21男生女生（原卷版）

第二课青春的邀约第一框男生女生班级：姓名：日期月日等级______一、选择题1．又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于（）A．男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 B．男女生之间差别大，大家无法共同合作C．男女生应各尽其能，才能更好完成任务 D．男女有别，不宜将男女安排在一起工作2．对性别角色的认识有利于（

）A．帮助我们了解自己与异性的不同特点B．学会如何塑造自我形象，如何与同性相处C．在某种程度上影响我们自身潜能的发挥D．人们对性别的认识一定会受到性别刻板印象的影响3．有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大，男女生的性别差异体现在（

）①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①③4．甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，乙性格温顺文雅多愁善感。甲和乙的差异表现在（

）A．性格特征 B．兴趣爱好 C．思维方式 D．行为习惯5．航天员、侦察员、吊车司机等职业总被人认为是男性的主战场。可王亚平、宋玺等越来越多的女性在这些岗位上有着出色的表现。这启示我们（

）A．男女各有所长，应相互尊重、优势互补 B．择业时，无需过于受性别刻板印象影响C．认识性别角色，有助于我们更好地发展 D．严守性别刻板印象有助于塑造自身形象6．“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们，男生女生（

）①拥有各自的性别优势

②要发现对方的优势，欣赏对方的优势③差别太大，很难找到共同语言

④应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（

）A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的B．我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D．青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显8．在七年级（1）班，无论是组建学习互助小组，还是安排班级劳动任务，班长小清总是尽量做到男女同学搭配。这样做是因为（

）A．男女搭配是培养集体观的法宝 B．男女搭配有助于克服青春烦恼C．男女搭配能够使班级更加团结 D．男生女生拥有各自的性别优势9．2022年“清朗”系列专项行动正在针对明星和网红们徐徐展开，很多演艺明星因为违反法律和道德被封杀。在镜头面前特意用“娘”的腔调说“吃个核桃，好凉凉”的某网红，也被封杀了。不少艺人开始纷纷表态，宣誓为行业树标杆，为社会传递正能量，他们承诺“追求健康向上的文化品位，深入生活，扎根人民。”对某网红行为理解正确的是（

）A．男生女生在外貌形象方面趋于一致B．为了获取流量，可以不顾个人形象C．这是个人私事，他的做法无可厚非D．“伪娘”等低俗行为容易误导青少年10．下图标志反映了（

）男女生理特征的差异B．男生女生的性格特征C．男生女生的兴趣爱好 D．男生女生的思维方式11．男生女生正常交往,是青春成长中的正常现象，可以相互取长补短，让自己变得更加优秀。下列几位同学的说法正确的是（

）A．丽丽:班上有的男生学习不好﹐我不愿意搭理他们B．雯雯:我是女生，就算我做错了，我也不会跟男生道歉C．小安:我的同桌是女生，她经常提醒我做题要细心，我很感谢她D．强强:她们女生什么都不懂，真烦人12．《南方日报》报道，提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们大都在三甲医院工作，并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多，他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（

）A．人们对性别的认识不会受到性别刻板印象的影响B．女生更能保护患者的隐私，男生不应该从事护士工作C．性别刻板印象不会影响人潜能的发挥D．我们在接受自己生理性别的同时，不要过与受性别刻板印象的影响13．生活中，人们常常认为男生强壮勇敢，女生娇小柔弱。因此，写文章时，我们习惯把男生比喻成大树，把女生比喻成花朵。这说明（

）A．人们通常会受到性别刻板印象的影响 B．人们总是无法正确认识男女间的差异C．男女性别特征只表现在生理和心理上 D．男生和女生的性格特征是与生俱来的14．对下边漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是（

）A．赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B．反对，男女生正常交往可以相互帮助，相互学习，共同进步C．赞成，男女生交往要遵循校规的规定D．反对，男女生交往，容易产生早恋，应坚决杜绝15．一位男生和一位女生在辩论性别优势，都说自己的性别优于对方，辩论了好久谁也没有说服谁。他俩的错误在于（

）A．只看到了自己性别的弱势 B．选择了口才与自己相当的对象C．只看到了自己性别的优势 D．能站在对方性别的角度来思考二、简答题16．青春是美丽的，情感是真挚的，在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段：片段一

鼎鼎悄悄地对同桌说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。片段二

福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干嘛?”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。你认为，初中生异性的正常交往有什么意义？你认为初中生应该怎样保持与异性同学之间的友谊？17．阅读材料，完成相关任务。心理学研究表明，青少年学生步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，如：在男女生之间会产生相互吸引的好感，渴望在情感上能与异性进行交流等，但男女同学的交往毕竟与同性同学的交往有所不同，这就需要学会以恰当的方式来表达男女之间的友情。根据上述材料，结合所学知识，作为中学生，男生女生怎样才能实现优势互补？三、综合探究题18．某校七年级（1）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参加以下活动。【青春畅想】有人说青春像一座山峰，意味着锐意进取……；也有人说青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意……；①发挥你的想象力，你认为青春是什么呢？【青春误读】小红是一名思想单纯、积极进取的漂亮女生，她从不敢正视男生，怕与某个男生的目光接触，怕被男生喜欢而影响学习。母亲的教育使她对男生女生之间的交往避而远之，但近段以来开始觉醒的性别意识又使她渴望与男生交往。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。②如果小红向你求助，你会对她说些什么来帮她解除心理困惑？（至少两方面）③你认为男生女生应该怎样正常交往？（两方面即可）【青春飞扬】步入青春期，独立思维与批