fx)=79.72
同时压力作用线必然通过垂直分力与水平分力的交点。
四、软件编程
%1.已知参数
clear;
p=10"3;
g=9.81;
z=0:0.0001:5.486;
h=z/2;
A=0.3048*z;
%2.图像绘制
z=0:0.0001:5.486;
Fz=1495.04*z「2;
plot(z,Fy);
%3.修改坐标系
xlabel('z');
ylabel('Fy');
title('曲面壁受水平作用力');
axis([-28-2*10^45*10^4]);
%1.已知参数
clear;
p=l(T3;
g=9.81;
z=0:0.000001:2.743;
hl=sqrt(-z.2+5.4864*z+22.575)-3.9563;
Al=0.5*sqrt(-z/4+5.4864*z.3+22.575*z.2)-1.9782*z;
9⑵图像绘制
z=0:0.000001:2.743;
Fy=l*Al;
plot(z,Fy);
%3.修改坐标系
xlabel('z');
ylabelCFx,);
titleC下半曲面壁受水平作用力');
axis([O303]);
%1.已知参数
clear;
p=10^3;
g=9.81;
z=2.743:0.000001:5.486;
hl=sqrt(-z."2+5.4864*z+22.575)-3.9563;
Al=8.9458-sqrt(169.884-7.5252*z「2+41.286*z)+0.5*sqrt(-
z.*4+5.4864*z.3+22.575*z.2)-1.9782*z;
%2.图像绘制
z=2.743:0.000001:5.486;
Fy=-1*A1;
plot(z,Fy);
烧.修改坐标系
xlabel('z');
ylabel('Fx');
titleC下半曲面壁受水平作用力');
%3.修改坐标系
xlabel('z');
ylabel('Fx,);
titleC上半曲面壁受水平作用力');
axis([2605]);
总结:
在这次三级项目中,我们对流体力学进一步的巩固,加深和拓宽了所
学的知识,通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思
和竞争意识,熟悉掌握了流体力学的一般规律,也培养了分析和解决
问题的能力。我们团队合作,共同分析,讨论,在合作中提升自己,
并在此次三级项目中,掌握了MATLAB的基本运用方法,提高了学习
和处理问题的能力。我们将继续我们的学习,进行跟深入的调查研究
来提升我们的实力,充实自己是自己能在日后的历练中更快地找到自
己的方向。
五、参考文献
[1]《工程流体力学》高殿荣张伟编
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