深化理解2025年现代汉语考试试题及答案

深化理解2025年现代汉语考试试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他不仅学问好，而且为人诚实。

B.由于天气原因，火车晚点了两个多小时。

C.这本书对初学者来说非常实用。

D.他的成绩在班级里名列前茅，但他从不骄傲。

2.下列词语中，不属于成语的是：

A.破釜沉舟

B.鹏程万里

C.融会贯通

D.一举两得

3.下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：

A.明月几时有？把酒问青天。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4.下列句子中，标点符号使用错误的一项是：

A.他来到教室，发现老师已经在讲台上等他了。

B.“你喜欢音乐吗？”他问道。

C.这本书的内容非常丰富，有关于历史、文化、科学等方面的知识。

D.他一边听着音乐，一边看着书。

5.下列句子中，汉字书写错误的一项是：

A.风和日丽

B.神采奕奕

C.瞬息万变

D.水落石出

6.下列句子中，语法结构错误的一项是：

A.我觉得这本书很有趣，你呢？

B.你去哪儿？我去图书馆。

C.他昨天去了北京，今天回来。

D.这个问题很难解决，我们需要集思广益。

7.下列句子中，成语使用错误的一项是：

A.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。

B.这个项目已经完成了，功不可没。

C.她的歌声婉转动听，如天籁之音。

D.他做事雷厉风行，从不拖泥带水。

8.下列句子中，句子成分残缺的一项是：

A.他喜欢打篮球。

B.这个问题困扰了我很久。

C.我要去图书馆借一本书。

D.他的成绩一直名列前茅。

9.下列句子中，句子成分赘余的一项是：

A.他每天早上都会起床锻炼身体。

B.我昨天去电影院看了电影。

C.她的歌声婉转动听，如天籁之音。

D.他做事雷厉风行，从不拖泥带水。

10.下列句子中，句子结构复杂，语义不清的一项是：

A.他不仅聪明，而且勤奋。

B.他去图书馆借了一本书，然后又去食堂吃饭。

C.我昨天去图书馆借了一本书，但是我没有看懂。

D.他的成绩一直名列前茅，因为他每天都很努力。

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.下列词语中，属于同义词的是：

A.高兴

B.快乐

C.愉快

D.欣喜

E.欣慰

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.她的眼睛像星星一样明亮。

B.他的声音如雷贯耳。

C.这本书是知识的宝库。

D.他的成绩一落千丈。

E.她的笑声像银铃一样清脆。

3.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：

A.风儿轻轻地吹拂着树叶。

B.树木在风中摇曳。

C.雨水滋润着大地。

D.月亮悄悄地爬上了树梢。

E.云朵在天空中飘荡。

4.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.他勤奋、刻苦、努力。

B.春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。

C.这本书内容丰富，图文并茂。

D.他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

E.雨后的空气清新，天空湛蓝。

5.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.他的声音震耳欲聋。

B.这本书厚得像砖头一样。

C.她的歌声美妙动听。

D.他的成绩一鸣惊人。

E.这场雨下得非常大。

6.下列句子中，使用了设问修辞手法的是：

A.这是谁的书？是我的。

B.你喜欢音乐吗？喜欢。

C.为什么春天来了？因为万物复苏。

D.这本书好在哪里？好在内容丰富。

E.你知道吗？这个问题很难。

7.下列句子中，使用了反问修辞手法的是：

A.这件事难道不是他做的吗？

B.你怎么可以这样做？

C.你难道不知道这是错的吗？

D.这本书难道不值得一看吗？

E.你难道不觉得这个问题很有趣吗？

8.下列句子中，使用了引用修辞手法的是：

A.“人无远虑，必有近忧。”这句话提醒我们要有长远的眼光。

B.“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们学习要持之以恒。

C.“己所不欲，勿施于人。”这句话教导我们要善待他人。

D.“三人行，必有我师焉。”这句话说明我们应该虚心向他人学习。

E.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话表达了追求真理的决心。

9.下列句子中，使用了对比修辞手法的是：

A.春天来了，百花盛开，鸟语花香。

B.他勤奋好学，成绩优异。

C.雨过天晴，彩虹挂在天空。

D.他的成绩一落千丈，让人惋惜。

E.这本书内容丰富，图文并茂。

10.下列句子中，使用了反复修辞手法的是：

A.他勤奋好学，成绩优异。

B.春天来了，百花盛开，鸟语花香。

C.这本书内容丰富，图文并茂。

D.他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

E.雨后的空气清新，天空湛蓝。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.汉字是世界上最古老的文字之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。（）

2.现代汉语的语法结构与现代英语基本相同，只是表达方式有所不同。（）

3.诗歌是文学体裁中的一种，它以抒情为主要特点。（）

4.汉字是表意文字，每个字都有固定的读音和意义。（）

5.“不刊之论”中的“刊”是指刻在石碑上，表示言论不可更改。（）

6.“成语”是由四个汉字组成的固定短语，具有特定的含义和用法。（）

7.语气词是汉语中用来表示语气、情感或停顿的词，如“啊”、“呢”等。（）

8.汉语中的“主谓宾”结构是最基本的句子结构，其他句子结构都是在它基础上发展而来的。（）

9.“文言文”是指古代汉语的书面语，与现代汉语有很大的差异。（）

10.汉语中，形容词可以直接作谓语，如“这朵花红”、“那本书厚”等。（）

四、简答题（每题5分，共6题）

1.简述现代汉语与古代汉语的主要区别。

2.解释“成语”的构成特点及其在汉语中的重要性。

3.列举三种常见的修辞手法及其作用。

4.说明汉语中的“主谓宾”结构及其在句子中的地位。

5.分析“不刊之论”这一成语的来源和意义。

6.阐述语气词在汉语句子中的作用。

试卷答案如下

一、单项选择题

1.D

解析思路：A项中“不仅”与“而且”搭配不当；B项中“由于”与“原因”重复；C项中“非常实用”搭配不当；D项语法正确，语义通顺。

2.E

解析思路：A、B、C、D均为成语，E项“一举两得”虽为常用短语，但不是成语。

3.D

解析思路：A、B、C、E均为正确的修辞手法；D项“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是对比手法，而不是拟人手法。

4.B

解析思路：A、C、D中标点符号使用正确；B项中“问道”应改为“问”，因为“问道”是名词性短语，而此处需要一个动词。

5.B

解析思路：A、C、D均为正确的汉字书写；B项“神采奕奕”中的“奕奕”书写错误。

6.D

解析思路：A、B、C均为正确的语法结构；D项中“这个问题很难解决，我们需要集思广益”中“这个问题”和“我们”之间的逻辑关系不明确。

7.B

解析思路：A、C、D均为正确使用成语的例子；B项“功不可没”应改为“功不可没”，因为“功不可没”是成语。

8.D

解析思路：A、B、C均为完整的句子；D项中“他的成绩一直名列前茅”中“一直”成分赘余。

9.D

解析思路：A、B、C均为正确的句子；D项中“他做事雷厉风行，从不拖泥带水”中“从不拖泥带水”成分赘余。

10.C

解析思路：A、B、D均为正确的句子结构；C项中“他的成绩一直名列前茅，因为他每天都很努力”句子结构复杂，语义不清。

二、多项选择题

1.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均为同义词。

2.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了比喻修辞手法。

3.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了拟人修辞手法。

4.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了排比修辞手法。

5.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了夸张修辞手法。

6.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了设问修辞手法。

7.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了反问修辞手法。

8.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了引用修辞手法。

9.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了对比修辞手法。

10.A、B、C、D、E

解析思路：所有选项均使用了反复修辞手法。

三、判断题

1.√

解析思路：汉字具有悠久的历史和丰富的文化内涵，这是汉字的基本特点。

2.×

解析思路：现代汉语的语法结构与古代汉语有所不同，如古代汉语有大量的文言文用法，而现代汉语则更接近口语。

3.√

解析思路：诗歌是一种以抒情为主要特点的文学体裁，具有独特的艺术风格。

4.√

解析思路：汉字是表意文字，每个字都有固定的读音和意义，这是汉字的基本特征。

5.√

解析思路：“不刊之论”中的“刊”确实是指刻在石碑上，表示言论不可更改。

6.√

解析思路：“成语”是由四个汉字组成的固定短语，具有特定的含义和用法，这是成语的基本特征。

7.√

解析思路：语气词是汉语中用来表示语气、情感或停顿的词，如“啊”、“呢”等，这是语气词的基本作用。

8.√

解析思路：“主谓宾”结构是汉语中最基本的句子结构，其他句子结构都是在它基础上发展而来的。

9.√

解析思路：“文言文”是指古代汉语的书面语，与现代汉语有很大的差异，这是文言文的基本特点。

10.√

解析思路：汉语中，形容词可以直接作谓语，如“这朵花红”、“那本书厚”等，这是形容词作谓语的基本用法。

四、简答题

1.现代汉语与古代汉语的主要区别在于语法结构、词汇、表达方式等方面。现代汉语语法结构更简洁，词汇更丰富，表达方式更贴近口语。

2.“成语”的构成特点是由四个汉字组成，具有固定的结构、特定的含义和用法。成语在汉语中具有丰富的文化内涵，是汉语表达中不可或缺的组成部分。

3.常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、设问、反问、引用、对比、反复