部编版道德与法治六年级上册主观题知识总结

部编版道德与法治六年级上册主观题知识总结

部编版道德与法治六年级上册

主观题知识总结

一、感受生活中的法律

1.什么是民法？作用是什么？相关案例有哪些？

答：①民法是维护人们日常秩序的主要法律

②民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。民法指导人们签订和履行合同，调整生产贸易消费等社会关系

③例如：一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订一份买卖合同；小丽的妈妈给小丽买了一份人身保险，需要签订保险合同；强强的爸爸村委会签订土地承包合同，这些都适用于民法。

2.法律的作用是什么？与我们生活密切相关的法律有哪些？

答：①法律规范着人们的行为，保护公民的权利，协调人与人之间的关系。法律约束个人的行为，维护国家安定社会秩序。

②《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国民法典》等

3.法律与纪律、道德有什么联系和区别？

答：①联系：道德、纪律与法律，同时规范着我们的行为。道德与法律是基本的社会规范，道德与法律如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。

②区别：法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有的社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

4.法律与我们的生活有什么关系？

答：①法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

②在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会生产、生活秩序。

二、宪法是根本法

5.国家设立宪法日具有什么重要意义？

答：①国家宪法日的设立不仅是增加一个纪念日，更是全民宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

②国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

6.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力"？

答：①宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的问题。

②在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

③我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。

7.怎样树立宪法权威？

答：①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，体会它在国家和公民生活中重要作用，知道它是我们行动的根本依据。

②全国各族人民，一切机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违法宪法的行为都应该受到追究。

8.你对宪法是怎样认识的？

答：宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法规定了一个国家根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

三、公民意味着什么

9.结合“公民”一词起源，谈谈你对公民的认识？

答：古希腊时，并不是所有人都有公民资格，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性，妇女与奴隶没有公民资格。比较狭隘（ai四声）。现在随社会的发展，公民资格得以普及。

10.怎样做好居民身份证信息保密？

答：①妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料

②身份证复印件上要写明用途

③身份证丢失要及时到公安局挂失

④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人

四、公民的基本权利和义务

11.什么是公民的基本权利？我国公民的基本权利包括哪些方面请列举几项基本权利。

答：①宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会中最重要的权利。

②公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。

③基本权利:休息权、物质帮助权、平等权、监督权、财产权、宗教信仰自由、人身自由等（答案不唯一）

12.作为中国公民，应该履行的基本义务有哪些？

答：1、维护国家统一和各民族团结2、保守国家秘密3、赡养扶助父母4、遵守公共秩序5、遵守宪法和法律6、依法服兵役7、依法纳税等（答案不唯一）

13.国家为什么要尊重和保障人权？

答：人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权

五、国家机构有哪些

14.请你说说我国的国家权力机关是如何产生的？什么是“一府一委两院"？

答：①我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会,代表人民行使国家权力，对人民负麦，受人民监督。

②其中“一府”是指人民政府，“一委"是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。

15.哪些国家机关工作人员应当穿制服为什么

答:①司法、公安、工商、税务、环保、海关、渔政等执法行政部门工作人员

②原因:一是制服让人感到专业、庄严，是身份的象征和执法的标志；二是为了明确区分各种不同职位。

16.全国人民代表大会的性质是什么？职权有哪些？

答：①全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会"。

②行使立法权、决定权、任免权、监督权。

六、人大代表为人民

17.人大代表的职责是什么？有哪些职权？

答：①人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。

②行使立法权、决定权、监督权、审议权、表决权、建议权等

18.我们作为“场外代表”，可以通过哪些方式建言献策？参政议政有什么好处？

答：①政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会、新闻媒体、电子邮件、书信等方式

②有利于政府听取广大人民意见，更好地实现民主、科学决策管理好国家事务，也有利于公民更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。

八、我们受特殊保护

19.对于校园欺凌行为，我们该怎么办？校园欺凌行为有什么危害？

答：我们应该勇敢对欺凌行为说“不”，或者及时告诉老师，由老师解决纠纷，还可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。

这种行为的的危害包括:

①危害了学生的人格尊严和生命健康权。

②影响学业、前途和命运。

③扰乱了学校正常的教学秩序。

④容易形成不良社会风气等。

20.留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题请针对如何更好地关心帮助留守儿童提出自己的建议。

答：①问题:父母不在身边，亲情缺失，生活缺乏照料，学习缺乏指引，心事无人诉说、容易出现心理健康问题;

建议:在学校老师多关注，设置专门的儿童心理室;

社会和居住地也给予更多的照顾，照顾心理缺失和生活。

外出打工的父母要经常打电话或以其他方式与孩子多联系，利用各种不同方式与孩子进行感情交流和心理沟通。

利用电影、电视、网络等宣传手段，呼吁、引导全社会都参与到关爱留守儿童行动中来，并为留守儿童营造愉快、和谐的环境。

21.怎样有效预防未成年人犯罪

答:从学生个人层面:要养成良好的行为习惯,从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法。

从社会层面:预防未成年人犯罪，要创造有利于未成年人健康成长的良好环境，包括家庭环境、网络环境、社会环境等。

九、知法守法依法维权

22.未成年人的维权途径有哪些？

答：①向家人、老师、学校