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专题01变量、函数与图像考点类型知识一遍过(一)变量与常量变量:在一个变化过程中数值发生变化的量。常量:在一个变化过程中数值始终不变的量。【注意】①变量是可以变化的,而常量是已知数,且它是不会发生变化的。②区分常量和变量就是在某个变化过程中该量的值是否发生变化。(二)函数定义一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。【函数概念的解读】①有两个变量。②一个变量的数值随另一个变量的数值变化而变化。③对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应。(三)自变量的取值范围(1)关系式为整式时,函数自变量的取值范围为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数自变量的取值范围还要和实际情况相符合,使之有意义。(四)函数的表示(1)解析法:两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法。优:准确反映整个变化过程中自变量与函数的关系。缺:求对应值是要经过比较复杂的计算,而且实际问题中有的函数值不一定能用解析式表示。函数图像上点的坐标与解析式之间的关系:①将点的坐标代入到解析式中,如解析式两边成立,则点在解析式上,反之,不在。②两个函数图像交点的坐标就是这两个解析式所组成的方程组的解。(2)列表法:把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。优:自变量和与它对应的函数值数据一目了然,使用方便。缺:所列对应数值个数有限,不容易看出自变量与函数值的对应关系,有局限性。(3)图像法:用图像表示函数关系的方法叫做图像法。优:形象的把自变量和函数值的关系表示出来。缺:图像中只能得到近似的数量关系。考点一遍过考点1:函数的概念典例1:(2023春·河北唐山·八年级统考期中)下列式子中的y不是x的函数的是()A.y=−2x−3 B.y=−1−x C.y=±x+2【变式1】(2023上·安徽合肥·八年级合肥38中校考阶段练习)下列各曲线中,能表示y是x的函数的是(
)A.
B.
C.
D.
【变式2】(2021上·山东聊城·九年级统考期末)下列式子:①y=3x−5x②y=12③y=x−1④y2=x⑤y=x.其中A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【变式3】(2021下·陕西西安·八年级统考期中)下列图形中,不能表示y是x函数的是(
)A. B.C. D.考点2:求自变量的取值范围典例2:(2023上·重庆北碚·八年级西南大学附中校考阶段练习)函数y=x−1x−2的自变量x的取值范围是(A.x≥1且x≠2 B.x>1 C.x>1且x≠2 D.【变式1】(2023·黑龙江绥化·统考二模)在函数y=1x+3+A.x≥−3 B.x>−3 C.x≠3 D.x>−3且x≠3【变式2】(2023下·河南南阳·八年级校考阶段练习)函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是(A.x≥−2且x≠1 B.x>−2 C.x≠1 D.−2<x<1【变式3】(2023上·山东菏泽·九年级统考期末)函数y=x+2x中,自变量x的取值范围是(A.x>−2 B.x≥−2C.x>−2且x≠0 D.x≥−2且x≠0考点3:用描点法画函数图像典例3:(2024上·江西萍乡·八年级统考期末)萍萍在学习中遇到了这样一个问题:探究函数y=x−2(1)列表:x…−1012345…y…10−1−2−10k…(1)直接填空:k=______;(2)描点并正确地画出该函数图象;(3)①根据函数图象可得:该函数的最小值为______;②观察函数y=x−2【变式1】(2023上·山东枣庄·八年级统考期中)有这样一个问题:探究函数y=x−1(1)函数y=x−1的自变量x(2)下表是x与y的几组对应值,求m的值是______;x…−5−4−3−2−10123…y…654m21012…(3)在下面网格中,建立平面直角坐标系xOy,描出上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;(4)当y=4时,x=−3小明根据画出的函数图象,得出了如下几条结论:①函数有最小值为0;②当x>1时,y随x的增大而增大;③图象关于过点1,0且垂直于x轴的直线对称.小明得出的结论中正确的是______.(只填序号)【变式2】(2023上·河南商丘·九年级校考阶段练习)某同学根据学习函数的经验,探究了函数y=3(1)写出函数y=3x−2+1(2)如表是函数y与自变量x的几组对应值:则m=______,n=______;x…
−3
−2
−10134567…y…
1.6m2
2.54n
2.52
1.75
1.6…(3)在如图所示的平面直角坐标系xOy中,已画出函数图象的一部分,请补全此函数的图象;(4)进一步探究函数图象发现:①函数y=3x−2+1的图象是轴对称图形,对称轴是直线______;当x满足______时,y随x【变式3】(2023上·江西南昌·八年级校联考期中)在函数学习过程中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y=2x−1下表是x与y的部分对应值:x…−2−101234…y…31−1−3−11b…
(1)完善表格,并根据表格填写:a=________,b=________.(2)在给出的平面直角坐标系中画出这个函数的大致图象,观察图象写出该函数的一条性质.(3)若点Mc,d,Ne,d都在该函数图象上,求考点4:函数解析式的确定典例4:(2023上·福建宁德·八年级统考期中)我国是一个严重缺水的国家,大家应该倍加珍惜水资源,节约用水.据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05mL.小明同学在洗手时,没有把水龙头拧紧,当小明离开x小时后,水龙头滴了y(1)试写出y与x之间的函数关系式?(2)当滴了1440mL【变式1】(2023上·江苏盐城·八年级校联考阶段练习)某通讯公司手机话费收费有A套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种,设A套餐每月话费为y1(元),B套餐每月话费y2(元),月通话时间为(1)直接写出y1与x,y2与(2)如果某用户使用A套餐本月缴费50元,求他本月的通话时间?(3)如果某用户这个月的通话时间为280分钟时,选择哪种套餐更划算?【变式2】(2023上·江苏泰州·八年级校联考阶段练习)已知某款汽车油箱中有汽油50L,每小时耗油6L(汽车在行驶过程中视为匀速行驶).(1)写出油箱中剩余油量yL与行驶时间t(2)当油箱中剩余油量低于8L时,汽车将发出警报,求该款汽车在听到警报前,最多可行驶多少小时?【变式3】(2023上·安徽合肥·八年级期中)已知等腰三角形的周长为12cm,若底边长为ycm,一腰长为(1)写出y与x的函数关系式.(不要求写出自变量的取值范围)(2)求出当x=5时y的值.考点5:函数图像的识别典例5:(2024上·黑龙江大庆·六年级校联考期末)小明周日上午从家出发,乘车半小时到达离家5km远的成都自然博物馆,在博物馆参观了2小时后,乘车半小时返回家中,下面四幅图中,能够描述她这一活动行程的是()A. B.C. D.【变式1】(2023下·广东深圳·七年级校联考期末)图1是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度不变),图2是容器中水高度随滴水时间变化的图象.那么水的高度是如何随时间变化的,请选择分别与①、②、③、④匹配的图象(
)
A.(3)(2)(4)(1)B.(2)(3)(1)(4)C.(2)(3)(4)(1) D.(3)(2)(1)(4)【变式2】(2022下·湖北襄阳·八年级统考期末)如图是一个容器的截面图,均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,下面大致能反映水面高度h和时间t之间的变化的函数图象为()
A.
B.
C.
D.
【变式3】(2023上·福建福州·七年级福州华伦中学校考开学考试)如图,D1931次西安至成都东动车匀速穿越秦岭隧道(隧道长大于火车长),火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是(
)
A.
B.
C.
D.
考点6:从函数图像获取信息典例6:(2023上·浙江·八年级校联考期末)小聪上午8:00从家里出发,骑车去一家文具店购物,然后从这家文具店返回家中,小聪离家的路程s(千米)和所经过的时间t(分)之间的函数关系如图所示.根据图象,下列结论不正确的是(
)A.文具店距小聪家4千米B.小聪在文具店逗留了30分钟C.小聪去文具店途中速度大于回家途中速度D.小聪在来去途中,离家2千米的时间是8:50【变式1】(2023上·黑龙江哈尔滨·九年级校考阶段练习)已知甲、乙两人均骑自行车沿同一条路从A地出发到B地,他们离出发地的距离S(单位:km)和行驶时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,根据图象提供的信息,下列说法错误的是(
)A.甲、乙两人均行驶了30千米 B.乙在行驶途中停留了0.5小时C.甲乙相遇后,甲的速度大于乙的速度 D.甲全程用了2.5小时【变式2】(2024上·重庆丰都·九年级统考期末)如图是丰都一天(凌晨0时到深夜24时)的气温变化图,在这一天中,气温随着时间变化而变化,下列结论错误的是(
)A.在这一天中,气温在14时达到最高,最高温度是22°B.凌晨2时气温达到最低C.6时到12时,气温在逐渐上升D.某旅行团这天想去爬山,登山的气温最好在18°C【变式3】(2024上·广东深圳·八年级统考期末)杆秤是我国传统的计重工具.数学兴趣小组利用杠杆原理自制了一个如图1所示的无刻度简易杆秤.在量程范围内,AB之间的距离l与重物质量m的关系如图2所示,下列说法不正确的是(
)A.在量程范围内,质量m越大,AB之间的距离l越大;B.未挂重物时,AB之间的距离l为3cmC.当AB之间的距离l为15cm时,重物质量m为4D.在量程范围内,重物质量m每增加1kg,AB之间的距离l增加2考点7:动点问题的函数图像典例7:(2023上·辽宁·八年级校联考期末)如图①,在边长为4cm的正方形ABCD中,点P以每秒2cm的速度从点A出发,沿AB→BC的路径运动,到点C停止.过点P作PQ∥BD,PQ与边AD(或边CD)交于点Q,PQ的长度ycm与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图②所示.当点P运动2.5
A.22cm B.32cm C.【变式1】(2022·海南海口·海口市第九中学校考二模)如图1,从长方形纸片AMEF中剪去长方形BCDM后,动点P从点B出发,沿BC、CD、DE、EF运动到点F停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则图形ABCDEF的面积是(
)A.32 B.34 C.36 D.48【变式2】(2023上·黑龙江哈尔滨·九年级统考期末)如图①,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,在边AB、BC上沿A→B→C的方向,以1cm/s的速度匀速运动到点C,△APC的面积S(单位:cm2)随运动时间t(单位:s)变化的函数图象如图②所示,则a的值是(A.2 B.3 C.4 D.6【变式3】(2023上·安徽合肥·八年级期中)如图,正方形ABCD的边长为4,点P为正方形边上一动点,若点P从点A出发沿A→D→C→B→A匀速运动一周.设点P走过的路程为x,△ADP的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是(
)
A.
B.
C.
D.
考点8:求自变量的值或函数值典例8:(2024下·全国·七年级假期作业)已知变量x,y之间的关系式为y=2x+1x≥04xx<0,当x=2时,A.5 B.6 C.7 D.8【变式1】(2020上·安徽合肥·八年级校考阶段练习)根据图中所示的程序计算:若输入的x为−13,则输出的结果y为(
A.1 B.19 C.53 【变式2】(2023下·山东淄博·六年级统考期末)某商场在某一阶段,一商品的销售量与销售价之间存在下表所示的关系:销售价/元90100110120130140销售量/件908070605040设该商品的销售价为x元,销售量为y件,估计当x=126时,y的值约为(
)A.56 B.54 C.46 D.43【变式3】(2023下·广东梅州·七年级统考期中)已知关系式y=kx+5,当自变量x=−2时,因变量y=1,则x=3时,y的值是()A.11 B.﹣1 C.5 D.1考点9:函数的三种表示方法典例9:(2022下·甘肃兰州·七年级统考期末)梦想从学习开始,事业从实践起步.近来,每天登录“学习强国”APP,学精神增能量、看文化长见识已经成为一种学习新风尚.下面是爸爸上周“学习强国”周积分与学习天数的有数据,则下列说法错误的是(
)学习天数n(天)1234567周积分w(分)55110160200254300350A.在这个变化过程中,学习天数是自变量,周积分是因变量B.周积分随学习天数的增加而增加C.从第3天到第4天,周积分的增长量为50分D.天数每增加1天,周积分的增长量不一定相同【变式1】(2022下·贵州贵阳·七年级统考期中)小明和妈妈2022年3月19日通过自驾去“花溪十里河滩”游玩,早上他们从贵安新区出发,匀速行驶一段时间后,途中遇到堵车原地等待一会儿,然后他们加快速度行驶,按时到达“十里河滩”.游玩结束后,他们自驾匀速返回.其中x表示小明和妈妈驾车从贵安新区出发后至回到贵安新区所用的时间,y表示他们离贵安新区的距离,下面能反映y与x的关系的大致图象是()A.B.C.D.【变式2】(2022下·河南南阳·八年级统考期中)在地球中纬度地区,从地面到高空大约11km之间,气温随高度的升高而下降,每升高1km,气温大约下降6°C;高于11km但不高于20km,气温几乎不再变化,某城市地处中纬度地区,该市某日的地面气温为20°C,设该城市距离地面高度为xkm0≤x≤20处的气温为A. B.C. D.【变式3】(2021下·辽宁大连·八年级统考期中)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过点1,3的是(
)A.y=−3x B.y=−3x C.y=3x同步一遍过一、单选题1.(2023下·福建福州·八年级校联考期中)下列各曲线中不能表示y是x函数的是()A. B. C. D.2.(2007·江苏泰州·中考真题)函数y=x+12−x中,自变量A.x≥−1 B.−1≤x≤2C.−1≤x<2 D.x<23.(2023下·河南周口·八年级校联考阶段练习)根据下列表格信息,y可能为(
)x…−2−1012…y…*0**无意义…A.x+2x−1 B.x−1x−2 C.x+1x−24.(2022下·陕西西安·七年级交大附中分校校考期末)在弹性限度范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系:x012345y1010.51111.51212.5下列说法不正确的是(
)A.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cmB.所挂物体质量为8kg时,估计弹簧长度为14mC.弹簧不挂重物时的长度为0cmD.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm5.(2023下·天津滨海新·八年级统考期末)下列各式中,y不是x的函数的是()A.y=x B.|y|=x C.y=2x+1 D.y=x26.(2023下·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)下列各曲线中,不表示y是x的函数的是(
)A.B.C. D.7.(2022下·河南安阳·八年级统考期末)如图1.在矩形ABCD中,点P从点A出发,匀速沿AB→BD向点D运动,连接DP,设点P的运动距离为x,DP的长为y,y关于x的函数图象如图2所示,则当点P为AB中点时,DP的长为(
)A.5 B.8 C.52 D.8.(2022下·河南南阳·八年级统考期末)如图①,正方形ABCD中,点E在边BC上,连接AE,动点Р从A点出发,沿A→D→C的路径,以1cm/s的速度匀速运动到C点,在此过程中,△APE的面积ycm2随运动时间xs变化的函数关系图象如图②所示,则当x=5时,yA.2.5 B.3 C.3.5 D.49.(2023下·八年级单元测试)如图1,在矩形MNPO中,动点R从点N出发,沿N→P→O→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形MNPO的周长是(
)A.11 B.15 C.16 D.2410.(2023下·山东济南·六年级统考期末)小颖想了解一根弹簧的长度是如何随所挂物体质量的变化而变化的,她把这根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下面是小颖测得的弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量所挂物体质量x012345弹簧长度y303234363840当弹簧长度为78cm(在弹簧承受范围内)时,所挂重物的质量为(
A.21kg B.22kg C.23kg二、填空题11.(2023下·辽宁鞍山·八年级统考期中)设关于x的一次函数y=a1x+b1与y=a2x+b2,则称函数y=ma12.(2023上·山西太原·八年级校联考期中)声音在空气中的传播速度vm/s与温度t温度t05101520传播速度v331334337340343则传播速度v与温度t之间的关系式为.13.(2023下·八年级课时练习)向平静的水面投入一枚石子,在水面会激起一圈圈圆形涟漪,当半径从2cm变成5cm时,圆形的面积从变成.这一变化过程中是自变量,是自变量的函数.14.(2023上·江苏泰州·八年级校考期中)函数y=1x−5中,自变量x的取值范围是15.(2023上·河南南阳·九年级统考期中)已知M=(x−2)2﹣x+3,当x分别取1,2,3,…,2020时,所对应M值的总和是16.(2022下·宁夏银川·七年级校考期末)为庆祝英才学校建校20周年,学校组织文艺汇演,七年级排练队形为10排,第一排20人,后面每排比前一排多2人,则每排人数y与排数x之间函数关系式为.三、解答题17.(2023上·八年级课时练习)在高处让一物体由静止开始落下,它下落的路程s与时间t之间的关系如下表:时间t(秒)12345落下路程s(米)4.9×14.9×44.9×94.9×164.9×25(1)请根据表格中的数据写出时间t与物体落下的路程s之间的关系;(2)算出当t=4.5秒时,物体落下的路程.18.(2023下·江西抚州·七年级统考期中)如图,长方形ABCD中,BC=8,CD=5,点E为边AD上一动点,连接CE,随着点E的运动,四边形ABCE的面积也发生变化.(1)写出四边形ABCE的面积y与AE的长x0<x<8(2)当四边形ABCE的面积为25时,求DE的长.19.(2023下·河北保定·七年级统考期中)周末上午8:00,小颖陪妈妈骑自行车去塞外天路踏青,沿途观赏了一个种植园,中午时分到达目的地塞外天路的一个农家院就餐,随后返回家中,如图是她们离农家院的距离skm与时间t(1)农家院离家多远?并说出AB和CD段的实际意义(什么时间段内干了什么事情);(2)求去时她们骑自行车的平均速度(停车观赏种植园除外);(3)她们何时与家相距10km20.(2023下·广东梅州·七年级统考期中)某机动车出发前油箱内有油48L.行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升.油箱中剩余油量QL与行驶时间t
(1)在这个变化过程中,____________是自变量,______________是因变量;(2)机动车行驶___________小时后加油,中途加油__________L;(3)如果加油站距目的地还有360km,车速为60km21.(2023下·辽宁沈阳·七年级校考期中)甲、乙两人在同一平直的道路上同时、同起点、同方向出发,他们分别以不同的速度匀速跑步2400米(甲的速度大于乙的速度),当甲第一次超出乙600米时,甲停下来等候乙.甲、乙两人会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息.在整个跑步过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的关系图象如图所示,根据图象中提供的信息回答问题:(1)A点表示的是;(2)乙出
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