中学教师招聘面试试题及答案

中学教师招聘面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.中学教育的基本任务不包括（）A.传授基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养学生的商业意识D.培养学生的社会主义品德和审美情趣答案：C2.下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）A.讨论法B.读书指导法C.演示法D.练习法答案：D3.教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件（）A.直观性原则B.启发性原则C.可接受性原则D.因材施教原则答案：B4.学校产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案：B5.教育的本质属性是（）A.阶段性B.阶级性C.培养人的社会活动D.生产性答案：C6.我国第一个正式实施的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.六三三学制答案：B7.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能答案：B8.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩答案：B9.班级授课制的首行时代是（）A.15世纪末的欧洲B.16世纪的欧洲C.15世纪末的中国D.16世纪的中国答案：A10.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师劳动的特点包括（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.权威性答案：ABCD2.下列属于新型师生关系特征的是（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.教师权威答案：ABCD3.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段E.教学环境答案：ABCD4.我国中小学常用的教学方法有（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.练习法答案：ABCDE5.学校教育在人的发展中起主导作用的原因有（）A.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动B.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素C.学校教育由专门从事教育工作的教师来进行D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻E.学校教育能决定人的发展答案：ABCD6.德育的途径主要有（）A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团活动E.班主任工作答案：ABCDE7.课程计划的基本内容包括（）A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排答案：ABCDE8.我国教育目的的基本精神包括（）A.坚持社会主义方向B.培养社会主义事业的建设者和接班人C.要求全面发展D.具有独立个性E.注重提高全民族素质答案：ABCDE9.影响人身心发展的因素主要有（）A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性E.社会制度答案：ABCD10.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.教育机智E.身体素质答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的一种社会现象。（）答案：正确2.学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（）答案：正确3.教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。（）答案：正确4.教学过程的中心环节是引起学生的学习动机。（）答案：错误5.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）答案：正确6.班级授课制是现代教学的基本组织形式。（）答案：正确7.教师的职业角色主要有传道者、授业解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等。（）答案：正确8.教育目的是教育工作的出发点和归宿。（）答案：正确9.素质教育就是不要考试的教育。（）答案：错误10.学生是自我教育和发展的主体。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师备课的基本要求。答案：（1）钻研教材，包括研究课程标准、教科书和阅读有关参考资料；（2）了解学生，包括了解学生原有的知识技能水平、兴趣、需要和思想状况等；（3）设计教法，教师要在钻研教材、了解学生的基础上，考虑用什么方法使学生有效地掌握知识并促进能力、品德等方面的发展。2.简述教学的基本任务。答案：（1）引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；（2）发展学生智力，培养学生的创造能力；（3）发展学生体力，提高学生的健康水平；（4）培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观；（5）关注学生的个性发展。3.简述德育过程的基本规律。答案：（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；（4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。4.简述教师应具备哪些能力素养。答案：（1）语言表达能力；（2）教育教学能力，包括教学设计、课堂管理、教学评价等能力；（3）组织管理能力；（4）自我调控和自我反思能力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中贯彻启发性原则？答案：（1）调动学生学习的主动性；（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力；（4）发扬教学民主。2.如何建立良好的师生关系？答案：（1）了解和研究学生；（2）树立正确的学生观；（3）提高教师自身的素质；（4）发扬教育民主；（5）正确处理师生矛盾。3.如何在中学教学中实施素质教育？答案：（1）转变教育观念；（2）转变学生观；（3