五年级下册美术教学设计及教学反思-第14课 桥｜苏少版_第1页
五年级下册美术教学设计及教学反思-第14课 桥｜苏少版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册美术教学设计及教学反思-第14课桥｜苏少版一、教学目标了解桥的形态特点和功能作用；了解桥桥身结构和桥面线型的关系；能根据所学知识绘制一座简单的桥。二、教学内容桥的形态和功能；桥的结构和线型；绘制简单的桥。三、教学过程上课前准备为能够顺利地开展本节课的教学活动，教师需要提前进行课前准备。首先，教师应当准备好针对本节课教学目标及内容编写的教案，根据教案内容准备好教学用具和材料，如黑板粉笔、彩色纸、美术用品等。其次，教师还需要选择一些桥的模型或图片，用于将桥的结构特点及桥面线型等概念直观地传达给学生。课堂教学教师首先引导学生了解桥的形态及其功能作用，通过观察模型或图片，展示并讲解桥的各种形态和功能，同时让学生通过亲身体验模拟桥的“承重”作用。接着，教师介绍桥的结构和桥面线型的关系，展示并讲解桥身的结构分布和桥梁上的各种线型表现，同时鼓励学生结合自己之前在绘画方面的经验，能够自如地把不同的线型运用于绘制一座简单的桥。最后，教师布置练习任务：学生根据自己的理解和绘画技巧，以水彩纸或其他常用绘画纸为材料，描绘一座简单的桥，并在绘画过程中尝试着把桥身的结构和桥梁上不同线型的表现思路融入到自己的创作之中。课后反思教学结束之后教师需要对本节课的教学效果进行总结及评估。主要观察学生对桥结构的理解和水平，通过评估学生的绘画作品和实操操作的过程，来确定本节课教学进展及学生掌握程度，为下一节课的教学提供参考。四、教学重难点教学重点：桥的形态和功能；桥梁线型的表现及运用。教学难点：桥身结构和桥面线型的结合运用，如何绘制出符合桥身结构的桥面线型。五、教学评估学生的作品；学生的答辩及解答问题的能力；学生对课堂知识运用的掌握情况；课后作业的完成情况。六、课堂小结在本节课的教学过程中，我们学习了桥的结构和桥梁线型的表现方法，尝试了自己进行绘画实践的过程，积极评估自己的作品并总结提高，这一教学模式既有利于提高学生的观察和领悟能力，也能更好地让学生理解和运用所学知识。同时，我们也发现课堂教学的气氛

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论