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文档简介
2025年高考物理复习热搜题速递之运动和力的关系(2024年7月)
一,选择题(共10小题)
1.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可
伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是pmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四
个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为()
7^•B•C-•D.3pmg
2.如图,在倾角为a的固定光滑斜面匕有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质
量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此
时木板沿斜面下滑的加速度为()
3
C.-gsinaD.2gsina
3.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F
作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下
列表示F和x之间关系的图象可能正确的是)
A.B.
4.物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg,A、B间动摩擦因数日
=0.2,如图。现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,g=10m/s2,则下列说法中正确的是()
A.当拉力FV12N时,A静上不动
B.当拉力F=16N时,A对B的摩擦力等于4N
C.当拉力F>16N时,A一定相对B滑动
D.无论拉力F多大,A相对B始终静止
5.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对鄢止,A上表面水平。
则在斜面上运动时,B受力的示意图为()
6.如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水
平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间:木块1、2
的加速度大小分别为ai、a2o重力加速度大小为g。则有()
7.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率vi向右运行。初速度大小为V2的小物块从与传送带等
高的光滑水平面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v
-I图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知V2>VI.则')
v
&52
甲
A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻,小物块相对传送苗滑动的距离达到最大
C.0〜12时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0〜t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力的作用
8.如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图
中的()
B.OB方向C.OC方向D.0D方向
9.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小
车向右做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为仇此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,
如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是()
B.MgtanO,向右
C.MgcosO»向右D.MgtanO,向左
10.一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与
桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确
描述F与a之间的关系的图象是()
(多选)II.如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-i图线如图(b)所示,若重力
加速度及图中的vo,VI)
图(a)图(b)
A.斜面的倾角
B.物块的质量
C.物块与斜面间的动摩擦因数
D.物块沿斜面向上滑行的最大高度
(多选)12.如图所示,A、R两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、R间的动摩擦
因数为4B与地面间的动摩擦因数为加,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施
加一水平拉力F,则()
A.当FV2pmg时,A、B都用对地面静止
B.当F=*mg时,A的加速度为5g
C.当F>3pmg时,A相对B滑动
D.无论F为何值,R的加速度不会超过[pg
(多选)13.如图所示,水平传送带以速度vi匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相
连,t=0时刻P在传送带左端具有速度V2,P与定滑轮间的纯水平,t=to时刻P离开传送带.不计定
滑轮质量和摩擦,绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是()
(多选)14.如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S]和S2相连,通
过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处「静止状态,现将细线剪断。将物块a的加速度的大小
记为ai,Si和S2相对于原长的伸长分别记为Ah和A3重力加速度大小为g。在剪断的瞬间,()
0
////〃//////
S,
A.ai=3gB.ai=0C.Ali=2A12D.A1I=A12
三,填空题(共1小题)
15.如图所示的装置以加速度为5m/s2竖直上升时,装置中质量为10kg的小球对斜面的压力为
N;对竖直墙的压力为__________________No
四.实验题(共1小题)
16.某同学将带滑轮的滑板放置在水平桌面上,调节滑板上表面水平,将力传感器固定在小车上,然后把
绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力在小车及传感器总质量不变的情况下,探究加
速度跟它们所受拉力的关系时,根据测得的数据在坐标系中作出了如图2所示的a-F图象。
传感器纸带接电源
(1)由a-F图象可知小车和传感器的总质量为kg.(保留两位有效数字)
(2)图象不过坐标原点的原因是。
(3)为使图象过原点可垫高滑板的(填“左”或“右”)侧,使传感器拉钩不挂绳时,小车能
做(填“力口速”“匀速”或“减速”)运动
五.解答题(共4小题)
17.如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=1kg和mB=5kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,
两者与木板间的动摩擦因数均为阳=0.5;木板的质量为m=4kg,与地面间的动摩擦因数为卬=0.1.某
时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为vo=3m/s,A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m«2.求
(1)B与木板相对静止时,木板的速度;
(2)A、B开始运动时,两者之间的距离。
3
X
I
18.下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为8=37°(sin3705一/
坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A
和B均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的
3
滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数因减小为3B、C间的动摩擦因数口减小为0.5,A、B
开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,阳保持不变。已知A开始运动
时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g
=lOm/s2.求:
(1)在0〜2s时间内A和B加速度的大小
(2)A在B上总的运动时间。
37^
19.一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的
速度-时间图象如图所示。己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块
与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=IOm/s2,求:
(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;
(2)从1=0时刻到物块与木灰均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。
20.•长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置•小物块;在木板右方有•墙壁,木板右端与墙壁的距
离为4.5m,如图(a)所示。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木
板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离
开木板。已知碰撞后Is时间内小物块的v-t图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,
重力加速度大小g取lOmH.求
(I)木板与地面间的动摩擦因数m及小物块与木板间的动摩擦因数R2;
(2)木板的最小长度;
(3)木板右端离墙壁的最终距离。
Av/(m-s-1)
4
2
0
都
图(a)
2025年高考物理复习热搜题速递之运动和力的关系(2024年7月)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可
伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是因ng.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四
个木块以同•加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为(〉
A.---------B.---------C.---------D.311mg
54210
【考点】连接体模型.
【专题】定性思想;推理法;摩擦力专题.
【答案】B
【分析】要使四个物体一块做加速运动而不产生相对滑动,则两接触面上的摩擦力不能超过最大静摩擦
力;分析各物体的受力,确定出哪个接触面先达到最大静摩擦力;由牛顿第二定律可求得拉力T。
【解答】解:本题的关键是要想使四个木块一起加速,则任两个木块间的静摩擦力都不能超过最大静摩
擦力。
设左侧两木块间的摩擦力为fb右侧木块间摩擦力为f2;
对左侧下面的大木块有:fi=2ma,
对左侧小木块有T・fi=ma:
对右侧小木块有f2-T=ma……①;
对右侧大木块有F-f2=2ma……②;
联立可F=6ma.......③;
四个物体加速度相同,由以上式子可知f2一定大于力;故人应达到最大静摩擦力,由于两个接触面的
最大静摩擦力最大值为Hmg,所以应有f2=pmg.......④
联立①②③④式解得:T=lnmg0
故选:Bo
【点评】本题注意分析题目中的条件,明确哪个物体最先达到最大静摩擦力;同时还应注意本题要求的
是绳子上的拉力,很多同学求成了F。亦可用整体法求解。
2.如图,在倾角为a的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质
量是猫的质量的2倍。当绳了•突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此
时木板沿斜面下滑的加速度为()
3
A.-sinaB.gsinaC.-gsinaD.2gsina
【考点】物体在光滑斜面上的运动;力的合成与分解的应用.
【专题】整体思想.
【答案】C
【分析】对猫和木板受力分析受力分析,可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解,把
猫和木板当作•个整体的话计算比较简单。
【解答】解:木板沿斜面加速下滑时,猫保持相对斜面的位置不变,即相对斜面静止,加速度为零。将
木板和猫作为整体,
根据牛顿第二定律FQ=F册+F木板=0+2ma(a为木板的加速更),
整体受到的合力的大小为猫和木板沿斜面方向的分力的大小,
即F合=3mgsina,解得a=/sina,所以C正确。
故选:C。
【点评】本题应用整体法对猫和木板受力分析,根据牛顿第二定律来求解比较简单,当然也可以采用隔
离法,分别对猫和木板受力分析列出方程组来求解。
3.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F
作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下
列表r示F和x之间美系的图象可能正确的是()
p
【考点】牛顿第二定律的简单应用;胡克定律及其应用.
【专题】应用题:比较思想;推理法.
【答案】A
【分析】以物块P为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律得出F与物块P的位移x的关系式,
再选择图象。
【解答】解:设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为xo,弹簧的劲度系数为k,
由力的平衡条件得,mg=kxo,
以向上为正方向,木块的位移为x时弹簧对P的弹力:Fi=k(xo-x),
对物块P,由牛顿第二定律得.F+Fi-mg=ma,
由以上式子联立可得,F=kx+ma。
可见F与x是线性关系,且F随着x的增大而增大,
当x=0时,kx+ma=ma>0,故A正确,BCD错误。
故选:Ao
【点评】解答本题的关键是要根据牛顿第二定律和胡克定律得到F与x的解析式,再选择图象,这是常
用的思路,要注意物块P的位移与弹簧形变最并不相等。
4.物体A放在物体B匕物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,nw=2kg,A、B间动摩擦因数日
=0.2,如图。现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,g=10m/s2,则下列说法中正确的是()
_F
—
A.当拉力FV12N时,A静匚不动
B.当拉力F=16N时,A对B的摩擦力等于4N
C.当拉力F>16N时,A一定相对B滑动
D.无论拉力F多大,A相对B始终静止
【考点】牛顿第二定律的简单应用;判断是否存在摩擦力.
【专题】摩擦力专题.
【答案】B
【分析】由动摩擦因数可求出最大静摩擦力。对B研究,求出A、B刚要滑动时的加速度,再对整体研
究求出此时的拉力。由此根据拉力大小判断A、B是否发生用对滑动。
【解答】解:A、C、D,当A、B刚要滑动时,静摩擦力达到最大值。
设此时它们的加速度为ao,拉力为Fo。
根据牛顿第二定律,
对B:ao=*^=6m/s2
对整体:Fo=(mA+mB)ao=8X6=48N
当拉力FW48N时,AB相对静止,一起向右运动。
当FA48N时,AB发生相对滑动。故ACD错误。
B、当拉力F=16N时,AB相对静止;
对整体:a=---:---=2m/s
对B:f=niBa=4N,故B正确。
故选:故
【点评】本题是连接体问题,关键是选择研究对象,常常有两种方法:隔离法和整体法,要灵活选择。
5.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。
则在斜面上运动时,B受力的示意图为(
【考点】牛顿运动定律的应用一从运动情况确定受力;判断是否存在摩擦力.
【专题】受力分析方法专题.
【答案】A
【分析】对整体分析,得出整体的加速度方向,确定B的加速度方向,知道B的合力方向,从而知道
B的受力情况。
【解答】解:整体向上做匀减速直线运动,加速度方向沿斜面向下,则B的加速度方向沿斜面向下。
根据牛顿第二定律知,B的合力沿斜面向卜,则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力。故A
正确,BCD错误。
故选:Ao
【点评】解决本题的关键知道B与整体具有相同的加速度,根据加速度确定物体的合力方向。注意整
体法和隔离法的运用。
6.如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水
平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间:木块1、2
的加速度大小分别为ai、aio重力加速度大小为g。则有()
B.ai=0,a2=g
m+M、m+M
C.ai=0»az=D.ai=g,a2=R-g
【考点】牛顿第二定律求解瞬时问题;弹力的概念及其产生条件;牛顿第二定律的简单应用.
【专题】压轴题.
【答案】C
【分析】木板抽出前,木块1和木块2都受力平衡,根据共点力平衡条件求出各个力;木板抽出后,木
板对木块2的支持力突然减小为零,其余力均不变,根据牛顿第二定律可求出两个木块的加速度。
【解答】解:在抽出木板的瞬时,弹簧对1的支持力和对2的玉力并未改变。对1物体受重力和支持力,
mg=F,ai=0o
对2物体受重力和弹簧的向下的压力,根据牛顿第二定律
F+MgM+m
a=~M-=—
故选:Co
【点评】本题属「牛顿第二定律应用的瞬时加速度问题,关键是区分瞬时力与延时力;弹簧的弹力通常
来不及变化,为延时力,轻绳的弹力为瞬时力,绳子断开即消失。
7.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率vi向右运行。初速度大小为V2的小物块从与传送带等
高的光滑水平面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v
-I图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知V2>VI.则')
A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻,小物块相对传送苗滑动的距离达到最大
C.0〜12时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0〜t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力的作用
【考点】牛顿第二定律的简单应用;匀变速直线运动规律的淙合应用.
【答案】B
【分析】。〜h时间内木块向左匀减速直线运动,受到向右的摩擦力,然后向右匀加速,当速度增加到
与皮带相等时,一起向右匀速,摩擦力消失。
【解答】解:A、U时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;
B、12时刻前小物块相对传送昔向左运动,之后相对静止,故B正确;
C、0〜12时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,故C错误;
D、t2〜t3时间内小物块不受摩擦力作用,故D错误;
故选:R.
【点评】本题关键从图象得出物体的运动规律,然后分过程对木块受力分析。
8.如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图
中的()
A.0A方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向
【考点】牛顿第二定律的简单应用;弹力的概念及其产生条件.
【专题】简答题;定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题.
【答案】D
【分析】小球受重力和杆对小球的作用力,在两个力共同作用下沿水平向右的方向加速运动,加速度水
平向右,合力水平向右。
【解答】解•:小球和小车的加速度相同,所以小球在重力和杆的作用力两个力的作用下也沿水平向右的
方向加速运动,加速度水平向右,根据牛顿第二定律F=ma可知,加速度的方向与合力的方向相同,
合力水平向右,即合力沿图中的OD方向,故ABC错误,D正确。
故选:D。
【点评】根据牛顿第二定律F=ma可知,加速度的方向与合力的方向相同,是解决本题的关键。另外
知道杆的弹力不一定沿杆的方向。
9.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小
车向右做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为0,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,
C.MgcosO,向右D.MglanO,向左
【考点】连接体模型;力的合成与分解的应用.
【专题】牛顿运动定律综合专题;分析综合能力.
【答案】B
【分析】小球与物体A相对于车均是静止的,加速度相同。知道夹角为。,可以根据牛顿第二定律求出
小球的加速度,再对A研究,运用牛顿第二定律求出摩擦力大小和方向。
【解答】mg
解:以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,得
mgtan0=ma得a=glan8
以A物体为研究对象
f=Ma=Mgtan0,方向水平向右。
故A、C、D错误,B正确。
故选:B..
【点评】本题关键之处是要抓住小球与物体A的加速度相同,运用隔离法分别对两物体遂行研究。对
于连接体问题,隔离法都可以求解,而整体法却是有条件的,
10.一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与
桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确
描述F与a之间的关系的图象是()
【考点】牛顿第二定律的简单应用.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】C
【分析】对物体受力分析,利用牛顿第二定律列式找出F・a的关系式,即可做出选择。
由牛顿第二定律得;F-pmg=ma
解得:F=ma+pmg
F与a成一次函数关系,故ABD错误,C正确,
故选:Co
【点评】对于此类图象选择题,最好是根据牛顿第二定律找出两个物理量之间的函数关系,图象变显而
易见。
二多选题(共4小题)
(多选)11.如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的图线如图(b)所示,若重力
加速度及图中的vo,vi,ti均为已知量,则可求出()
B.物块的质量
C.物块与斜面间的动摩擦因数
D.物块沿斜面向上滑行的最大高度
【考点】牛顿第二定律的简单应用;根据v-t图像的物理意义对比多个物体的运动情况;滑动摩擦力
的产生条件.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】ACD
【分析】由图b可求得物体运动过程及加速度,再对物体受力分析,由牛顿第二定律可明确各物理量是
否能够求出。
【解答】解:由图b可知,物体先向上减速到达最高时再向不加速;图象与时间轴围成的面积为物体经
过的位移,故可出物体在斜面上的位移;
图象的斜率表示加速度,上升过程及下降过程加速度均可求:上升过程有:mgsine+pmgcose=mai;下
降过程有:mgsinO-nmgcos0=ma2;两式联立可求得斜面倾角及动摩擦因数;
但由于m均消去,故无法求得质量;因己知上升位移及夹角,则可求得上升的最大高度;
故选:ACD。
【点评】本题考查牛顿第二定律及图象的应用,要注意图象中的斜率表示加速度,面积表示位移;同时
注意正确的受力分析,根据牛顿第二定律明确力和运动的关系。
(多选)12.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦
因数为4B与地面间的动摩擦因数为),最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施
加一水平拉力F,则()
B
A.当FV2pmg时,A、B都用对地面静止
B.当F=*mg时,A的加速度为%g
C.当F>3“mg时,A相对B滑动
1
D.无论F为何值,B的加速度不会超过)阳
【考点】无外力的水平板块模型.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】BCD
【分析】根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求
出A、B不发生相对滑动时的最大拉力。然后通过整体法隔离法逐项分析。
【解答】解:A、设B对A的摩擦力为fi,A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第
3
三定律可知fl与f2大小相等,方向相反,fi和f2的最大值均为2pmg,f3的最大值为六mg,故当OVFW
时,A、B均保持静止;继续增大F,在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动,
故A错误;
B-设当A、R恰好相对地面发生相对滑动时的拉力为F',加速度为屋,则对A,有甲-2^8=
o3
2ma',对A、B整体,有F'-ynmg=Sma1,解得F'=3pmg,故当<FW3umg时,A相对
z2
于B静止,二者以共同的加速度开始运动;当F>3pmg时,A相对于B滑动。
当F=,卬ng时,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有F-^pmg=3ma,
解得a二半,故B、C正确。
O11
D、对B来说,其所受合力的最大值Fm=2pmg-2〃mg=々“mg,即B的加速度不会超过34g,故D
正确。
故选:BCD。
【点评】本题考查牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不
发生相对滑动时的最大拉力。
(多选)13.如图所示,水平传送带以速度vi匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相
连,1=0时刻P在传送带左端具有速度V2,P与定滑轮间的绳水平,t=to时刻P离开传送带.不计定
滑轮质量和摩擦,绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是()
【考点】水平传送带模型.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】BC
【分析】要分不同的情况进行讨论:若V2VVI:分析在f>Q的重力时的运动情况或fVQ的重力的运
动情况
若V2>Vi:分析在f>Q的重力时的运动情况或f<Q的重力的运动情况
【解答】解:若V2VV1:f向右,若f>GQ,则向右匀加速到速度为Vi后做匀速运动到离开,则为B
图
若fVGQ,则向右做匀减速到速度为0后再向左匀加速到离开,无此选项
若V2>V1:f向左,若f>GQ,则减速到V1后匀速向右运动离开,无此选项
若fVGQ,则减速到小于Vi后f变为向右,加速度变小,此后加速度不变,继续减速到0后向左加速
到嘲开,则为C图
则AD错误,BC正确
故选:BCo
【点评】考查摩擦力的方向与速度的关系,明确其与相对运动方向相反,结合牛顿第二定律分析运动情
况,较难.
(多选)14.如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧Si和S2相连,通
过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态,现将细线剪断。将物块a的加速度的大小
记为ai,Si和S2相对于原长的伸长分别记为Ah和A12,重力加速度大小为g。在剪断的瞬间,()
0
////////////
直a,
b
A.ai=3gB.ai=OC.A1I=2A12D.Ali=Ah
【考点】牛顿第二定律求解瞬时问题;胡克定律及其应用.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】AC
【分析】对细线剪短前后的a、b、c物体分别受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度与弹簧的伸
长量。
【解答】解:A、B、对a、b、c分别受力分析如图,
玛K
根据平衡条件,有:
对a:F2=Fi+mg
对b:Fi=F+mg
对c:F=mg
所以:Fi=2mg
弹簧的弹力不能突变,因形变需要过程,绳的弹力可以突变,绳断拉力立即为零。
当绳断后,b与c受力不变,仍然平衡,故a=0;
对a,绳断后合力为F^=Fi+mg=3mg=maa,aa=3g方向竖直向下;故A正确,B错误。
C、D、当绳断后,b与c受力不变,则Fi=kAh,41=罕;同时:F=kA12,所以:4%二华.联
KK
立得All=2△12:故C正确,D错误。
故选:ACo
【点评】考查了牛顿第二定律的瞬时性的应用,重点区分绳和弹簧弹力的特点,注意加速度与受力的瞬
时对应关系。
三.填空题(共1小题)
15.如图所示的装置以加速度为5m/s2竖直上升时,装置中质量为10kg的小球对斜面的压力为100V3N:
对竖直墙的压力为50V3No
【考点】有外力的倾斜板块模型;弹力的概念及其产生条件.
【专题】共点力作用下物体平衡专题.
【答案】(1)小球对斜面的压力为100百N;方向垂直于斜面向下;
(2)挡板对球的弹力为50bN;方向水平向左。
【分析】当升降机向上运动时,对小球受力分析后应用牛顿第二定律列式求出斜面对小球的支持力,再
根据牛顿第三定律求出斜面所受的压力。同理可求得小球对竖直墙壁的压力。
【解答】解:(1)取小球为研究对象,小球受3个力:斜面对小球的支持力N,挡板对小球的支持力F,
重力G,如图所示:
在竖直方向上,由牛顿第二定律可得:
N'cos6-mg=ma
解得:N,=嘿聚=*蛆=10°代冲
根据牛顿第三定律得:斜面所受的压力大小为:N"=N'=100x/3N;
(2)小球水平方向受到的弹力为:T=N,sin300=10()6乂4=5()615
由牛顿第三定律可知,挡板对球的弹力为50V5N:
答:(I)小球对斜面的压力为100百N;方向垂直于斜面向二;
(2)挡板对球的弹力为50V5N;方向水平向左。
N
【点评】此题对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合牛顿第二定律解决问题。注意合力的方向
竖直向上。
四.实验题(共1小题)
16.某同学将带滑轮的滑板放置在水平桌面上,调节滑板上表面水平,将力传感器固定在小车上,然后把
绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力在小车及传感器总质量不变的情况下,探究加
速度跟它们所受拉力的关系时.,根据测得的数据在坐标系中作出了如图2所示的a-F图象。
(1)由a-F图象可知小车和传感器的总质量为0.50口.(保留两位有效数字)
(2)图象不过坐标原点的原因是小车和滑板间有摩擦阻力。
(3)为使图象过原点可垫高滑板的右(填“左”或“右”)侧,使传感器拉钩不挂绳时,小车能做
匀速(填“加速”“匀速”或“减速”)运动
【考点】牛顿第二定律的图像问题.
【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)a-F图象中的斜率表示质量的倒数。
(2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小,故不需要满足祛码和跌码盘的总质量远小于小车
的质量。
(3)若图象不过原点,是因为未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。
【解答】解:(1)斜率表示质量的倒数,直线的斜率为2,所以小车和传感器的总质量为().5()kg;
(2)图象不过坐标原点的原因是小车和滑板间有摩擦阻力;
(3)为使图象过原点可垫高滑板的右侧,使传感器拉钩不挂绳时,小车能做匀速运动;
故答案为:0.50,小车和滑板间有摩擦阻力,右,匀速
【点评】实验中我们要清楚研究对象和研究过程,明确实验原理是解答实验问题的前提,不能盲目的认
为在任何情况下都需砂和桶的总质最远小于小车和传感器的总质量。
五.解答题(共4小题)
17.如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=lkg和nm=5kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,
两者与木板间的动摩擦因数均为m=0.5;木板的质量为m=4kg,与地面间的动摩擦因数为K=0.I.某
时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为vo=3m/s,A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2.求
(1)B与木板相对•静止时,木板的速度;
(2)A、B开始运动时,两者之间的距离。
【考点】无外力的水平板块模型.
【专题】计算题;学科综合题;定量思想;推理法;牛顿运动定律综合专题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)刚开始运动时,根据牛顿第二定律分别求出A、B和木板的加速度大小,结合速度一时间
公式先求出B与木板共速时的速度以及运动的时间,然后B与木板保持相对静止,根据牛顿第二定律
求出B与木板整体的加速度,结合速度一时间公式求出三者速度相等经历的时间以及此时的速度。
(2)根据位移公式分别求出B与木板共速时木板和B的位移,从而得出两者的相对位移,得出此时A
的位移以及A相对木板的位移大小,再结合位移公式分别求出三者速度相等时,A的位移以及木板的
位移,得出A再次相对木板的位移,从而得出A、B开始运动时,两者之间的距离。
【解答】解:(1)对A受力分析,根据牛顿第二定律得:PimAg=mAaA
代入数据解得:aA=5m/s2,方向向右,
对B分析,根据牛顿第二定律得:niniBg=niBaB
代入数据解得:aB=5m/s2,方向向左。
对木板分析,根据牛顿第二定律得:|iimBg-piniAg-^12(m+mA+mB)g=mai
代入数据解得:ai=2.5m/s2,方向向右。
当木板与B共速时,有:v=vo-aBti=aiti,
代入数据解得:tl=0.4s,v=lm/s,
(2)此时B相对木板静止,突变为静摩擦力,A受力不变加速度仍为5m/s2,方向向右,
对B与木板受力分析,有:pimAg+^2(m+mA+mB)g=(m+mB)a2
代入数据解得:azTm/s2,方向向左,
当木板与A共速时有:v'=\-a2t2=-v+aAt2:
代入数据解得:t2=O.3s,v'=0.5in/so
当ti=0.4s,XB="Q厂x0.4m=0.8m,x木=x0.4m=0.2m
LB板=*8-x木=().8m-0.2m=0.6m,
对A,向左,XA=^x0.4m=0.8m,
LAIIU=XA+X木=0.8m+0.2m=lm,
当t2=0.3s,对A,向左,XAI=1712=1;5x0.3m=磊m,
对木板,向右,x木i=—七=-2~x0.3m=而111
39
LA2板=*人1+乂木I=而+而m=0.3m,
可知AB相距L—LB板+LAI板+LA2板=0.6+l+0.3m=1.9m。
答:(1)B与木板相对静止时,木板的速度为lm/s;
(2)A、B开始运动时,两者之间的距离为1.9m。
【点评】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,关键理清整个过程中A、R和木板在整个
过程中的运动规律,结合运动学公式和牛顿第二定律进行求解。
18.下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为0=37°(sin37°=1)的山
坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A
和B均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的
3
滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数阳减小为g,B、C间的动摩擦因数2减小为0.5,A、B
开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,内保持不变。已知A开始运动
时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g
=10in/s2.求:
(1)在。〜2s时间内A和B加速度的大小
(2)A在B上总的运动时间。
A
B
C、、
【考点】牛顿第二定律的简单应用;匀变速直线运动速度与时间的关系;匀变速直线运动位移与时间的
关系.
【专题】牛顿运动定律综合专题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)对A、B受力分析,根据牛顿第二定律可以求出加速度的大小;
(2)根据A、B的加速度的大小,利用速度时间的关系式和它们之间的距离可以计算时间的大小。
【解答】解:(1)在0〜2s时间内,A和B的受力如图所示,
其中fl、Ni是A与B之间的摩擦力和正压力的大小,f2、N2是B与C之间的摩擦力和正压力的大小,
方向如图所示。
由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得:
fl=UiNi…①
Ni=mgcos。…②
f2=|12N2…③
N2=NI+mgcos9…④
规定沿斜面向下为正,设A和B的加速度分别为ai和a2,
由牛顿第二定律得:
mgsinB-fi=mai,•,(§)
mgsin0+fi-f2=ma2…⑥
有三种可能性:①ai〈a2;②ai=a2;③ai>a2。
下面根据题中的已知条件进行判断:
@ai<a2;
若B、C之间光滑,则A和B一起以加速度gsin37°匀加速下滑,而实际情况是B、C之间有摩擦力,
所以A或者B的加速度一定都小于gsin37°。
如果aiVaz,那么B对A就会产生沿斜面向下的滑动摩擦力,A的加速度将大于gsin37°,B的加速度
也将大于gsin37°,这与上面的分析结果矛盾,因此ai绝不会小于a2。
②ai=a2;
@ai>a2;
假设ai=a2,可计算出ai=a2=2m/s2,
2
而A能够达到的最小加速度为3m/s0
所以实际情况为ai>a2,
据此,计算出ai=3m/s2,a2=1m/s2o
(2)在u=2s时,设A和B的速度分别为vi和V2,则
vi=aiti=6m/s--@
V2=a2ti=2m/s…⑩
t>□时,设A和B的加速度分别为ai'和a2',此时A与B之间摩擦力为零,
同理可得:
aiz=6m/s2---®
a2z=-2m/s2---@
即B做减速运动。
设经过时间12,B的速度减为零,则有:
V2+a2'12=0…⑬
联立⑩颂或得:
t2=Is
在ti+t2时间内,A相对于B运动的距离为:
1111
a,fafa,f
S=(亍。1妤+v112+7l2)—(72l+U2t2+722)=12mV27m
此后B静止不动,A继续在B上滑动。
设再经过时间13后A离开B,则有:
|-S=(%+:。1'吊
可得:t3=lS(另一解不合题意,舍去)
设A在B上总的运动时间为t胞,有:
tXi=t|+t2+t3=4s
(利用下面的速度图线求解也可)
v/(m/s)
答:⑴在0〜2s时间内A和B加速度的大小分别为3m/s2和lm/s2;
(2)A在B上总的运动时间为4s。
【点评】本题是对牛顿第二定律和运动学公式的综合的应用,分析清楚物体的运动的情况和受力的情况,
根据运动学的公式来求解,本题的难度比较大。
19.一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的
速度-时间图象如图所示。已如物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块
与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=IOm/s2,求:
(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;
(2)从1=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。
【考点】牛顿第二定律的简单应用;根据v・l图像的物理意义对比多个物体的运动情况.
【专题】压轴题;运动学中的图象专题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由v-t图象分析可知,0.5s时刻以前木板做匀减速运动,而物块做匀加速运动,t=().5s
时刻两者速度相等。根据V,的斜率等于物体的加速度,由数学知识求出木板的加速度大小,由运动
学公式和牛顿第二定律结合求解动摩擦因数;
(2)根据牛顿第二定律判断速度相同后两个物体能否一起做匀减速运动,求出加速度,由运动学公式
求出两个物体的总位移,两者之差即为相对位移。
【解答】解:(1)设物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为阳和黑,木板与物块的质量均
为m。
v-t图像的斜率表示物体的加速度,则得:
在0-0.5s时间内,木板的加速度大小为g=%=^m/s2=8m/s2
对木板:地面与物块对它的滑动摩擦力均与其速度方向相反,则由牛顿第一定律得:
Himg+H2*2mg=mai,①
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