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文档简介
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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.科研项目课程B.专业基础课程C.多学科交叉课程D.普通教育课程【答案】:B2.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科课程C.学科团队D.学科基地【答案】:D3.高等学校主要教学环节是()A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳D.备课、上课、考核与评价【答案】:A4.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.组织管理能力C.教学能力D.研究能力【答案】:B5.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.学习策略C.学习目标D.人际关系【答案】:D6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.第三方评价B.家长对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】:A7.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.综合性的研究型大学B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】:A8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.人格关系C.道德关系D.法律关系【答案】:D9.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】:C10.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.教书育人D.团结协作【答案】:C11.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.择业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.五分之一【答案】:A13.教师必须肩负的基本职能是()。A.人才培养B.社会服务C.科学研究D.关爱学生【答案】:A14.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有渊博的知识B.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度C.具有正确的学生观D.具有崇高的道德品质【答案】:B15.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.自我熏陶B.榜样作用C.道德灌输D.制度约束【答案】:B16.教师专业发展的关键是()A.反思经验B.创新实践C.教研结合D.终身学习【答案】:A17.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《社会静力学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教育论》【答案】:D18.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.理解性B.整体性C.恒常性D.选择性【答案】:D19.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】:A20.教师专业角色的多样性不包括()A.教学者角色B.领导者角色C.研究者角色D.服务者角色【答案】:B21.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.好人不一定有好报B.天不会塌下来C.努力一定会成功D.人一定会犯错【答案】:C22.下列属于内在动机的是()。A.社会认同B.奖励C.惩罚D.兴趣【答案】:D23.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。A.意志B.情感C.需要D.人格【答案】:C24.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.教师强调讲授法B.教学与研究相结合C.自由讲学D.自由听讲【答案】:A25.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】:A26.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】:C27.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】:A28.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.自我评估C.市场评估D.政府评估【答案】:B29."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《韩非子》B.《中庸》C.《诗经》D.《荀子》【答案】:B30.高等教育目的是教育目的的()。A.平行概念B.基本概念C.属概念D.上位概念【答案】:C31.高校的基本职能是()A.科学研究B.服务社会C.传承文化D.培养人才【答案】:D32.首开中国研究生教育先河的是()。A.清华大学B.大学堂C.通儒院D.北京大学【答案】:C33.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.比较B.变式C.正例和反例D.言语直观【答案】:B34.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.遗传基因B.自然环境C.自我意识D.社会环境【答案】:D35.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.梁启超B.杨昌济C.蔡元培D.陶行知【答案】:D二、多选题36.职业道德的特征主要是()和实践性。A.行业性、多样性B.普遍性、职业性C.继承性、相对稳定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.殴打教师C.由专业保安看管D.家长参与管理E.批评教师F.加强就寝安全意识教育G.加强舍管教师的安全教育培训H.检查维修宿舍设施【答案】:FGH38.教师公正的内容包括()。A.平等对待每一名学生B.奖罚分明C.尊重学生的人格D.秉公办事E.坚持真理【答案】:BDE39.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.公正性B.综合性C.广泛性D.稳定性E.内隐性【答案】:ABCDE40.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师的科研业绩成果B.教师教学情况C.教师家庭成员状况D.教师的学历及资历【答案】:ABD41.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提【答案】:ABC42.树立良好的企业形象,应该做到()。A.遵守合同,信守承诺B.注重产品质量和服务品质C.为追求效益,只注重提高产量D.注重团结协作,在同行中和谐发展【答案】:ABD43.高校教师的威信主要包括()。A.知识威信B.能力威信C.职业威信D.人格威信【答案】:CD44.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.培养豁达的心态B.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备C.具体、深入分析拖延的原因D.制定针对性的行动计划并坚决执行【答案】:CD45.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】:BCD46.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.对工作的事业心与上进心B.没有求知的欲望与兴趣C.良好的性格特征D.稳定而持久的职业动力E.从事教育工作的使命感【答案】:ABDE47.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.自由化C.行政化D.终身化【答案】:AD48.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.组织策略C.目标策略D.再认策略【答案】:ABD49.职业道德有()特点。A.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性B.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性C.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性D.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性【答案】:ABCD50.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.秉公执法,不徇私情B.原则至上,不计得失C.顾全大局,服从上级D.知人善任,培养亲信【答案】:AC51.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是个人事业获得成功的关键因素B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.两者没有关系D.是企事业竞争取胜的重要手段【答案】:ABD52.孟子提出的教师道德规范包括()。A.提高自身能力,以其昭昭B.加强个人修养,反省、知耻、改过C.注重实践,知行合一D.以身作则,教者必以正【答案】:ABD53.高校作为一个相对独立的学术组织
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