




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年印尼语等级考试写作技巧试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、印尼语基础语法要求:正确使用印尼语基本语法规则,包括名词、动词、形容词、副词等。1.选择正确的词形填空:1.Diabersenang-senang____________tempatnya.a.dib.dikec.diked.dike2.Saya____________pergikepasaruntukmembelibuah.a.sukab.sukac.sukad.suka3.Dia____________datangdimalamhari.a.jadib.jadic.jadid.jadi4.Saya____________berbicarakepadatemansaya.a.sukab.sukac.sukad.suka5.Dia____________tinggaldirumah.a.jadib.jadic.jadid.jadi6.Saya____________menikmatimakanan.a.sukab.sukac.sukad.suka7.Dia____________membacabuku.a.jadib.jadic.jadid.jadi8.Saya____________belajardisekolah.a.sukab.sukac.sukad.suka9.Dia____________tinggaldikota.a.jadib.jadic.jadid.jadi10.Saya____________bermainsepakbola.a.sukab.sukac.sukad.suka二、印尼语词汇要求:正确使用印尼语词汇,包括名词、动词、形容词、副词等。1.选择正确的同义词:1.Apaartikata"suka"?a.sukab.sukac.sukad.suka2.Apaartikata"membaca"?a.membacab.membacac.membacad.membaca3.Apaartikata"tinggal"?a.tinggalb.tinggalc.tinggald.tinggal4.Apaartikata"bermain"?a.bermainb.bermainc.bermaind.bermain5.Apaartikata"makan"?a.makanb.makanc.makand.makan6.Apaartikata"belajar"?a.belajarb.belajarc.belajard.belajar7.Apaartikata"menikmati"?a.menikmatib.menikmatic.menikmatid.menikmati8.Apaartikata"datang"?a.datangb.datangc.datangd.datang9.Apaartikata"bersenang-senang"?a.bersenang-senangb.bersenang-senangc.bersenang-senangd.bersenang-senang10.Apaartikata"menurut"?a.menurutb.menurutc.menurutd.menurut三、印尼语阅读理解要求:理解并回答关于印尼语阅读材料的问题。1.阅读以下短文,然后回答问题:Kepalasekolahmemutuskanuntukmengadakanekspedisikedesauntukmelakukanpenelitiantentangkehidupanmasyarakatdesa.Tujuannyaadalahuntukmengembangkanprogram-programpendidikanyangsesuaidengankebutuhanmasyarakatdesa.Ekspedisiinidijadwalkanuntukberlangsungselamaseminggudanakandiikutiolehbeberapagurudanmurid.1.Apatujuannyauntukmengadakanekspedisiini?a.Untukmengembangkanprogram-programpendidikan.b.Untukmengembangkanprogram-programekonomi.c.Untukmengembangkanprogram-programkesehatan.d.Untukmengembangkanprogram-programolahraga.2.Berapalamaekspedisiinidijadwalkanberlangsung?a.Seharib.Semingguc.Sebuland.Sebulan3.Siapayangakanmengikutiekspedisiini?a.Gurudanmuridb.Gurudanibuc.Gurudanayahd.Gurudananak4.Apatujuanutamaekspedisiini?a.Untukmengembangkanprogram-programpendidikan.b.Untukmengembangkanprogram-programekonomi.c.Untukmengembangkanprogram-programkesehatan.d.Untukmengembangkanprogram-programolahraga.5.Apayangakandilakukanselamaekspedisiini?a.Menyelidikikehidupanmasyarakatdesa.b.Menyelidikikehidupanmasyarakatkota.c.Menyelidikikehidupanmasyarakatpedesaan.d.Menyelidikikehidupanmasyarakatindustri.四、印尼语听力理解要求:根据听力材料回答问题。1.听力材料:一个关于印尼语的对话,内容涉及日常生活场景。问题:1.Siapayangberbicarapertama?a.Orangtuab.Anakc.Gurud.Teman2.Apayangdiajukanorangtuakepadaanak?a.Makanb.Mandic.Tidurd.Belajar3.Apayangdijanjikanorangtuakepadaanak?a.Makanb.Mandic.Tidurd.Belajar4.Apayangdilakukananak?a.Makanb.Mandic.Tidurd.Belajar5.Apayangdisebutkantentangaktivitasharian?a.Belajarb.Bermainc.Berkelilingd.Menunggu6.Apayangdisebutkantentangtempat?a.Rumahb.Sekolahc.Tempatkerjad.Tempatumum7.Apayangdisebutkantentangwaktu?a.Pagib.Siangc.Malamd.Tengahmalam8.Apayangdisebutkantentangkesadaran?a.Senangb.Sadarc.Lupad.Tidakpeduli9.Apayangdisebutkantentangperbuatan?a.Bercakapb.Menulisc.Menarid.Memainkanalatmusik10.Apayangdisebutkantentanghubunganantaraorang?a.Temanb.Orangkeluargac.Gurudanmuridd.Karyawandanatasan五、印尼语翻译要求:将给出的英文句子翻译成印尼语。1.English:Thestudentisreadingabook.Indonesian:2.English:Theteacheristeachingtheclass.Indonesian:3.English:Theschoolisorganizinganevent.Indonesian:4.English:Thefamilyishavingdinner.Indonesian:5.English:Thecityisfulloftraffic.Indonesian:6.English:Theweatherissunnytoday.Indonesian:7.English:Thelibraryisopenfrom9amto5pm.Indonesian:8.English:ThemuseumisclosedonSundays.Indonesian:9.English:Therestaurantisfamousforitscuisine.Indonesian:10.English:Themovieisplayingatthecinema.Indonesian:六、印尼语写作要求:根据以下提示写一篇短文,字数不少于100字。提示:1.介绍自己的学校。2.描述学校的设施和资源。3.分享自己在学校的经历和感受。4.表达对学校的喜爱和感激之情。本次试卷答案如下:一、印尼语基础语法1.答案:a解析:正确的选项是"di"(在...),因为它用于表示地点,与动词bersenang-senang(感到高兴)搭配使用。2.答案:d解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它用于表示喜欢做某事。3.答案:c解析:正确的选项是"jadi"(成为),因为它用于表示变化或状态。4.答案:d解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它用于表示喜欢做某事。5.答案:c解析:正确的选项是"tinggal"(居住),因为它用于表示居住地点。6.答案:b解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它用于表示喜欢做某事。7.答案:c解析:正确的选项是"membaca"(阅读),因为它用于表示阅读行为。8.答案:a解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它用于表示喜欢做某事。9.答案:d解析:正确的选项是"tinggal"(居住),因为它用于表示居住地点。10.答案:d解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它用于表示喜欢做某事。二、印尼语词汇1.答案:b解析:正确的选项是"suka"(喜欢),因为它是表示喜欢的动词。2.答案:a解析:正确的选项是"membaca"(阅读),因为它是表示阅读的动词。3.答案:c解析:正确的选项是"tinggal"(居住),因为它是表示居住的动词。4.答案:d解析:正确的选项是"bermain"(玩),因为它是表示玩游戏的动词。5.答案:b解析:正确的选项是"makan"(吃),因为它是表示吃的动词。6.答案:a解析:正确的选项是"belajar"(学习),因为它是表示学习的动词。7.答案:c解析:正确的选项是"menikmati"(享受),因为它
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高品质研磨碳酸钙浆料项目建议书
- 2025年煤炭采掘机械设备项目合作计划书
- 2025年医学信息技术产品项目发展计划
- 2025年湖州市教育局直属学校招聘教师考试试题【答案】
- 2025年仁怀市外县市选调小学教师考试试题【答案】
- 消费系统设计方案解析
- 项目操作管理制度
- 2025疫情期间的心得体会高分作文
- 5篇有用垃圾运输合同书范本
- 2025年收费的生产服务及修理项目发展计划
- 2025年广东省高考生物真题(解析版)
- 中医骨伤科优势病种诊疗方案
- 降低烟支表面黄斑缺陷率
- 基础2000词汇-英语
- New包装结构设计基础知识课件
- 新员工三级安全教育课件(公司级)
- 广西南宁市青秀区总工会招考聘用聘用人员(必考题)模拟卷及答案
- 术中压力性损伤风险评估量表解读
- 剑桥少儿英语一级下册Unit2PPT课件
- ASMEB16.5标准法兰尺寸表
- GB∕T 21437.2-2021 道路车辆 电气电子部件对传导和耦合引起的电骚扰试验方法 第2部分:沿电源线的电瞬态传导发射和抗扰性
评论
0/150
提交评论