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文档简介
先发展大肌肉群,如腿部、胳膊:再发展小肌肉群,如手部小
育婴师中级(瑞成教育)
肌肉。
—.基木规定(17)婴儿和经系统的特点.脑发育迅速,大脑功能发育不全,神经
(一)鉴定规定肺鞘化;大脑轻易兴奋,易疲劳;小脑发育晚,植物神经发育
与育婴师初级相似不全。
参与育婴师报考时间段(每周四安排考试)(18)不一样步期脑发育的重量。刚出生时新生儿脑重量平均为350
联络电话及地址克,1岁时可达950克,6岁就靠近成人水平,达1200克(成
成都市锦江区锦东路668号人是1400-1500克)。
办公室电话:(19)婴儿皮肤的特性。保护功能差:代谢活跃;体温调整能力差;
(二)复习重点难点皮肤渗透作用强。
I.与育婴师初级相似(20)婴儿生理性远视对近距离看物的影响。婴幼儿晶状体的弹性好,
2.基础知识调整能力强。尽管是生理性远视,对丁较近的物体仍能看得比
(I)婴儿发展生理方面的大小变化。生理方面:身高、体重、器官较清晰。
的增长等。(21)婴儿巨的发育特点。咽管短、平:对噪音敏感。
(2)婴儿发展心理方面的变化。心理方面:语言词汇、记忆力、认(22)感觉的概念。感觉是反应目前客观事物的个别属性的认识过程。
知、推理和社会交往的能力不停提高。(23)知觉的概念。知觉是反应目前客观事物苑体特性的认识过程,
(3)婴儿发展中新特性获得的体现。在学习过程中,婴儿会逐渐拥它是在感觉的基础上形成的。
有某些新的能力,如好奇、好问等。(24)婴儿最早出现的感觉种类。最早出现的是皮肤感觉(触觉、痛
(4)婴儿发展的重要特点。一是年龄越小,生长速度越快。二是婴觉、温度感觉),其后逐渐体现出敏锐的嗅觉、味觉、视觉和听
儿生长发育有一定的次序和方向。三是婴儿时期要完毕自然人觉。
到社会人的转变,从一种毫无生活自埋能力自然人,初步转变(25)感知与作思维的概念。感知动作思维是指思维过程离不开再接
为能适应社会生活的社会人。感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。
(5)小朋友生长速度与年龄的关系。婴儿期的发展速度是最快的,(26)详细形象思维的概念。详细形象思维是一种依托事物或情景的
但生长速度不是直线上升,而是有极端的。新生儿以天为单位表象及表象的联想进行的思维活动。
计算,1-3个月以周为单位计算;4-6个月以3个月为单位计算;(27)3-6岁占主导地位的思维形式。从3岁左右开始,在感知动作思
6-12个月时以六个月为单位计算;1-3岁时以年为单位计算。维的基础匕逐渐发展起来详细形象思维,并在3-6岁孩子的思
(6)我国对小朋友期限的阶段划分。一般把从出生到成熟之间((M8维活动中逐渐占有主导地位。
岁)的发展过程,分为乳儿期、婴儿期、学前期、少年期和青(28)两岁半婴儿能集中注意的时间。2岁半的婴儿能集中注意10-2()
年期六个阶段。分钟。
(7)心脏与身体的比例随年龄增长而增长而变化的状况。婴儿时期(29)0-3岁占主导地位的注意类型。在整个。々岁阶段,无意注意占
心脏体积相对较成人稍大,但其与身体的比例随年龄的增长而有主导的地位o
下降。新生儿心脏重约20-23克,占体币的0.8%:1-2岁达60(30)玩伴关系与亲子关系的关系。玩伴交往关系在孩子毕生的发展
克,较新生儿时期增长两倍多,占体重优0.5%。出生第•年心中起着至关重要的作用。它不排斥亲子关系,但不能由亲子关
脏重量增长最快,7-9岁及青春期时增长速度再次加紧。系替代。
(8)人体的食物加工厂。消化系统——人体食物加工厂。(31)情绪、情感与心理活动和行为的关系。情绪和情感是激活心理
(9)婴儿刍理性流涎的原因.婴儿唾液腺发育差,分泌量很少,口活动和行为的驱动力。良好的情绪和情感体验会激发婴儿枳极
腔比较干燥。出生后3-4个月时唾液分泌开始增长,5-6个月时的探求欲望与行动,寻求更多的刺激,获得更多的经验。
明显增多,由于口底浅,故常发生流涎,称为生理性流涎。(32)影响婴儿情绪的重要原因。婴儿的情绪更多受外在环境变化的
(10)婴儿出牙的时间。婴儿4-10个月时开始出牙。影响,而不是被稳定的主观心态来左右。
(11)婴儿乳牙所有出齐的时间。2岁左右乳牙长齐。(33)气质的特性。初期婴儿气质的特性是小朋友个性发展的最原始
(12)形成谓齿的原因。乳牙牙釉质薄,牙本质较松脆,轻易被腐蚀的基其特点具有先天的物质,父母是无法选择的。
形成踽齿。一旦发生断齿,发展很快,在短时间就可以穿透牙(34)言语发生期的三个阶段。包括呀呀学语,开始听懂他人的话和
髓腔,引起疼痛。自己说词的三个阶段。
(13)泌尿系统的构造。泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱及尿道。(35)言语初步发展期的三个阶段。包括词汇的发展,句式的掌握和
(14)婴儿头部骨缝闭合的时间。婴儿的头骨缝要到4-6个月才能闭口语的体现能力三个阶段。
合。(36)营养行为包括的内容。营养行为包括择食行为、喂养行为、进
(15)婴儿前肉和后卤的闭合时间。后因在3人月左右闭合,前囱在食行为。
1-1岁半闭合。(37)婴儿热能需求量的基础。婴儿热能的需求量重要以自身热能的
(16)小朋友肌肉发展的次序。婴幼儿肌肉发育是按从上到下,从大消耗量作为基础。
到小的次序进行,先发育颈部的肌肉,然后是躯干,再四肢。(38)营养素的定义。营养素是指维持人类生存的重要营养物质,一
般来说包括六大类,即:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、根据《育婴员国家职业原则》(如下简称《原则》》和《理论知识鉴
维生素和水。定要素细目表》,以《中华人民共和国职业大典》的有关规定为根据,
(39)蛋白质缺乏的影响.婴幼儿缺乏蛋白质将阻碍细胞和组织的正以客观反应现阶段木职业的水平和对从业人员的规定为目的,考生
常发育,导致生长发育缓慢,免疫功能下降,严重时可导致酸在本书“有关知识”中应到达的学习目的是:纯熟掌握专业技能(理
碱平衡、渗透压平衡失调。蛋白质缺乏所致营养不良,严重时论知识与实际操作),以及技能规定和有关知识。此后从事育婴职业
会有竺命危害。的人员必须通过专业培训并获得职业资格证书,做到持证上岗。
(40)脂肪的缺乏与•过量对婴儿的影响。脂肪摄入局限性会引起某些I.掌握选择配方奶的有关知识与措施。
皮肤病(如湿疹),尚有脂溶性维生素缺乏症及婴幼儿生长缓慢。2.防止食物过敏及添加泥糊状食品的措施。
(41)碳水化合物过量对婴儿的影响。碳水化合物摄入量则转化成脂3.培养婴儿二便的措施。
肪储存,导致肥胖,产生腹泻。假如碳水化合物摄入过多,蛋4.保证婴儿睡眠质量的措施。
白质减少,两者摄入比例失调,则导致免疫能力减少,肌肉发5.掌握婴儿常见疾病与护理的知识与措施。
育差,肌张力低下,表面看去较胖,但体质健康水平低下。6.掌握防止小朋友意外伤害的知识与措施。
(42)钙缺乏的影响。小儿长期缺乏会使骨骼、牙齿发育不正常,可7.婴儿大动作发展的特点和规律。
引起佝偻病和手足抽搐。一般体现是痉挛、关节痛、牙齿疏松8.掌握选择、设计婴儿精细动作训练和游戏的措施。
不坚硬、骨骼生长缓慢、神经轻易兴奋和激动。9.掌握婴儿认知能力发展的特点。
(43)构成人体骨骼和牙齿的重要矿物质名称。构成人体骨骼和牙齿10.选择和设计婴儿语言训练和游戏的措施。
的重要矿物质名称是:钙。11.婴儿社会行为及人格培养的知识与措施。
(44)碘的作用。碘重要用于制造甲状腺素。12.设计一日个别化教学计划的措施。
(45)碘缺乏的影响。碘缺乏会引起甲状腺功能局限性(地方性甲状(二)复习重点难点
腺肿)、小儿发育缓慢、智力低下、呆傻等。根据《理论知识鉴定要素细目表》规定,对“有关知识”部分的理
(46)维生爽的含义。维生索是维持人体健康必需的有机化合物,作论知识重点或难点内容进行解释与阐明,给出波及到的关键概念、
为人体必需的营养素的之一,它不能供应热量,也不能作为机环节、操作等。
体组织的成分。I.饮食
(47)水缺乏的影响。脱水可导致婴幼儿代谢紊乱,水电解质平衡失(1)合适婴儿食用的奶类。婴儿适合食用初乳和配方奶。
调。(2)不合适婴儿食用的奶类。不适合婴儿食用的奶类行原奶、
(48)婴儿期的教养原则。在婴儿的每•项生活内容中均有保健与教炼乳和酸奶。
育两重任务。、(3)初乳的特性。初乳呈柠椽黄色、碱性反应,每日初乳总量
(49)大脑发育的集中体现。智力是大脑发育色集中体现。为104)亳升。初乳比成熟乳所含蛋白质多出几倍,矿物质
(50)决定婴儿之间个性差异的重要原因。决定婴儿之间个性差异的含量高,碳水化合物和脂肪较少。
重要原因在于接受教育的时间和程度。(4)配方奶的特性。多种品牌的奶或奶粉具有丰富的营养素,
(51)婴儿教育的特点。婴儿通过感官来进行学习,会积极进行学习,包括乳糖、脂肪酸、维生素、矿物质及微量元素,可以满
注意力不易集中,需要反复教育。足婴儿不一样生长发育阶段和处在不一样疾病状态时的需
(52)婴儿教育原则的内容。尊重婴儿发展权利的原则:增进婴儿全要,调制简朴、使用以便,比较适合婴儿健康和营养的需
面友好发展的原则:以情感体验为主体的原则:保教并重的教要。
养原则;关注个别差异,增进婴儿个性发展的原则。(5)喂养局限性的原因。喂养局限性的原由有:婴儿休息不好:
(53)良好的教育环境包括的内容。良好的环境教育包括对的的教育常哭闹:每次吃奶不能吸空奶瓶或乳房,没有得到充足的
观念和科学的教育措施。食物等。
(54)历史上规范小朋友权利内容最为广泛承认的法律文献。《小朋友(6)喂养局限性的症状体现。喂养局限性的程度与持续时间决
权利公约》是迄今历史上规范小朋友权利内容最丰富、最全面、定婴儿的症状:如便秘、入睡、烦躁不安、不停地哭闹、
最为国际社会广泛承认的具有法律效应的文献。体重不增或增重局限性、皮肤干皱、面容像“老人”等。
(55)提出“小朋友健康新概念的法律文献.《中国小朋友发展纲要》(7)喂养过度的原因。喂养过度的原因:给婴儿喂养的数量过
提出:“小朋友健康”I的新概念:保宙j有关减少小朋友和孕多,质量过密。
产妇死亡等重要指标:把“提高出生人口质量”、“提高小朋友(8)喂养过度的症状体现。喂养过度常见症状:溢奶、呕吐等。
营养水平、增强小朋友体质”、“加强小朋友心理卫生和保健教一般来说,婴儿消化器官发育不够成熟,不能接受过量食
育”确定为重要目的。物。假如过量喂养,脂肪和碳水化合物过多,会引起腹胀、
(56)劳动的,议的内容。劳动协议的内容包括:劳动协议期限、工作过度增重、肚子不舒适等。
内容、劳动保护和劳动条件、劳动酬劳、劳动纪律、劳动协议(9)对的的辨别溢奶和呕吐。溢奶必指喂奶后不长的时间内有
终止算件、违反劳动协议的贡任等。少许的奶或咽下的食物溢出。假如进食后有大量的食物吐
二、有关知识出是呕吐。
(一)鉴定规定(10)防止溢奶的措施。防止溢奶的措施:每次喂奶后让婴儿向
右侧趴着或竖立抱起,轻拍其背部,协助排出吞咽下的空(22)引起婴儿食物过敏的重要的原因。婴儿食物过敏的重要原
气。因是由于体内某种蛋白质的构造变异缺陷或功能的发育缓
(11)导致婴儿便秘的原因.婴儿便秘的原因重要是摄食或饮水凰
过少;食物中蛋白质、脂肪含量过充。(23)可以引起婴儿过敏的食物种类。可以引起过敏的食物:牛
(12)防止婴儿便秘的措施。奶、小麦粉、蛋白类、巧克力、豆类、贝类等。此外食物
A.增长婴儿的饮水量。添加剂也可引起过敏反应。例如谷安酸单纯能引起风疹、
B.合适在奶中加些糖。黄色食品可引起哮喘、苯甲酸酯可引起尊麻疹等。
C.多吃爸菜、水果和粗纤维食物。(24)减少婴儿食物过敏最佳的措施。只有母乳喂养才能满足6
D.每天进行合适的腹部按摩。个月以内婴儿的所有营养,并且可大大减少过敏的发生率。
E.建立科学的喂养规律,培养定期排便的习惯。有过敏体质的婴儿应将哺乳时间延长到对食物过敏的自发
(13)引起婴儿肚子疼的原因。消失期。
导致肚了疼的原因:过度饥饿时喂奶、进食、吞咽空气;过度喂养;(25)兀始训练婴儿食用泥糊状食品的时机。婴儿3个月左右就
过量进食含碳水化合物过高的食物(土豆、面、白茗等):生活环境可以进行添加泥糊状食品的训练。
中出现紧张、着急、生气或被吓等原因。(26)添加泥糊状食品不妥可引起的后果。婴儿在接受一种新食
(14)婴儿肚子疼的症状体现。物时常有拒食、不合作体现,家长不要采用粗暴逼食的手
婴儿肚子疼的体现为:忽然发作、哭闹剧烈、可发作持续几种小时。段,这样会加重婴儿厌食心理,甚至导致吞咽难。
面色潮红或苍白、肚子胀、发紧、双腿卷曲到肚子,脚冰凉,双手(27)添加泥糊状食品的原则。添加泥糊状食品要掌握先素后荤,
紧握拳。由少到多,由细到粗,由稀到稠的渐进原则。水果、蔬菜、
(15)解除婴儿肚子疼的措施。大米应作为首选择食物。
A.让婴儿直立或俯卧们爬在成人膝上,或在肚子上放个暖水袋可(28)添加泥糊状食品的措施。添加食物要循序渐进,通过试食
协助缓和。一适应一喜欢的过程后再转入新食物,这样可以发现婴儿
B.用甘油栓灌肠通便、排气、可以缓和疼戒。有无食物过敏,减少盲目性带来的不良后果。
C.喂奶前后用手轻轻拍打婴儿背部使之“打响”,协助排气。(29)为婴儿选择泥糊状食品应注意的问题。婴儿不易食用过量
D.喂奶时要有一种安静舒适的环境,母亲要有宁静快乐的心情,的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味带,泥糊状食品最佳不
找出母亲食物中的过敏物质。加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿
E.防止喂养局限性或过度喂养。营养。
(16)对不一样年龄段婴儿喂奶量的限制。新生儿头两周需要的(30)绐婴儿添加泥糊状食品时量的掌握。添加泥糊状食品要定
奶量相对较少,5-6个月时每次进奶量到达最高值,5-6个期定量,新食物试食量要从少到多,开始为5-10亳升,如
月后虽然每次进奶量仍高,但奶对淌足婴儿总的营养需求无过敏反应可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太
的作用和意义已开始减少。婴儿每天进食蒸发乳应不超过多,过量进食可诱发食物过敏。
384电升,全奶应不超过1136毫升。(31)给婴儿添加泥糊状时应注意的问题。不要把泥糊状食物作
(17)换乳期的概念。由单纯母乳喂养为主向固体食物喂养为主为可有可无的食物。添加辅食尽量避开炎热的夏天。不要
过渡的生长发育时期称为换乳期(或食物转型期)。在婴儿有肺炎和消化道疾病时进行。不要在婴儿更换生活
(18)泥糊状食品的作用。通过添加半固体食物以满足婴儿热能场所或保姆时进行。
及多种营养素需要的食物称为辅助食品。泥糊状食品不是2.饮水
“副食”,是婴儿由液体食物向固体食物过渡阶段的重耍食(1)婴儿出现水代谢紊乱时的体现症状。脱水可导致婴儿代谢
物。紊乱,水电解质平衡失调。摄食水分过多可稀释消化液,
(19)满足婴儿最佳生长需要的三种食物段。婴儿到达最佳生长,引起消化不良,过度水量进入人体可发生水中毒。
福要三三种食物段进行科学喂养:生后立即开始母乳喂养(2)婴儿每天的需水量。婴儿期每天的需水量应为700亳升(成
(•级火箭),换乳期及时予以配方妙衔接和泥状食物添加人期每天的需水量应为室升,
(二级火箭);固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(3)健康的婴儿每天水的消耗量与体重的比例。健康婴儿每天
(三级火箭任何•级喂养偏差都将导致不可逆的损失,消耗的水量约为体重的I0%-15%o
在下一种阶段无法弥补。(4)影响水在体内互换的原因。水在体内的互换取决于蛋白质
(20)吸吮和吞咽与咀嚼功能的区别。吸吮、吞咽是婴儿先天就和电解质浓度。由于生长速率不一样,摄入液量的0.5%-3%
会的生理功能,但咀嚼功能发育需要适时的生理刺激,对用于生长发育。假如急性丢失体内水量的20%可迅速致死,
的的“吃”需要训练和培养。假如无水摄入几天便可死亡。
(21)咀嚼功能对婴儿语言能力发育的宜接影响。咀嚼功能发育(5)影响体内水平衡的原因。水平衡与摄入的液量,,膳食中蛋
完善对婴儿语言能力(构音、单词、短句)的发育有直接白质和矿物质的含量,肾分泌的固体物质负荷,代谢和呼
的影响。假如换乳期泥状食物添加不及时或不科学,对婴吸速率及体温等原因有关。
儿语言发育、认知能力和智商发展会产生障碍。(6)婴儿身体每日排除水分的途径。肺部呼出的水量为
14ML/417KJ,皮肤为28MU417KJ,汗液的排出的水分为儿二便的间隔时间,提前几分钟进行提醒。
20ML/417KJ,大便中的水分8ML/417KJ,尿液中的水分为使用专为婴儿设计的比较安全的便盆,并将便盆放在离游戏较近的
50-80ML/417KJ-位置.
(7)婴儿饮用的重要水源。水的来源重要是饮水,也包括汤、培养婴儿二便的卫生习惯要循序渐进,一步步地引导婴儿自己完毕。
多种流质食物、多种饮料及摄入的值体食物等。如学会向成人表达便意、自己脱裤了、使用卫生纸、洗衣手等。只
(8)不合适耍儿饮用的水。不合适婴儿饮用的水是:饮料。要有点滴进步,就要予以鼓励和表扬,不要让婴儿有太大的压力,
<9)给婴儿喝饮料的危害。饮料含糖量较高,过量饮用可导致以免导致紧张、焦躁不安或克制的心理反应。
肥胖,也不易于•消化和吸取。假如每天饮用,可导致婴儿控制二便包括定期大小廉价、较早控制大小便、积极坐盆等良好习
腹泻,并且增长患耦齿的危险性。过量饮用饮料,还可影惯。定期大便最佳在早餐前进行,开始时也许便不出来,只要每天
响其他营养成分的摄入,最终导致婴儿生长的发育迟滞。定期给婴儿把便,就可以逐渐形成习惯。睡觉时提前给婴儿排尿,
因此,饮用饮料一定要适量。以免尿床或影响睡眠。
<10)饭前给婴儿喂水的危害。饭前喂水可使胃液稀释,不利丁(8)矍儿使后进行清洁的注意事项
食物消化,也会影响食欲。nJ■在饭前半小时喝少许水,增A.大便后用TI生纸把婴儿屁股擦净,女孩子一定要从前向后擦,
长口腔内唾液的分泌,有助于食物消化。防止引起尿道炎、脐胱炎。
(11)冰水对消化系统的危害。不要给婴儿喝冰水。喝冰水轻易B.每天晚上要用温水给婴儿洗屁股。
引起胃黏膜血管收缩,影响消化或引起肠痉挛。C.二便后不要忘掉给婴儿洗手。
(12)睡前给婴儿喂水的危害。睡前不要给婴儿喂水。婴儿还不D.每次便后,要将便盆清洗消毒。
能自己完全控制排尿,喝水多了轻易遗尿和影响睡眠。(9)人体皮肤的功能。皮肤是人体感觉痛、温、触、压等刺激
3.睡眠、二便与三浴的感受器,除具有感觉功能外尚有防御、排泄、调整体温
(1)婴儿睡眠对生长的影响。睡眠时机体内以合成功能为主,和吸取功能,其制造维生素D的功能更是其他器官不能替
司为机体的生长发育储备足够的能量和原料;睡眠时机体代的。
的循环、呼吸、泌尿等多种生理活利以及新陈代谢均处在(10)婴儿皮肤的特性。婴儿期皮肤薄嫩,适应外界能力差,需
较低的水平,全身的骨骼、肌肉也史在松驰的状态,既减要加强锻炼,使之适应生长快,新陈代谢旺盛的特点。
少了机体能量的消耗,也使整个机体得到了充足的休息。(ii)三浴锻炼对婴儿呼吸系统的作用。三浴可使婴儿在与空气、
(2)婴儿情绪对睡眠质量的影响。睡前玩的时间过长,过度疲阳光的接触中增强呼吸道粘膜、皮肤及神经系统对寒冷刺
劳.过度兴奋,或白天受到惊吓,心情恐惊,情绪焦急等,激的适应能力。加上•定量的运动和游戏,可到达增长婴
精神不能很好地被克制卜.来。儿肺活量,增进血液循环,增进食欲,锻炼神经肌肉的协
(3)婴儿饮食对睡眠质量的影响。饮食不妥。晚饭吃得过多,调性,改善体温调整的功能等目的。
吃的食物不易消化,或者吃得过少,因饥饿不能入睡。(12)三浴锻炼对婴儿神经和心血管系统的作用。三浴可以提高
(4)良好睡眠环境的条件。婴儿神经和心血管系统反应和敏捷度,增强体温调整功能,
A.保持基内空气新鲜。应常常开门、开窗道风,新鲜的空气会使以适应气温变化,增强对寒冷的适应性。
婴儿入睡快、睡得香。3.卫生1居室、个人、四具)
B.室温以18-25度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。(1)四具的清洁对婴儿健康的影响。保持婴儿卧具、餐具、玩
C.卧室耍在睡眠的气尔,如拉上窗帘、调邮灯光、保持安静、减具、家俱的清洁是增进婴儿健康成长,防止疾病的一种重
少喂养。要环节。
D.被梅要洁净、舒适,与季节相符。不要穿太多的衣服睡觉。(2)对的选择消毒剂的原则。对的选择和购置消毒剂,要购置.
E.让婴儿单独睡一张小床。国家(省级)卫生部门同意,带有卫消字的腐蚀性小的消
F.室内严禁吸烟,以免空气,导致婴儿被动吸烟。毒用品。
G.睡前(防止)不做剧烈运动,防止引起婴儿过度兴奋。(3)保留消毒液的措施。保留消毒液时不要放在温度较高或直
(5)良好的二便习惯对婴儿成长的影响。培养婴儿良好的二便接日晒的地方。
习惯,有助于协助婴儿建立健康的行为和生活方式。一种(4)使用消毒液应注意的事项。消毒只是多种防止措施中的一
人的行为和生活方式与人体健康亲德有关。和措施,室内常常通风换气、保持个人卫生等良好的习惯
(6)训练婴儿自主二廉价开始的时间。1岁半-2岁的婴儿可以培更为重要。
养积极坐盆的习惯。5.生长监测
(7)培养婴儿良好二便习惯的措施。婴儿在1岁半到两岁之间,(1)人体测量学的概念。人体测量学是研究小朋友生长发育的一种
生理和心理器官发育逐渐成熟,具有了训练二便的基础。基本措施。所波及的知识包括:参照人群的建立5选择;界值点确
如婴儿的膀胱控制能力,可以听懂和配合成人的抱姿与口实定与应用:不一样记录学措施体现生长发育参数时的区别:生长
语提醒(如尿尿、吹口哨等),在观测和理解婴儿的情绪后,发育曲线的制作以及在小朋友生长发育监测中的应用。
提出训练的时间和措施。(2)人体测量参数的用途。人体测量学常用参数广泛用于判断小朋
运用婴儿喜欢模仿的特点,由成人给做出示范动作或凭经验抓准婴友营养状况和健康状况。
(3)婴儿生长监测的措施。婴儿生长监测重要包括:体重测量,身E.患有神经系统疾病,如痣病、癫痫及脑发育不全。
长测量,头围和胸围的测量。F.营养不良者,患严重的佝偻病或贫血。
(4)人体测员学的常用参数.学用参数有।年龄别体重,身离别体G.患先天性免疫缺陷病.
重,上臂围。H.有哮喘病、等麻疹、接种疫苗后有过敏史,
(5)给幼儿测量体重的措施。每次测量前排空大小便,测量时应清I.传染病流行期间有亲密接触史。
除鞋帽、衣服(在室温合适、不会着凉的状况卜,尽量脱去衣服,J.患腹泻,每日大使次数超过4次以上不适宜服用脊髓灰质炎疫苗。
只留短裤:假如不能脱去衣服,在计算体重时应减去衣服重量)。每(5)须减少婴儿接种的不良反应。为了保证安全、减少反应,
次测量体重时要持续测3次,用两个相近的数字的平均数作为记录多种防止接种必须在婴儿身体健康的状况下进行,假如有
数字。体用数字记录到小数点后两位。病或不舒适,临时不要进行接种。如发热时不要打白喉、
<6)给幼儿测量身长的措施。脱去鞋袜,尽量穿单衣裤。测卧式身百口咳、破伤风三联疫苗:腹泻时不要口服小儿麻痹症糖
长时仰卧,双眼直视正上方,头、肩胛间、臂,双足跟贴紧测量板,九;空腹饥饿时不适宜打防止针,以免发生低血糖等严重
双膝由测量人员压平。测量人员目九读取头顶垂直延线的数值。测反应。
立式身高时,直立、头、户胛间、臂、双足跟贴紧测量板。测量人(6)防止接种的学习目的.防止接种的学习目的是:掌握对接
员目光读取头顶水平延线的数值。每次测量身长(身高)时要持续和反应进行及时处理的措施。
测3次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字。身长(身高)(7)防止搁后的不良反应。大多数疫苗接种后不会引起严重反
数字记录到小数点后一位。应,由于每个婴儿的体质不一样,接种后会出现某些轻重
(7)给幼儿关围的测量措施。头周长沿着眉音与循视枕凸(即后脑不一样的反应。分为局部反应和全身反应,过敏反应较少。
勺最突出处)处,围绕头部一周的长度。(8)婴儿接种的原则。每个婴儿都必须按照小朋友免疫程序进
(8)给幼儿胸围的测量措施。胸围是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部行防止接种,家长要高度重视,配合小区保健站做好防止
一周的长度。接种工作。
(9)婴儿头围增长的参照值。出生时,头围34厘米:6个月时,头7.常见疾病的护埋
围42厘米;1岁时,头围46座米:2岁时,,48厘米:5岁时,头围(1)婴儿营养不良的防止措施
50厘米。A.合理安排饮食。选择含蛋白质丰富的食品,满足婴儿身体中多
(10)婴儿头围增长平均值。第1-6个月,平均增长共8-10厘米:种组织一一肌肉、骨骼、皮肤、神经等生长发育的需要。
第7/2个月,平均增长共2-4厘米;次年内,平均增长共2厘米;蛋白质较多的食物包括:奶类(牛奶、羊奶)、畜肉(牛、羊、猪
第3、4年内,平均增长共1.5厘米。肉、禽肉)、蛋类(鸡蛋、鸭蛋、鞘鹑蛋及鱼、匙等)、豆类(黄豆、
(】1)婴儿胸围增长的参照值。出生时,婴儿胸围32厘米:第一年青豆、黑豆)和果类(芝麻、瓜子、核桃、杏仁)。由于多种食物
胸围增长12厘米;次年增长3厘米;第三年堵长1-2厘米。中氨基酸和营养素的含量不一样,因此在为婴儿添加辅食时要根据
(12)婴儿生长监测的目的。婴儿生长监测的学习目的是:对的记地区资源、特产和婴儿的实际状况选择提供曾白质高的食物。还可
录婴儿生长发育曲线。以把几种廉价的食物混合在一起,提高蛋白质在身体内的运用率。
6.防止接种B.辅食多样化。做到保证多种营养素的综合摄入、杜绝和纠正偏
(1)婴儿防止接种的意义。防止接种可提高婴儿接种率和食和挑食。任何一种天然食物都不能提供婴儿所需要的所有营
免疫水平,可以克制传染病的流行。养素,只有多种食物构成的混合膳食,才能满足婴儿多种营养
(2)婴儿防止接种的注意事项。素、均衡膳食、增进健康的目的。
1.发热、早产儿、营养不良、体重在2.5公斤如下,多种急慢性传多样化食物包括:谷类和善类:肉、鱼、禽、蛋、大豆粉:奶及奶
染病及恢复期品质性疾病的婴儿应暂缓接种,等恢复后来再补制品:水果和蔬菜类。在每天每餐的膳食中,最佳包括四类食品,
种。同一类食物的品种轮番选用,注意多样化,还要把几种不一样功能
2.有明确过敏史和免疫功能缺陷的婴儿不能进行接种。的食物搭配得当、制作合适。如动植物食品搭配、荤素菜搭配、粗
3.打过防止针后,最佳在接种场所休息15-3。分钟,接种后如出现细粮搭配、干稀搭配、生熟搭配等。
高招或其他接种反应,要请医生及时诊治<C.婴儿喂养切莫“填鸭式交饪时注意食物的色、香、味。
4.有些疫苗需按一定的间隔时间持续接种多次才有效,因此一定D.合理安排婴儿的生活起居,养成良好睡眠习惯、包括习惯、排
要按照规定的免疫程序、接种日期进行防止接种,否则会中途便习惯及清洁的习惯。
而废。(2)营养物的种类。营养物包括食物(如粮食、肉、蛋、油等)
(3)婴儿接种后的注意事项。打针后2-3天内防止剧烈活动。和药物(如维生素A、D)两大类。
注意注射部位的清洁卫生。临时不要洗潦,以防局部感染。(3)缺铁性贫血。贫血的种类诸多,婴儿在6个月-2岁时比较
(4)患疾病婴儿的接种。患有如下疾病的婴儿不适宜打防止针。轻易患缺铁性贫血。
A.接种部位皮肤有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病。原因:婴儿生长发育快:体内储存的铁已经基本用完:奶类食品含
B.发热,体温超过37.5度。铁量局限性。
C.患急性传染病或传染病愈后未满半个月。特性:体内诸多酶的活性减少,导致人体多种代谢紊乱,影响多种
D.患严重心脏病、肝脏病、肾脏病、结核病。器官的功能。如影响消化系统的消化和吸取功能、肌肉运动功能。
还会出现智力发育障碍和免疫功能卜降,体质虚弱并极易患感染性D.给婴儿洗澡时注意不要让流入耳道内,以免引起炎症。
疾病,对婴儿健康的危害极大。E.最佳不要给婴儿挖耳垢,少许耳垢有保护耳膜的作用,假如耳
防止措施,垢过多,可去医院取出.
A.及时给婴儿添加辅食。(14)婴儿口腔保健
B.要根据婴儿的消化吸取能力,在膳食中注意补充某些含铁比较A.注意防止婴儿摔倒跌伤口唇或牙齿。
丰富的食品,多吃动物肝、瘦肉、鸡蛋、绿色蔬菜等。B.让婴儿常常咀嚼物品。
C.如发现婴儿有精神不好,食欲差,常常乏力,面色、口唇、指C.婴儿睡觉时张口呼吸,轻易引起上唇翻起、下颌骨下垂、牙齿
甲苍白的症状,应及时到医院进行检查。排列不齐、啮不正等特殊面容,出现这种状况应及时去医院治
D.确诊后要积极配合治疗.,在医生指导下坚持服用铁制剂。在多疗。
吃含铁丰富的食品同步,还应多吃某些酸性食物,如山楂片、D.婴儿牙齿基本长齐后,应养成良好的刷牙习惯,以防止蛀牙。
维生素产,这样可以增进铁的吸取。
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