上海市延安初级中学2024学年八年级物理第一学期期末练习卷（解析版）

上海物理试卷答案与解析.一、某校初二的同学学习了声的知识后，在生活中发现了很多与声音有关的趣事。行人走上“琴键”台阶，台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的是()A．该音乐声由行人振动产生B．该音乐声不能在真空中传播C．乐曲的音色与行人的心情有关D．乐曲的音调越高响度一定越大【解析】B（A、主要是台阶的振动；C、音色与声源有关；D、这两者都是声音的特性，彼此无关）2、喜欢研究我国古代文明的小乙同学发现，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声，如图2。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体__________产生的道理。而两千多年前楚国就用编钟演奏乐曲了，如图3所示，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的()A．传播速度B．响度C．音调D．音色【解析】振动B3、对大海充满兴趣的小丙了解到，可以通过回声定位来了解海洋底部的地质特点。原理是从海面竖直向海底发射超声波，若从发射到接收到回声所用的时间为4s，声音在海水中的传播速度为1500m/s，则该处海洋的深度为☆m；而人______（选填“能”或“不实验序号①②③④⑤L（实验序号①②③④⑤L（cm）5F0（Hz）7005004003002004、已经喜欢上科学研究的小丁同学，用自己家的风铃来搞“研究”了。他家的风铃是由七根材料相同、长短不同的小棍组成，如图4所示。小丁在敲打小棍时，发现它们发出的声音不同，用测频率软件测出了敲击不同小棍振动的频率，如右表所示。上海物理试卷答案与解析.（1）分析上表，得出小棍振动的频率与长度的关系☆______________________________。（2）要用这种材料做一个乐器，发出“do、re、mi、fa、so”的音时，“re”的音对应频率小于500Hz，请你判断该乐器的长度☆10cm（选填“大于”或“等于”或“小于”）。【解析】（1）材料相同的小棍，长度越长，振动频率越小2）大于二、如图5，光线a（图中未画出）射到平面镜上，其反射光线b平行凸透镜的主光轴，b经凸透镜折射后，射到屏上的A点。（1）根据光的反射定律画出入射光线a，并标出入射角及其度数；（2）画出光线b经凸透镜折射后的光路，并标出凸透镜右侧的焦点（3）保持光线a不变，若平面镜转动角度小于90°,则☆__________（选填“顺时针”“逆时针”）转动平面镜，可使a的反射光线通过凸透镜光心O。若平面镜转动5°,入射光线不变的情况下，反射光线转动☆_______°。（3）顺时针，10°（平面镜转动5°,法线也转动5°,反射角与入射角都改变5°,反射光线和入射光线的夹角改变10°)三、国庆期间，小安与妈妈一起从上海坐特快列车Z164去西藏拉萨旅游。这趟列车经过南京、西安等地，到达西宁后，换乘供氧列车Z165，继续向西，最终抵达拉萨，共耗时约44小时。去之前，小明了解到拉萨位于西藏高原中部，全年日照时间3000小时以上，有“日光城”的美誉。1、准备出发时，观察到对面的列车在向后移动，兴奋的小安立马开心地和妈妈说“动了”。妈妈问他怎么知道的，他说物理课上学了，当我们观察到时间改变，一个物体相对于另一个物体的______________时，这个物体就运动了。过了一会，他向外一看，自己坐的列车还在站台上静止着，请帮小安分析判断正确的是_________（选填“第一次”、“第二次”或“两次都正确”说出你的理由☆_________________________________________________。2、他们旅行中看到了很多美丽风景，经过南京时看到了彩虹，这是光的______现象，日光3、西宁基本处于这趟旅程的中点位置，从上海到西宁的时间约为24小时，所以初步判断前半段的Z164运动得比后半段的Z165______（选填“快”或“慢”因为在____________相同时，☆__________________________。4、小安查阅资料知道，从上海到拉萨的距离大约为4400km，他想计算列车的速度，但只学了匀速直线运动计算速度的方法，而列车并不做匀速直线运动，后来他想到老师说的“当速上海物理试卷答案与解析.度的变化对研究的问题影响较小时，可以近似看做匀速直线运动”，这是一种_____________的科学方法。请帮他完成计算。5、拉萨的海拔高度约为3650________（填合适的单位很多人去了之后会有高原反应，所以小明和妈妈背了几罐氧气瓶，到达拉萨后，氧气瓶里面氧气的质量________（选填“变【解析】1、位置变化；两次都正确；运动和静止都是相对于参照物而言的。2、色散；复色光；红色、绿色、蓝色。3、慢；通过的路程相同时，所用时间越短，运动越快。4、建立物理模型5、米；不变；因为只是位置变了，物体所含物质的多少没变。四、“胶囊胃镜”全称为“遥控胶囊内镜系统”，被誉为“完美胃部检查的胶囊内镜机器人”。胶囊机器人重为0.049N。它只需患者随水吞下，经过15分钟左右便可完成胃部检查。医生通过胶囊胃镜系统，可以实时精确操控体外磁场来控制胶囊机器人在胃内的运动，改变胶囊姿态，按照需要的角度对病灶重点拍摄照片，从而达到全面观察胃黏膜并做出诊断的目的。1、如图6甲为可以口服的一个胶囊机器人，这个胶囊机器人长约(A、2.7μmB、2.7mmC、2.7cmD、2.7dm2、（1）在如图乙中画出胶囊机器人在胃中所受重力示意图；（2）计算一个胶囊机器人的质量。3、胶囊胃镜的镜头是一个________镜，成☆____________的____像，物距u应该在☆__________范围内，可知其焦距较小。如果医生想扫描更大范围时，应操作机器人☆_________（靠近/远离）此区域。G=0.049N上海物理试卷答案与解析.3、凸透镜；倒立缩小；实；大于2f；远离五、国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺，是中华优秀传统文化的重要组成部分。下图展现了手工制瓷中的四道重要工序揉泥揉泥拉坯利坯1、关于这四道工序，以下说法正确的是()A．揉泥：泥团能被揉成一定的形状，是因为泥具有弹性；B．拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，说明力可以改变物体的形状；C．晒坯：坯体在晒架上晾晒，坯体变干的过程质量不变；D．利坯：坯体处于平衡状态。2、晒干的坯体静止在晒架上，下列力中属于平衡力的是()A、坯体对晒架的压力和晒架对坯体的支持力；B、坯体对晒架的压力和晒架对地面的压力；C、坯体受到的重力和晒架对坯体的支持力；D、地面对晒架的支持力和晒架受到的重力。3、若将一块晒干的泥巴向上扔，泥巴在上升过程中始终受到大小不变的空气阻力f，若重力为G，则泥巴受到的合力()A、等于G；B、等于G+f；C、等于G-f；D、不确定发生了弹性形变。5、拉坯的过程非常有讲究，因为力的__________、__________、___________都会影响到最后的效果。【解析】1、B（A主要是塑性，C水份变少，质量变小，D、坯体在转，不是平衡状态）2、C;3、B；4、上，晒架（弹力的产生是由于施力物体发生弹性形变要恢复原状）5、大小、方向、作用点。六、科学探究过程是重要又有趣的，当我们遇到实际问题时，可以通过推理、实验总结等方法找到解决方案。1、在科学探究过程中，经常会用到的一些科学方法，有：控制变量法、等效替代法、建立物理模型、微小现象放大等，比如，合力的概念就是运用了_________________的方法，而探究凸透镜成像规律时，先用相同的凸透镜研究，则是利用了_________________的科学方法。上海物理试卷答案与解析.2、奶奶买了1.7kg的绿豆，准备放入瓶中贮存，至少需要多大容积的瓶子呢？小明和同学来帮助奶奶想办法。（1）如图甲所示，将天平放在桌面上，调节天平平衡。他在调节平衡过程中忘了将 移至标尺左端的“0”刻度线处。移好后，为使天平重新平衡，此时应将天平的平衡螺母向调。（2）用调好的天平称取适量的绿豆，如乙图所示，绿豆的质量为☆g。将绿豆倒入空量筒，压实抹平，如图丙所示，则测得其体积为mL。（3）装1.7kg绿豆所需瓶的容积至少mL。3、小红同学想研究小球在斜面上的运动是不是匀速直线运动，于是测量了小球在各段路程中的速度。（1）小红用__________测出每一段的路程，用_______测量了时间，并将数据记录下来。（2）小红测量速度的实验原理是______________。（3）小红将测出的两个小球的路程和时间画在了s-t图像中，s/厘米甲如图9所示。说明两个小球_________做匀速直线运动（选填16“都在”或“都不在”）,若这两个小球先后从同一地点沿同一12乙8直线向同一方向运动，某一时刻相遇了，则可以判断直线向同一方向运动，某一时刻相遇了，则可以判断 4先出发的，若两个小球出发时间差2秒，则相遇点距离出发0123456t/秒 【解析】1、等效替代；控制变量。2、（1）水平；游码；右。（2）34；40.（3）2000。3、（1）刻度尺；秒表2）v=s/t（3）都在；乙；12（路程相同，时间差2秒，列方程即可）七、小延是上海某初中初二的学生，他非常喜欢观察生活中各种现象，也非常喜欢动脑筋思考。某一天，他看到了如图10所示的现象：斜放在杯子中的玻璃吸管好像变成了粗细不同的三段。于是善动脑筋的小延开始思考：1、玻璃吸管在水面的位置好像“断了”，这是因为光在从____斜射到_______时发生了偏折现象，所以我们看到的其实是由于光的___________而形成的_____像。2、水中的这部分吸管看上去比空气中的粗，这是因为(A、光线在不同介质中传播速度不一样，大小看起来就不一样；B、这是商家的设计，小延用的玻璃吸管