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文档简介
2025年辽宁省抚顺市中考一模历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在一百多万年前,中华大地上就有了人类活动,为研究古人类提供可靠依据的是(
)A.图腾崇拜 B.文字书籍 C.结绳记事 D.考古发现2.小钱币,大历史。下列钱币能够作为“秦始皇巩固统一的措施”证据的是(
)A.① B.② C.③ D.④3.唐诗“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”反映的共同历史现象是(
)A.中外交往 B.农业发展 C.民族交融 D.边疆治理4.某同学在学习过程中整理了如下资料,据此可知他学习的内容是(
)资料类型内容画作宋代《耕获图》、《清明上河图》、《货郎图》文物定窑瓷器、南宋纸币“会子”铜版拓片地图宋代海外贸易图A.宋代农业的发展 B.宋代手工业的兴盛C.宋代商业贸易的繁荣 D.宋代经济的发展5.某班同学布置板报,粘贴了林则徐、关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、邓世昌、左宗棠等人的照片,该板报反映的是(
)A.英雄——反抗侵略 B.模范——维护边疆C.先锋——创新制度 D.榜样——伟大工程6.在沈阳市有一座用花岗岩筑成的“残历碑”(下图),碑上铭刻着1931年9月18日。对该“残历碑”纪念的重大事件解读正确的是(
)、A.开启了北伐胜利进军的征程 B.揭开了世界反法西斯战争的序幕C.标志着十年内战的基本停止 D.标志着中国全民族抗战的开始7.新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这一现象的改变得益于(
)A.土地改革 B.“一五”计划 C.三大改造 D.中共八大8.某教师在课堂上出示了以下内容,此内容说明了(
)A.中国奉行独立自主的和平外交政策 B.中国提出和平共处五项原则C.20世纪70年代中国外交成就 D.中国特色大国外交全面推进9.下列关于“古代亚非文明”的历史资料中,可信度最高的是(
)A.电影
《阿育王》 B.纪录片《消失的古巴比伦》C.神话《女娲补天》 D.遗址金字塔10.“庄园以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。”这段材料反映了西欧庄园的特点是(
)A.自给自足 B.自由平等 C.土地集中 D.等级森严11.某班同学在“资本主义时代的曙光”主题探究活动中,整理了下面三位历史人物的资料,他们的核心思想是(
)
但丁
达·芬奇
莎士比亚A.神权至上 B.人文主义 C.理性主义 D.专制主义12.“电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通讯手段,……为国际贸易的大发展提供新的物质技术基础。”材料中的现象始于(
)A.蒸汽时代 B.铁路时代 C.电气时代 D.信息时代13.电影作品见证历史。依据下面剧情简介可知该电影是(
)剧情简介
资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,引起人民的不满。随着形势的变化,列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后,彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。A.《二月革命》 B.《列宁在十月》C.《列宁在1918》 D.《斯大林格勒战役》14.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是(
)A.18世纪末19世纪初,玻利瓦尔率军反抗西班牙殖民者B.1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动C.1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱殖民主义的枷锁D.1999年底,巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权15.下面是某同学归纳的历史笔记,据此判断他学习的主题是(
)凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
多极化趋势A.霸权主义与地区冲突 B.世界经济格局的演变C.现代社会的社会问题 D.世界政治格局的演变二、综合题16.某班同学以“彪炳千古”为主题布置中国古代历史展板,请你参与完成。版块一伟大工程彪炳千古——古代中国
A.都江堰
B.隋朝大运河
C,八达岭长城
D.明代《北京宫城图》(局部)版块二重要发明在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能,造纸术有助于人文精神的传播,___②___推动了欧洲社会:历史变革,印刷术为文艺复兴准备了条件。——摘编自李约瑟《中国科学技术史》版块三杰出人物
戚继光
郑成功(1)请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。(填写字母即)加强了南北地区政治、经济和文化交流。综合性的水利枢纽,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。北方游牧地区与农耕地区的连接线,它成为各民族交往的纽带。(2)请将版块二材料中的①②处补充完整。(3)请你从版块三中任选一位人物,说明他能够入选展板的理由。(4)如果增加中国古代医学版块,请你为此版块选择一个合适的例子。17.红色资源承载红色精神。某历史社团开展红色研学活动,请你参与其中。材料一材料二(1)请用世纪、年代的表述方式,写出中国共产党诞生的时间。(2)在材料一中选择一个研学地点,仿照材料二中的示例,写出其体现的红色精神并撰写推介词。(3)作为新时代的学生,请谈谈你将采取怎样的行动“宣传红色资源·传承红色精神”。(除研学外,写出一点即可)18.某历史兴趣小组以“思行并进”为主题开展项目式学习,请你共同完成学习任务。任务一【思想谐鸣———名人名言】孔子“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”苏格拉底“认识你自己。”“我只知道一件事,那就是我一无所知。”任务二【科学之声———研读书籍】任务三【发展协奏--论证观点】(1)依据“名人名言”分别写出孔子和苏格拉底的主要思想。(2)写出图①书籍的作者和图②书中表达的主要观点。综合概括两部书籍有何共同作用?(3)请你以“合作促进发展”为题,从任务三中选取两个史事加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)三、材料题19.中国近现代史就是无数中华儿女为实现中华民族伟大复兴前赴后继、不懈奋斗的历史。阅读下列材料,回答问题。【赤子心】材料一史事一史事二老照片北京学生举行示威游行反动军警镇压北平爱国学生口号“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”【逐梦路】材料二
井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地,开展了艰苦卓绝的井冈山斗争,开辟了中国特色的革命道路。——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期材料三
改革开放伊始,邓小平就提出:“过去搞民主革命,要适合中国情况,………现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。”……这条道路结合了时代特征和中国国情,是对以往社会主义建设途径的重要创新。——摘编自《党政干部学刊》【家国情】材料四抗战时期中共中央所在地——延安.全民族抗战爆发后,中国共产党坚持全面抗战路线,……“到延安去”成为不愿做亡国奴的人们的共同选择。广大知识青年怀抱救国理想,冒着连天烽火,冲破重重阻碍,从国统区、沦陷区、海外奔赴延安,投身革命事业。……他们接受了革命教育后,……成为抗日救国的骨干力量。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册(1)据材料一中老照片及其口号,任选一个史事进行介绍。(可从史事名称、影响角度回答)(2)请分别写出上述两则材料中的“中国特色的革命道路”和“中国式的现代化道路”指的是什么?
依据材料并结合所学,请写出中国共产党在逐梦的过程中积累的历史经验。(写出一点即可)(3)材料四中的战争取得胜利有何历史意义?(写出一点即可)(4)材料四反映了“广大知识青年”怎样的家国情?(写出一点即可)《2025年辽宁省抚顺市中考一模历史试题》参考答案1.D2.A3.C4.D5.A6.B7.B8.C9.D10.A11.B12.C13.B14.C15.D16.(1)BAC(2)①指南针②火药(3)理由:戚缝光理由:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,它是我国历史上一位伟大的民族英雄。郑成功理由:1662年,经历8个月的围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。那成功是我国历史上的民族英雄。(4)《伤寒杂病论》;《本草纲目》;五禽戏:麻沸散:张仲景:李时珍:扁鹋等17.(1)20世纪20年代(2)示例1:研学地点:②红色精神:长征精神推介词:红军长征纪念馆反映了红军长征的相关史实。展现了革命乐观主义精神、革命英雄主义精神等。示例2:研学地点:③红色精神:抗美援朝精神推介词:抗美援朝纪念馆反映了中国人民志展军抗美援朝,保家卫国的史实。展现了中国人民志邕军高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。示例3:研学地点:④红色精神:雷锋精神推介词:雷锋纪念馆展出了雷锋生前的各种遗物,以及锋模范事透的照片和图画。展现了无私奉献,服务人民、爱岗敬业、甘于平凡、艰苦奋斗、勤俭节约的精神等。示例4:研学地点:⑤红色精神:“两弹一星”精神推介词:“两弹一星”纪念馆反映在党和国家的领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成。展现了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神等。示例5:研学地点:⑥红色精神:改革开放精神推介词:改革开故展览馆反映了我国改革开放的相关史实。展现了解放思想、实事求是、政闯敢试、勇于创新、互利合作、命运与共的改革开放精神等。(3)制作板报宣传红色故事、举办红色主题班会、制作短视频宣传等18.(1)孔子的主要思想:“仁”。苏格拉底的主要思想:人应该“认识你自己”。(2)《天工开物》的作者:宋应星;《物种起源》的主要观点:进化论共同历史作用:推动历史的发展或都推动科学认知的进步等。(3)论证示例:观点:合作促进发展。论述:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御敌、全民族抗战的局面开始形成。联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。综上所述:合作促进发展。19.(1)史事一五四运动,五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义;史事二一二·九·运动,一二·九·运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策
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