西师大版语文二年级上册6.早发白帝城练习卷

西师大版语文二年级上册6.早发白帝城练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个字是“白帝城”的“白”字？A.白B.伯C.百D.柏2.“早发白帝城”的作者是谁？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣3.诗中“朝辞白帝彩云间”的“朝”指的是什么时间？A.早晨B.中午C.傍晚D.晚上4.下列哪个词语可以形容诗中的行船速度？A.缓慢B.迅速C.悠闲D.停滞5.诗中提到的“江陵”位于现在的哪个省份？A.四川B.重庆C.湖北D.湖南6.“两岸猿声啼不住”中的“猿”是指什么动物？A.猩猩B.猴子C.熊猫D.老虎7.诗中的“轻舟已过万重山”表达了什么意境？A.行船的艰难B.山水的美丽C.旅途的遥远D.速度的快捷8.“早发白帝城”是一首什么类型的诗？A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗9.下列哪个词语可以概括诗的主题？A.离别B.旅行C.思乡D.赏景10.诗中的“彩云间”是用来形容什么的？A.白帝城的高耸B.江陵的美丽C.行船的景象D.猿声的悦耳二、填空题（每题2分，共20分）1.“早发白帝城”的作者是_______。2.诗中“朝辞白帝彩云间”的“彩云间”形容了白帝城的_______。3.诗中提到的“江陵”位于现在的_______省。4.“两岸猿声啼不住”中的“猿”是指_______。5.诗中的“轻舟已过万重山”表达了行船的_______。6.“早发白帝城”是一首_______类型的诗。7.诗中的“千里江陵一日还”表达了诗人行船的_______。8.诗中的“两岸猿声啼不住”描绘了旅途中的_______景象。9.“早发白帝城”这首诗的主题是_______。10.诗中的“彩云间”是用来形容白帝城的_______。三、简答题（每题10分，共20分）1.描述一下诗中“朝辞白帝彩云间”的画面。2.诗中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”表达了怎样的意境？四、阅读理解（每题10分，共20分）阅读下列诗段，然后回答问题：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1.这首诗描绘了怎样的场景？2.诗中的“千里江陵一日还”表达了什么意思？3.诗中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描绘了怎样的画面？4.这首诗的主题是什么？五、写作题（每题20分，共20分）1.以“早发白帝城”为题，写一篇短文，描述诗中的场景和意境。一、选择题答案：1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.B9.B10.A二、填空题答案：1.李白2.高耸3.湖北4.猴子5.快捷6.七言绝句7.迅速8.美丽9.旅行10.白帝城的高耸三、简答题答案：1.诗中朝辞白帝彩云间”描绘了诗人早晨离开白帝城，彩云缭绕的场景。2.诗中的两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”表达了诗人行船的迅速和旅途的遥远。四、阅读理解答案：1.这首诗描绘了诗人早晨离开白帝城，乘船顺流而下的场景。2.诗中的千里江陵一日还”表达了诗人行船的迅速。3.诗中的两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描绘了诗人行船过程中，两岸猿声不断，轻舟已经越过重重山峦的画面。4.这首诗的主题是旅行。五、写作题答案：略一、诗歌作者及背景1.了解李白的生平和作品。2.了解《早发白帝城》的创作背景。二、诗歌内容1.理解诗中的意象，如白帝城、彩云、江陵、猿声等。2.掌握诗中的表达技巧，如比喻、拟人等。三、诗歌意境1.领悟诗中的意境，如旅行的迅速、山水的美丽等。2.感受诗人的情感，如离别的伤感、旅行的喜悦等。四、诗歌类型1.了解七言绝句的特点。2.掌握诗歌的格律和韵律。五、阅读理解1.