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文档简介

2025年辽宁省凌源三中高二生物第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关胚胎工程理论及应用的叙述,错误的是A.从卵巢中采集的卵母细胞应立即与精子完成受精过程B.胚胎移植较适宜的时期是桑椹胚或囊胚时期C.对囊胚期的胚胎进行分割时,需将内细胞团均等分割D.理论上,胚胎干细胞能被诱导分化为机体内的多种细胞2.如图为真核细胞DNA复制过程模式图。据图分析,下列叙述错误的是()A.由图示得知,DNA复制的方式是半保留复制B.从图中可以看出,合成两条子链时DNA聚合酶移动的方向是相反的C.子链合成的方向是一定的D.解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP3.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.类囊体膜上的类胡萝卜素能吸收红光用于光合作用B.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物C.水光解产生的[H]和氧,可在细胞中直接参与有氧呼吸D.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累4.某科学家用放射性同位素分别标记的T和U的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂,已知蚕豆有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中,错误的是()A.b点时刻,细胞正大量合成RNA B.d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值C.ce段,细胞最容易发生基因突变 D.在显微镜下,处于ae段的细胞数目最多5.下列有关细胞核的叙述,正确的是()A.核膜的主要组成成分是蛋白质和脂肪 B.真核生物体内的细胞都有细胞核C.核膜具有选择透过性 D.核膜在结构上不与细胞器直接相连6.如图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是()A.在a中可发生电信号→化学信号→电信号的转变B.③内的递质只能经④释放再作用于⑥C.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→cD.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋二、综合题:本大题共4小题7.(9分)高等动物体内,去甲肾上腺素(NA)对多种生命活动起调节作用,回答下列问题:(1)肾上腺直接分泌的NA进入血液,它能使心率增加,该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。(2)NA也可由某些(交感)神经细胞等合成或分泌,其作用过程如图,NA在该信号传递过程中作为____________(物质)起作用,判断依据是___________。(3)临床上发现一些人因免疫系统反应过度,体内产生特定的抗体将突触后受体当作_________进行攻击,这类疾病称为__________病。(4)心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,如当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,这说明__________________。8.(10分)下图表示遗传信息的传递规律,根据下图回答问题:(1)图中标号①表示________过程;需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的标号回答)。(2)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是……ACGGAT……,那么在进行①过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是________;在进行②过程中,以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是________;转运这段mRNA所编码的氨基酸需要________个tRNA。(3)在正常人体的胰岛B细胞中会进行________过程(用图中的标号回答)(4)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制________直接控制生物体的性状。9.(10分)图是光学显微镜下某一过程的结构图,据图回答下列问题:(1)①结构是__________,对②化学分析可知其主要成分是__________,⑦的功能特性是__________。(2)随着⑤的逐渐增大,③的膜面积___________,⑥的吸水能力___________。10.(10分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。据图回答:(1)该过程用到的细胞工程技术有_____________、_____________。(2)过程①所需的酶是_____________,过程②中PEG的作用是_____________,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_____________(填写细胞器名称)存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____________以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生,进而脱分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的_____________。将杂种植株栽培在含有_____________的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。11.(15分)请回答下列与细菌培养有关的问题。(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是________。(2)通常,制备培养基时,要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。其原因是________________。(3)将细菌接种到平板培养基上的常用方法是平板划线法和________________。(4)单个细菌在平板上会形成菌落。研究人员通常可根据菌落的形状、大小和颜色等特征来初步区分不同种的微生物。其原因是__________。(5)有些使用后的培养基在丢弃前,需要经过________处理。这样可以杀死丢弃物中所有的微生物。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

1、体外受精过程:①精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养。②获能的精子和成熟卵子在培养液共同培养,完成体外受精形成受精卵,受精卵需经早期发育培养形成早期胚胎。2、囊胚的结构:胚囊腔、内细胞团、滋养层。内细胞团的细胞为胚胎干细胞,胚胎干细胞具有发育的全能性,可被诱导分化为多种细胞、组织。【详解】从卵巢中采集的卵母细胞还未成熟,需要培养成熟后才能与获能的精子结合,完成受精过程,A错误;桑椹胚或囊胚时期细胞的全能性高,胚胎发育为个体的概率较高,因此在这两个时期进行胚胎移植较为适宜,B正确;对囊胚期的胚胎进行分割时,需将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,C正确。胚胎干细胞是一种未分化细胞,具有发育全能性化和二倍体核型,可被诱导分化为多种细胞、组织,D正确。故选A。识记胚胎移植的基本程序、胚胎分割的注意事项以及胚胎干细胞的特点便可判断各选项。2、D【解析】

分析题图:该图为真核细胞DNA复制过程的模式图,由图知,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此复制的方式是半保留复制;新合成的DNA的两条子链中,一条子链的合成是连续的,另一条子链的合成是不连续的。【详解】DNA分子复制时都保留了原来DNA分子中的一条链,这种方式叫做半保留复制,A正确;从图中可以看出,合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的,B正确;DNA分子是反向平行的,而复制的时候只能是从5’端向3’端延伸,所以两条子链合成方向相反,C正确;DNA分子的复制需要解旋酶打开双链间的氢键,使双链DNA解开,需要消耗ATP,但解旋不需要DNA聚合酶的催化,合成子链时需要DNA聚合酶的催化,D错误。故选D。本题结合DNA半保留复制过程示意图,考查DNA半保留复制的相关知识,意在考查考生的识记能力和审图获取信息的能力,便于理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。3、B【解析】

分析题意可知,本题考查的知识点是化能合成作用、光合作用过程、有氧呼吸的过程中的物质变化、无氧呼吸过程中的物质变化。【详解】A、类囊体薄膜上的类胡萝卜素吸收蓝紫光进行光合作用,A错误;B、某些微生物可利用氧化无机物产生的能量,进行化能合成作用合成有机物,比如硝化细菌,B正确;C、水光解产生的[H]只能用于暗反应,不能直接参与有氧呼吸,C错误;D、无氧呼吸第一阶段产生的[H],会用于还原丙酮酸,不会积累,D错误。4、B【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:蚕豆根尖分生区细胞进行有丝分裂.细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.解:A、碱基U是RNA特有的,所以b点时刻,U的利用率最高,说明细胞正大量合成RNA,A正确;B、碱基T是DNA特有的,所以d点时刻,T的利用率最高,说明细胞正大量合成DNA.但此后仍在利用T,说明DNA复制没有停止,因此e点时刻,细胞中DNA含量达到最大值,B错误;C、ce阶段,DNA分子进行复制,双链要解旋,所以细胞最容易发生基因突变,C正确;D、由于在细胞周期中,间期时间占95%,所以在显微镜下,处于ae阶段的细胞数目最多,D正确.故选B.考点:细胞有丝分裂不同时期的特点.5、C【解析】

细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是遗传物质储存和复制的主要场所。【详解】A、核膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,A错误;B、哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核,B错误;C、核膜具有选择透过性,C正确;D、核膜与内质网膜直接相连,D错误。故选C。6、B【解析】

分析题图可知:①是神经纤维细胞膜,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜。【详解】a突触小体中发生电信号→化学信号的转变,A错误;③突触小泡内的神经递质只能由④突触前膜释放作用于⑥突触后膜,B正确;兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是由未兴奋部位到兴奋部位,即由c→b,C错误;神经递质有兴奋性和抑制性两种,经④释放的递质会引起神经元d的兴奋或抑制,D错误;故选B。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成;在突触小体上完成的信号变化为电信号→化学信号,在突触后膜完成的信号变化为化学信号→电信号,在突触处完成的信号转变为电信号→化学信号→电信号。二、综合题:本大题共4小题7、激素神经递质由突触前膜释放,作用于突触后受体抗原自身免疫生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导【解析】

分析题图,图示神经冲动在神经元之间的传递,NA作为神经递质,由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体,引起下一个神经元兴奋,据此答题。【详解】(1)激素调节具有通过体液运输的特点,根据题意分析,肾上腺分泌的NA进入血液,它能使心率增加,说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。(2)据图分析可知,NA由突触前膜释放,作用于突触后受体,说明NA是神经递质。(3)人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合,若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击,则会引起自身免疫病。(4)根据题意分析,心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,说明生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导。解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构,分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质,能够特异性作用于突触后膜上的受体,进而结合题干要求分析答题。8、DNA复制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白质的结构【解析】

分析题图:图示为中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程;②为转录过程;⑤为翻译过程;③为逆转录过程;④为RNA分子的复制过程,其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)通过分析可知,图中①表示DNA分子复制过程;需要tRNA和核糖体同时参与的过程是⑤翻译。(2)如果DNA分子一条链(a链)的碱基顺序是……ACGGAT……,根据碱基互补配对原则,在DNA分子复制过程,以a链为模板形成的子链的碱基顺序为……TGCCTA……;在转录过程中,以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是……UGCCUA……;mRNA上相邻的3个碱基为一个密码子,因此在这段mRNA中包含了2个密码子,需要2个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。(3)在正常人体的胰岛B细胞是高度分化的细胞,不会进行DNA复制,可以合成蛋白质,故正常人体的胰岛B细胞会进行②⑤过程。(4)基因对性状的控制有两条途径:①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;②基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物体的性状。本题考查基因的表达,考查对DNA复制和基因表达的转录、翻译过程的理解。解答此类题目,可根据模板、原料或产物判断遗传信息的传递过程。9、细胞壁磷脂选择透性减小增强【解析】

由图可知,①为细胞壁,②为细胞膜,③为液泡膜,④为细胞质,⑤为外界溶液,⑥细胞液,⑦为原生质层。【详解】(1)①为细胞壁,主要有纤维素和果胶组成,②为细胞膜,其主要成分是磷脂分子,⑦为原生质层,其功能特性是具有选择透过性。(2)随着细胞的失水,⑤逐渐增大,③的膜面积会变小,⑥细胞液的浓度会增大,其吸水能力会增强。生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。10、植物组织培养植物体细胞杂交纤维素酶(纤维素和果胶酶)促进(或诱导)原生质体的融合叶绿体渗透压愈伤组织形态和数目黑腐病菌【解析】

由图可知,①用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理,②表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【详解】(1)图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中,经过了植物原生质体的融合,经过了脱分化、再分化等过程,故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。(2)过程①去壁用纤维素酶和果胶酶,过程②中PEG可以诱导原生质体融合,经过②原生质体融合后,需要筛选出融合的杂种细胞,可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性,以避免原生质体的失水或吸水。原生质

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